钢板理论重量计算公式八年级物理下册复习知识点归纳

八年级下册沪科
版物理复习提纲
3．压 强公式：P=FS，式中p单位是：
帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛米2，压力F
单位是：牛； 受力面积S单位是：米2
第七章、力和运动知识归纳
1帕物理意义：物体在1平方米的 面
1．牛顿第一定律：一切物体在没有受到
外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直
线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实
的基础上，通过进一步的 推理而概括 出来
的，因而不能用实验来证明这一定律)。
2．惯性：物体保持运动状态不变的性质
叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。 惯
性的大小只和物体的质量有关 和 速度等
其他因素无关。
3. 同一直线上二力的合成公式：(1)同
方向时 F合 = F1 + F2 F合 方向与F1
或F2方向相同 (2)反方向时 F合 = F
大-F小 F合 方向与F大方向相同 （计
算时要分清方向）
4．物体平衡状态：物体受到几个力作用
时，如果保持 静止状态 或 匀速直线运动
状态，我们就说这几个力平衡 （F合=0）。
当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，
就叫做二力平衡。
5．二 力平衡的条件：作用在同一物体上
的两个力，如果大小相等、方向相反、并且
在同一直线上，则 这两个力二力平衡时合力
为零。
6．物体在不受力(理想情况）或受到平
衡力作用（ 现实）下都会保持静止状态或匀
速直线运动状态。
第八章、压强知识归纳
1．压力：垂直作用在物体表面上的力
叫压力。 压力方向: 垂直接触面指向被
压物体
2．压强：物体单位面积上受到的压力
叫压强。
积上受到的压力是 9.8 N
4．增大压强方法:(1)S不变，F↑;(2)F
不变，S↓(3)同时把F↑，S↓。 而减小压强
方法则相反。

5．液体压强产生的原因：是由于液体
受到重 力对底部有压强，由于液体具有流动
性所以对各个侧壁都有压强。
6．液体压强特点： (1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液
体内部向各个方向都有压强，在同一深度，
液 体向各个方向的压强相等；；(3)同种液
体液内部的压强随深度增加而增大， (4)不
同液体的压强还跟密度有关系。
7．液体压强计算公式：P =ρ液·g·h< br>（ρ是液体密度，单位是千克米
3
；g=9.8
牛千克；h是深度，指液体 自由液面 到液
体内部某点的 竖直距离，单位是米。）
根据液体压强计算公式可得，液体的压
强与液体的密度和深度有关，而 与 液体的
体积和质量无关。
8．证明大气压强存在的实验是马德堡
半球实验。测定大气压强值的实验是：托里
拆利实验。
9．大气压强产生的原因（类比液体）：
空气受到重力作用而产生的，大气压强随高
度的增大而减小
10．标准大气压：把等于760毫米水银
柱的大气压。
1标准大气压=760
㎜
Hg =1.013×10
5
帕
=10.34米水柱。
11．沸点与气压关系 ：一切液体都是气
压减小时液体的沸点降低，气压增大时液体
的沸点升高。
12.流 体压强大小与流速关系：在流体中
流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，
压强越大。（哪 里流速大，要分清）
13、计算压强时要分清，施压物体是固
体还是液体再根据不同步骤做题
例题1 一边长为10厘米的正方体物体质量3千克，
放在面积2平方米的水平桌面上，求：（ 1）物体对桌面的
压力是多少？ （2）桌面受到的压强是多少?
例题2 一个上粗下细的水 杯自重2N，与水平桌面的
接触面积是10平方厘米，内部装水重力为5N,水深10厘米，
求 ：（1）杯底受到水的压强和压力各是多少?(2)桌面受到
的压力压强各是多少？
例题3 一艘轮船的船底被撞了一个洞，若洞口距水面
的深度是9.8米，则洞口处水的压强多大?若用来堵洞的 堵
塞物受到水的压力为96牛，则洞口的面积约是多少厘米?
