税负率公式梯形面积计算公式(二)

梯形面积计算公式（二）
教学内容
梯形面积计算的应用。课本165页例1，练习三十九的第5
－10题。
教学目的
1．进一步熟练掌握梯形的面积计算公式，并能正确地解答
有关的实际应用问题。
2．培养良好的解题习惯，提高解题正确率。
教具准备
卡片、沟渠的实物模型。
教学过程
一、复习。
1．梯形的面积公式是什么？为什么与三角形面积计算公式
相似，也得÷2？
2．面积常用的计量单位有哪些？相邻两个面积单位之间的
进率是多少？
填写练习三十九的第6题。
3．口答：（以卡片出示）
（1） 求梯形的面积：
①a＝3 b＝6 h＝4
②a＝12 b＝18 h＝6
③a＝9 b＝10 h＝0.4
（2）求三角形的面积和平行四边形的面积。
①a＝4.2 h＝10 ②a＝5 h＝12 ③a＝98 h＝20
4．认识沟渠的实物模型，横截面的意义以及各部有关名称


与梯形有关部分名称的对立。
提出问题，导入新课。
板书课题：梯形面积计算的实际应用。
二、新授。
1．例题教学。
一条 新挖的渠道，横截面是梯形，渠口宽2.8米，渠底深
1.2米，它的横截面面积是多少平方米？ （1）读题后，让学生说说题中各已知条件的实际意义，然
后让学生试算在本子上，师巡视，针对性 指导。
（2） 指名板演、集体订正。
板演：a＝2.8米 b＝1.4米 h＝1.2米
（2.8＋1.4）×1.2÷2
＝4.2×1.2÷2
＝2.52（平方米）
答：它的横截面面积是2.52平方米。
师生共同质疑：实际生活中还有哪些是运用梯形面积计算
公式求积的？（路基和拦河坝）
2．练一练：课本练习三十九的第3题。
三、练习。
1． 课本练习三十九第7题。
2． 课本练习三十九第8~10题。
3． 铁路路基的横截面是梯形，它的上底是3.8米，下底
比上底多1.8米，高1.5米，求它的横截面面积。



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