写作背景-和田师范专科学校
1、小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。
（1）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是什么？
（2）图乙和图丙探究的问题是什么？
（3）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如 图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得
到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他 的实验结论。
2、如图所示，用压强计研究液体内部的压强：
(1)当压强计的 金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图a所示的
情景.，出现这种情 况的原因是：U形管左支管液面上方的气压 大气压（填“大于”、“小于”
或“等于”）；调节的方法是： （ ）
A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装
(2)小明做了如图（b）所示的检查. 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两
边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是： .
(3)比较c、d图实验,说明 ；
(4)比较d、e图实验,说明 ；
(5) 为了进一步研究在同一深度，液体的压强与液体的密度是否有关，他应如何操作,说出你的方
法: .
(6) 小莉同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算（g=10Nkg ），得出
金属盒在30mm深处水的压强是__________Pa，而从压强计测出的压强为___ _______Pa(压强计左右
两管中水的液面高度差为28mm)，由此她发现按压强计液面高度差 计算的压强值小于按液体深度计算
的压强值，你认为造成的原因是什么？原因: .
d e
c
a
b
3、在探究“液体压强与液体密度和深度的关系”实验中,实验器 材有：
U
形管压强计(如图所示)、刻
度尺、烧杯、酒精、水、盐水。
1
(1)
U
形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用 (填“薄”或“厚”)一些的为好。
(2)在探究“液体压强与液体密度的关系”时，请画出实验用的表格，表中要有必要的信息。
(3)在探究“液体压强与液体深度的关系”时，容器中液体总深度是12
cm
.关于液体深 度的取值，有
如下几种实验方案，应该选择 方案更好。
A. 3
cm
6
cm
8
cm
B. 3
cm
7
cm
10
cm
C. 3
cm
4
cm
5
cm
6
cm
7
cm
8
cm
.
4、如图所示，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A，B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡
皮膜 封闭．橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起．小芸同学用该装置做“探究液体压
强是否跟液 体密度、液体深度有关”的实验．
（1）探究“液体压强与液体密度的关系”时，应保持容器中A，B两侧液体的 相同． < br>（2）探究“液体压强与液体深度的关系”时，小芸同学在A，B两侧倒入深度不同的水后，实验现
象如图2所示．由该实验现象得出结论：在液体密度相同时，液体深度 ，液体压强越大．
（3）在容器左侧注入适量的待测液体，右测注入水使橡皮膜的形状不变时，橡皮膜左右两侧受到
的压 强 。用 分别测出橡皮膜左右两侧的液体和水的深度h
1
和 h
2
，根据液
体压强公式p=ρgh，水的密度为ρ
水
，得到待测液体的密度 表达式为ρ= 。
（4）请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性 等方面写出一
条评估意见： ．
5、小利测量液体的密度方法（如图所示）．
仪器：一个两端开口的玻璃管，下端扎有橡皮薄 膜、刻度尺、一个水槽、水（ρ
水
己知）、未知液体．
实验步骤：
（1）将实验过程补充完整．
①向水槽中注入适量的水；
②将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端插入水中某一位置；
③向玻璃管注入适量的被测液体，直到薄膜变平为止；
④用刻度尺测出水面到薄膜的深度h
1
；
⑤ ；
⑥写出被测密度的表达式：ρ= ；
（2）向玻璃管注入适量的被测液体，直到薄膜变平为止，目的是： ．
（3）如图所示，未知液体的密度 水的密度．（填“等于”、“大于”或“小于”） 6、用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针
偏转的角度越大，表示压强越大。
(1)根据图_____可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。
(2)根据图(b)、(c)可验证：_____，液体内部压强随深度的增大而增大。
(3)根据图(b)、(d)可验证：当深度相同时_____
(4)若在图_____中的容器内轻轻放人-木块，压强计指针偏转的角度会增大。
2
7、某教师在课堂教学中做了如图所示的演示实验。爱动脑筋、善于动手的小阳同学，当即顿悟到对此实验装置稍作改进就可以粗略地测出其他液体的密
度。
（1）这个演示实验的原理是薄塑料片受到筒内水向 的压强和管外
水 。
（2）小阳对这套装置进行了简易改进，他在玻璃筒的外壁上沿轴线方向贴一
张标有 的纸条。
（3）用薄塑料片堵住玻璃管的一个端口并将其浸在水中一定深度h
1
，然 后往玻璃管中倒入待测液体，
当恰好能使塑料片脱落时，记下待测液体在玻璃管中的深度值为h
2
。请推导出待测液体密度的数学
表达式 。
8、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关，小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，
将 其浸入盛有水的烧杯中，并不断增加玻璃管浸入水中的深度，实验操作过程及实验现象如图7（a）、
（ b）和（c）所示。他继续实验，在玻璃管中分别注入酒精、盐水，使之与烧杯中水面相平，实验
操作过 程及实验现象如图7（d）、（e）所示。（已知ρ
盐水
＞ρ
水
＞ρ
酒精
）
（1）观察比较图7（a）、（b）与（c）可归纳出的初步结论是： 。
（2）观察比较图7（d）与（e）可归纳出的初步结论是： 。
9、为了估测大气压究竟有多大，晓彤和小雪正在用如图所示的装置按如下步骤进行分组 实验，用一
个水桶向吸盘下的水桶中注水，至吸盘从水平光滑的水平板上脱落为止。器材还有测人质量的 人体
秤，刻度尺及三角板。
（1）请你利用上述器材测量大气压的思路。
5
（2）晓彤和小雪在测量过程中观察到，水银气压计的示数为1.0x10 Pa，吸盘直径均为2cm（为方
便计算π取3）。晓彤测出吸盘脱落时水桶及水的质量为2.4 kg，则晓彤测出的大气压值
5
为 Pa。小雪用该方法测出的大气压值为1.1 x10 Pa，试分析两位同学所
测大气压值与水银气压计的示数不同的原因。
（3）若没有人体秤，请你在实验室找到其他工具设法测出桶及水的总重。（写出一种即可）
10、如图是小刚做“估测大气压的值”的实验示意图．
3
（1）请将下列实验步骤补充完整．
A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔．
B．用细尼龙绳拴住 注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉
动注射器筒．当注射器中 的活塞 时，记下弹簧测力计的示数，即等于大气对活塞的压力F．
C．用刻度尺测出注射器的 ，记为L，读出注射器的容积V，则活塞的面积S= ．
D．最后计算出此时大气压的数值P= （写出表达式）．
（2）A步骤中活塞推到底端并用橡皮帽封住注射器的小孔的目的是 ．实际实验测量的结果
与真实值之间总有比较大的偏差，其可能的原因是 （写出一条即可）．
4
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本文更新与2020-09-12 15:54，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/393046.html