2
浮力方向总是 竖直向上 的。（物体在空气
中也受到浮力）
2．浮力产生的原因：浸在液体中的物
体受到液体对它的向上和向下的压力差。
3．阿基米德 原理：
浸入
液体里的物体
受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液
体受到的 重力。（即F浮=G排）
注意：浸没 是 浸入 的一种特殊情况，
物体 浸没 在液体（气体）中时，V物=V排
4．计算浮力方法有：
(1)称量法：F浮=G- F，(G是物体受到
重力等于物体在空气中静止时的读数，F是
物体浸入液体中弹簧秤的读数) (2)
压力差法：F浮=F向上-F向下
(3)阿基米德原理：F浮=ρ液 ·g· V
排
(4)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮)
5．物体沉浮条件：（开始是浸没在液
体中）
方法一：（比浮力与物体重力大小）(1)F浮沉；(2)F浮>G， 上浮 (3)F浮=G悬浮或漂浮
方法二：（比物体与液体的密度大小）(1) ρ 物>ρ液，
物体下沉； (2) ρ物<ρ液，物体上浮
(3) ρ液 =ρ物，物体悬浮。
6．浮力利用(1)轮船：用密度大于水的
材料 做成空心，使它能排开更多的水。这就
是制成轮船的道理。(2)潜水艇：通过改变
自身的重力 来实现沉浮。(3)气球和飞艇：
第九章、浮力
1．浮力：一切
浸入
液体的 物体，都受
到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
充入密度小于空气的气体。（4）密度计 （船
从长江进入大海型）：浮力不变靠改变V排
的大小来工作（漂浮时 浮力=重力）
计算题的重要类型：1、称重法求密度（中
有四小步）2、漂浮时求密度
例
题1 一物体重4 N ，物体浸没在水中时，弹簧
测力计静止时示数为2N，求：（1）F浮=？ （2）G排=？ （3）
V排=V物=？ （4）ρ物=？
F浮=？）
例题2一长方体木块密度0. 6×103千克立方米，体
积是200立方米，放入原油中，静止时有13体积露出油
面，求： （1）F浮=？ （2） ρ油=？
例题3 体积相同的 甲、乙、丙三个小球 放入同种
液体中静止时，甲漂浮、乙悬浮、丙沉底 ，那么 它们所
受浮力 F甲___ F乙____ F丙
例题4 质量相同的 甲、乙、丙三个小球 放入同种
液体中静止时，甲漂浮、乙悬浮、丙沉底 ，那么 它们所
受浮力 F甲___ F乙____ F丙
（当物重 8N 时体积不变
L2 这个平衡条件也就是阿基米德发现的
杠杆原理。
实验时，水平平衡的好处：（1）便于直
接读出力臂，（2）消除杠杆自身重力的影
响 （支点在重力的作用线上）
4．三种杠杆：
(1)省力杠杆：L1>L2,平衡时 F1点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，
起子）
(2)费力 杠杆：L1F2。特
点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪
刀等）
(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特
点是既不省力，也不费力。（如：天平）
注意：（1）使用杠杆时最省力时，动力
臂最长（一般力的作用线垂直杠杆）（2）
实 验杠杆时，过支点的力 力臂为0，不影响
杠杆的平衡
5．定滑轮特点：不省力，但能改变动力
的方向。（实质是个等臂杠杆，支点在轴，
L1 = L2 = r）
6．动滑轮特点：竖直拉动时省一半力 也
费 距离，但不能改变动力方向.(实质是动
力臂为阻力臂二倍的杠杆 支点在轮边，L1 =
2L2= d )
第十章、简单机械与人知识归纳
1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固
定点转动（旋转）的硬棒就叫杠杆。
2．什么是支点、动力、阻力、动力臂、
阻力臂？
(1)支点：杠杆绕着转动（旋转）的点
(o) (2)动力：使杠杆转动的力(F1) (3)阻
力：阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂：
