sweep过去式-作文100字
小学六年级常用数学公式大全
【】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?查字典数学
网小学频道精心准备了六年级常用数学 公式大全，希望对大
家有所帮助!
第一部分： 概念
1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。
2、加法结合律：三个数相加，先把前 两个数相加，或先把
后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。
3、乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。
4、乘法结合律：三个数相乘，先把 前两个数相乘，或先把
后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。
5、乘法分配律： 两个数的和同一个数相乘，可以把两个加
数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：
(2+4)5=25+45
6、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大(或缩小)
相同的倍数，商不变。
O除以任何不是O的数都得O。
简便乘法：被乘数、乘数末尾有O的乘法，可以先把O前面< br>的相乘，零不参加运算，有几个零都落下，添在积的末尾。
7、什么叫等式?等号左边的数值与等号右边的数值相等的式
子叫做等式。
第1页共10页
等式的基本性质：等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数，
等式仍然成立。
8、什么叫方程式?答：含有未知数的等式叫方程式。
9、什么叫一元一次方程式?答：含有一个未知数，并且未知
数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。
学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有的算式并计
算。
10、分数：把单位1平均分成若干份，表示这样的一份或几
分的数,叫做分数。
1 1、分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加
减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分 ，然后再加减。
12、分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，
分子小的小。异 分母的分数相比较，先通分然后再比较;若分
子相同，分母大的反而小。
13、分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分
母不变。
14、分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作
为分母。
15、分数除以整数(0除外)，等于分数乘以这个整数的倒数。
16、真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。
17、假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做
假分数。假分数大于或等于1。
第2页共10页
18、带分数：把假分数写成整数和真分数的形式，叫做带分
数。
19、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同
一个数(0除外)，分数的大小不 变。
20、一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。
21、甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘以乙数的倒数。
分数的加、减法则：同分母的分 数相加减，只把分子相加减，
分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。
22、什么叫比：两个数相除就叫做两个数的比。如：25或
3:6或13
比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外)，比值
不变。
23、什么叫比例：表示两个比相等的式子叫做比例。如
3:6=9:18
24、比例的基本性质：在比例里，两外项之积等于两内项之
积。
25、解比例：求比例中的未知项，叫做解比例。如3:=9:18
26、正比例：两种相关 联的量，一种量变化，另一种量也随
着化，如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系就叫做正比例关
系。如：yx=k( k一定)或kx=y
第3页共10页
27、反比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随
着变化 ，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种
量就叫做成反比例的量，它们的关系就叫做反比例关 系。
如：xy = k( k一定)或k x = y
28、百分数：表示一个数是另一 个数的百分之几的数，叫做
百分数。百分数也叫做百分率或百分比。
29、把小数化成百分数 ，只要把小数点向右移动两位，同时
在后面添上百分号。其实，把小数化成百分数，只要把这个
小数乘以100%就行了。
30、把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点
向左移动两位。
31、 把分数化成百分数，通常先把分数化成小数(除不尽时，
通常保留三位小数)，再把小数化成百分数。其 实，把分数化
成百分数，要先把分数化成小数后，再乘以100%就行了。
32、把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的
要约成最简分数。
33、要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化发。
34、最大公约数：几个数都能被同 一个数一次性整除，这个
数就叫做这几个数的最大公约数。(或几个数公有的约数，叫
做这几个 数的公约数。其中最大的一个，叫做最大公约数。)
35、互质数： 公约数只有1的两个数，叫做互质数。
36、最小公倍数：几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍
第4页共10页
数，其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。
37、通分：把异分母分数的分别化成和原 来分数相等的同分
母的分数，叫做通分。(通分用最小公倍数)
38、约分：把一个分数化成 同它相等，但分子、分母都比较
小的分数，叫做约分。(约分用最大公约数)
39、最简分数 ：分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数。
分数计算到最后，得数必须化成最简分数。
41、个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除，即能用
2进行
42、个位上是0或者5的数，都能被5整除，即能用5进行
约分。在约分时应注意利用。
43、偶数和奇数：能被2整除的数叫做偶数。不能被2整除
的数叫做奇数。
44、质数(素数)：一个数，如果只有1和它本身两个约数，
这样的数叫做质数(或素数)。
45、合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的约数，这
样的数叫做合数。1不是质数，也 不是合数。
46、利息=本金利率时间(时间一般以年或月为单位，应与利
率的单位相对应)
47、利率：利息与本金的比值叫做利率。一年的利息与本金
的比值叫做年利率。一月的利息与 本金的比值叫做月利率。
48、自然数：用来表示物体个数的整数，叫做自然数。0也
第5页共10页
是自然数。
49、循环小数：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数
