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残差公式数学公式大全42393

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-10 16:35
tags:数学公式

等腰三角形的角是多少度-长方体的表面积



数学公式大全(解决问题)
行船问题公式
(1)一般公式:
静水速度(船速)+水流速度(水速)=顺水速度;
船速-水速=逆水速度;
(顺水速度+逆水速度)÷2=船速;
(顺水速度-逆水速度)÷2=水速。
(2)两船相向航行的公式:
甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水速度+乙船静水速度
(3)两船同向航行的公式:
后(前)船静水速度-前(后)船静水速度=两船距离缩小(拉大)速度。
(求出两船距离缩小或拉大速度后,再按上面有关的公式去解答题目)。
行程问题公式
速度×时间=路程;
路程÷时间=速度;
路程÷速度=时间。
流水问题公式:
顺流速度=静水速度+水流速度
逆流速度=静水速度-水流速度
静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2
水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2

盈亏问题公式
(1)一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式:
(盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。
例如:小朋友分桃子,每人10个少9个,每 人8个多7个。问:有多少个小朋友和多少个
桃子?
解:(7+9)÷(10-8)=16÷2
=8(个)=人数
10×8-9=80-9=71(个)=桃子
(2)两次都有余(盈),可用公式:
(大盈-小盈)÷(两次每人分配数的差)=人数。
例如:士兵背子弹作行军训练,每人背4 5发,多680发;若每人背50发,则还多200发。
有士兵多少人?有子弹多少发?
解:(680-200)÷(50-45)=480÷5
=96(人)
45×96+680=5000(发)
(3)两次都不够(亏),可用公式:
(大亏-小亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。
例如:将一批本子发给学生,每人发10 本,差90本;若每人发8本,则仍差8本。有多少
学生和多少本本子?
解(90-8)÷(10-8)=82÷2
=41(人)
10×41-90=320(本)
(4)一次不够(亏),另一次刚好分完,可用公式:
亏÷(两次每人分配数的差)=人数。
(5)一次有余(盈),另一次刚好分完,可用公式:
盈÷(两次每人分配数的差)=人数。
鸡兔同笼问题公式
(1)已知总头数和总脚数,求鸡、兔各多少:
(总脚数- 每只鸡的脚数×总头数)÷(每只兔的脚数-每只鸡的脚数)=兔数;
总头数-兔数=鸡数。
总头数-鸡数=兔数。
例如:有鸡、兔共36只,它们共有脚100只,鸡、兔各是多少只?
解一:(100-2×36)÷(4-2)=14(只)=兔;
6-14=22(只)=鸡。
(2)得失问题(鸡兔问题的推广题)的解法,可以用下面的公式:
只合格品得分数×产品总数- 实得总分数)÷(每只合格品得分数+每只不合格品扣分数)=不合
格品数。
总产品数-(每 只不合格品扣分数×总产品数+实得总分数)÷(每只合格品得分数+每只不合格
品扣分数)=不合格品 数。
例如:灯泡厂生产灯泡的工人,按得分的多少给工资。每生产一个合格品记4分,每生产一
个不合格品不仅不记分,还要扣除15分。某工人生产了1000只灯泡,共得3525分,其中
有多 少个灯泡不合格?
解一:(4×1000-3525)÷(4+15)
=475÷19=25(个)
解二:1000-(15×1000+3525)÷(4+15)
=1000-18525÷19
=1000-975=25(个)


列车过桥问题公式
(桥长+列车长)÷速度=过桥时间;
(桥长+列车长)÷过桥时间=速度;
速度×过桥时间=桥、车长度之和
同向行程问题
路程=速度和×时间
相遇时间=速度和×时间
(速度慢的在前,快的在后):追及时间=路程速度差。
(速度慢的在后,快的在前):路程=速度差×时间。
植树问题公式:
⑴如果在线路的两端都要植树,那么:
株数=段数+1= 全长÷株距+1
全长=株距×(株数-1)
株距=全长÷(株数-1)
⑵如果在线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
⑶如果在线路的两端都不要植树,那么:
株数=段数-1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数+1)
株距=全长÷(株数+1)
工程问题公式
(1)一般公式:
工效×工时=工作总量;
工作总量÷工时=工效;
工作总量÷工效=工时。
(2)用假设工作总量为“1”的方法解工程问题的公式:
1÷工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几;
1÷单位时间能完成的几分之几=工作时间。
反向行程问题公式
反向行程问题可以 分为“相遇问题”(二人从两地出发,相向而行)和“相离问题”(两人背向而行)
两种。这两种题,都 可用下面的公式解答:
(速度和)×相遇(离)时间=相遇(离)路程;
相遇(离)路程÷(速度和)=相遇(离)时间;
相遇(离)路程÷相遇(离)时间=速度和。
相遇问题公式:
相遇路程=速度和×相遇时间
相遇时间=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇时间


小学二(2)班班规

一、 安全方面
1、 每天课间不能追逐打闹。
2、 中午和下午放学要结伴回家。
3、 公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。
4、 不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。
2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话, 认真思考,积极回
答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保
证字迹工整,卷面整洁。
5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐
地排队走出课室门,班长负责监 督。
2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。
四、卫生方面
1、每组值日生早晨7:35到校做值日。
2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放
整齐。
3、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己
的值日工作外,还要做好记录。
五、 一日常规
1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、 每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、 上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。
5、 做好两操。
6、 放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。
7、 如果有人违反班规,要到老师处说明原因。
班训:

坐如钟 站如松 快如风 静无声


班规:

课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;

排队升旗站如松,做操到位展雄风;

做事迅速快如风,样样事情记得清;

自习课上静无声,踏实学习不放松;

个人努力进步快,团结向上集体荣;

我为领巾添光彩,标兵集体记我功。




加分标准


1
2
3
考核项目
单元考试满分
单元考试85分以上
课堂小测满分
加分值
+2
+1
+1
+3
+2
备注





4 期中、期末考试满分
5 在红领巾广播站投稿
一次
6 在校级活动中获奖 +5
+3

7 作业十次全对得一颗

8 课堂上得到表扬 +1
+1
+2



9 班干部工作认真负责
10 做好事、有利于班集体
和学校的事
11 进步比较明显 +2
本组值日生
每人加2分


12 连续一周该组值日卫
生达标






扣分标准



考核项目 扣分值






请家长,写保证书
备注
1 没交作业、不做晚作业 -1

2 忘带书本、学具
3 迟到
-1

-1

4 在课堂上被老师点名 -2
5 不穿校服,不戴红领巾 -1

6 吃零食、带钱、带玩具 -2
7 说脏话、打架
8 座位周围有垃圾
-3

-2


9 课间操、眼保健操不认-1
真做
10 升旗时违反纪律 -2



11 来学校不进教室,在走-1

廊聊天打闹
12 体育课打闹说话、排队-2

不整齐

注:每人基本分60分起,学期末核算总分,作为学期评先依据。




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