字或几个数 字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小
数。如3. 141414
50、不循环小数 ：一个小数，从小数部分起，没有一个数字
或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做不循环小< br>数。如圆周率：3. 141592654
51、无限不循环小数：一个小数，从小数部分起到 无限位数，
没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数
叫做无限不循环小数。如 3. 141592654
52、什么叫代数? 代数就是用字母代替数。
53、什么叫代数式?用字母表示的式子叫做代数式。如：3x
=ab+c
第二部分：数量关系式 新课标第一网
1、单价数量=总价 2、单产量数量=总产量
3、速度时间=路程 4、工效时间=工作总量
5、加数+加数=和 一个加数=和+另一个加数
6、被减数-减数=差 减数=被减数-差 被减数=减数+差
7、因数因数=积 一个因数=积另一个因数
8、被除数除数=商 除数=被除数商 被除数=商除数
9、有余数的除法： 被除数=商除数+余数
10、一个数连续用两个数除，可以先把后两个数相乘，再用
第6页共10页
它们的积去除这个数，结果不变。例：9056=90(56)
第三部分：单位间进率
1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米
1厘米=10毫米
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘
米=100平方毫米
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方
厘米=1000立方毫米
1吨=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 2市斤 1公顷
=10000平方米。
1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米
第四部分：几何知识
三角形的面积=底高2。 公式 S= ah2 正方形的面积=边长边
长 公式 S= aa
长方形的面积=长宽 公式 S= ab 平行四边形的面积=底高
公式 S= ah
梯形的面积=(上底+下底)高2 公式 S=(a+b)h2 内角和：三角
形的内角和=180度。
长方体(或正方体)的体积=底面积高 公式：V=abh
圆的周长=直径 公式：C=r
圆的面积=半径半径 公式：S=r2
圆柱的表(侧)面积：圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。
第7页共10页
公式：S=ch=rh
圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两
头的圆的面积。 公式：S=ch+2s=ch+2r2
圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh
圆锥的体积=13底面积高。公式：V=13Sh
平行线：同一平面内不相交的两条直线叫做平行线
垂直：两条直线相交成直角，像这样的两条 直线，我们就说
这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂
线，这两条直线的交点 叫做垂足。
一般运算规则
1 每份数份数=总数 总数每份数=份数 总数份数=每份数
2 1倍数倍数=几倍数 几倍数1倍数=倍数 几倍数倍数=1倍
数
3 速度时间=路程 路程速度=时间 路程时间=速度
4 单价数量=总价 总价单价=数量 总价数量=单价
5 工作效率工作时间=工作总量 工作总量工作效率=工作时
间 工作总量工作时间=工作效率
6 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数
7 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数
8 因数因数=积 积一个因数=另一个因数
9 被除数除数=商 被除数商=除数 商除数=被除数
小学数学图形计算公式
第8页共10页
1 正方形 C周长 S面积 a边长 周长=边长4 C=4a 面积=边
长边长 S=aa
2 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长棱长6 S表=aa6
体积=棱长棱长棱长 V=aaa
3 长方形 C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)2 C=2(a+b) 面积=长宽 S=ab
4 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高 xkb1
表面积(长宽+长高+宽高)2 S=2(ab+ah+bh) 体积=长宽高
V=abh
5 三角形 s面积 a底 h高
面积=底高2 s=ah2 三角形高=面积 2底 三角形底=面积 2
高
6 平行四边形 s面积 a底 h高 面积=底高 s=ah
7 梯形 s面积 a上底 b下底 h高 面积=(上底+下底)高2
s=(a+b) h2
8 圆形 S面积 C周长 d=直径 r=半径 周长=直径=2半径
C=d=2r
面积=半径半径
一般说来，“教师 ”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士
勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人
以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而
后历代对教师的别称之一。《韩 非子》也有云：“今有不才之
第9页共10页
子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教 师。这儿的“师
资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其
实的“教师” ，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和
本身明确的职责。
9 圆柱体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
侧面积=底面周长高表面积=侧面积+底面积2 体积=底面积
高体积=侧面积2半径
10 圆锥体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 体积=底面积
高3
更多六年级常用数学公式大全和其他相关复习资料，尽在查
字典数学网!请大家及时关注! < br>这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一
换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵 。其目的在于扩大学生
的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛
一些,可 以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、
爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外 ,一年便可
以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生
动的材料,写起文章来还 用乱翻参考书吗?
第10页共10页
众数和中位数是什么意思-实事政治
浙江三本分数线-关于未来的作文
发电厂及电力系统-培养学生良好的学习习惯
面试介绍范文-测试1
守得云开见月明下一句-b区
海口经济学院是几本-直角三角形定理
莫言诺贝尔获奖作品-很拽的名字
高一英语必修三完整单词表-中专学费
本文更新与2020-09-10 17:30，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/391640.html
-
上一篇：山东初中数学常用公式大全
下一篇：高一物理加速度与力和质量的关系