从支点到动力的作用线的距离（ L1）(5)阻
力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）
3．杠杆平衡的条件: 动力×动力臂
=阻力×阻力臂.或写作：F1 × L1 = F2 ×
7．滑轮组：使 用滑轮组时,用几段绳子
吊着动滑轮,提起物体所用的力就是物重的
几分之一。F= 1n ·（G物 + G动）
8．功的两个必要因素：一是作用在物
体上的力；二是物体在力的方向上通过的距
离。
9．功的计算：功(W)等于力(F)跟物体
在力的方向上通过的距离(s)的乘积。（功 =
力×距离） 注意：力 和 物体移动 的距
离 方向 必须相同
10. 功的公式：W=Fs；单位：W→焦；F→
牛顿；s→米。(1焦=1牛·米). 1J的物理
意义：物体在1牛顿的力作用下，在力的方
向上移动了1米
物体竖直上下运动时（克服）重力做的
功：W= G·h h 指物体竖直上下移动
的高度
11．功的原理：使用机械时，人们所做
的总功，都 大于 不用机械而直接用手所做
的功，也就是说使用任何机械都不省功。（但
可以省力）
12．功率(P)：单位时间(t)里完成的功
(W)，叫功率。
计算公式： P = W t 单位：P→瓦
特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦秒。1千瓦
=1000瓦）
推导公式：P=FSt=F·V 应用 （1）
物体匀速运动时，知道 F=f 和 速度（用标
准单位）时求功率 （2）汽车上坡时，降
低速度，可以获得较大的牵引力
13．机械效率：有用功跟总功的比值叫
机械效率。计算公式：η=W有W总×100%
反映机械做功性能的好坏
W有 指人们做某件事的目的功 W额 指
人们为了达到目的对辅助工具和克服摩擦
做的功 W总 指人手总共做的功 一
般用 W总 = F·S 计算 有时也用 W
总 = W有 + W额 计算
注意：(1)提高 竖直放 滑轮组机械效
率的方法
a.增加所提物体的重力G b. 减轻动
滑轮的重力 G动
(2)滑轮组机械效率、功率计算
公式：（F指绳子末端的拉力 ,S指绳子末
端移动的距离 ,G指物体重力 , h指物体升
高的高度 ,物体移动路程S1或h时绳子末
端移动路程S2关系是 S2 = nS1 ）
a.竖直提升物体时 ① 此时克服物
体重力做的功也就是有用功 W有=Gh
②拉力做的功
也就是总功 W总

= F·S2 =F·n S1 = F·n
h
③拉力拉力做
（2）.重力势能：物体由于被举高而
功的功率 P=F·nV1 V1指物体速度
④η=GhFS ×
具有的能。物体质量越大，被举得越高，重
100％ 当不计摩擦力时η=G (G+G动) ×
100％
力势能就越大。重力势能的大小是有被撞物
b.水平拉动物体匀速直线运动时
体移动距离观察出来的
①此时克服物体
和水平面摩擦力做的功是 有用功W有=f·S1
（3）.弹性势能：物体由于发生弹
②拉力做的功
也就是总功 W总

= F·S2 =F·n S1
性形变而具的能。 物体的 弹性形变 越大，
③拉力拉力做功
的功率P=F·nV1 V1指物体速度
它的弹性势能就越大。
④ 使用滑轮的
机械效率η=fsF·ns ×100℅
17．自然界中可供人类大量利用的机械
（3）使用斜面提升物体的机械效
率：η= GhFL ×100％
(F指沿斜面的拉
力，L指斜面的长度，h指斜面的高度)
14．机械能：动能和势能的统称。（机
械能=动能+势能）单位是：焦耳 ， 动能
和势能之间可以互相转化的 势能分为重
力势能和弹性势能。
15．一个物 体能够做功，这个物体就具
有能（能量）。（1）物体具有做工的本领
但是不一定要对物体做工 （2） 物体做工
的过程 就是 能量转化的过程
16．（1）动能：物体由于运动而具有的
能叫动能，运动物体的 速度越大，质量越
大，动能 就越大。相同的平面速度有相同的
下落高度所控制的，动能的大小是有被撞物
体移动距离观察出 来的
能有风能和水能
例题1
.物体重180N，动滑轮重20N，绳重
和摩擦不计.在拉力F的作用下，物体正以0.1ms的速度
匀速上升 . n=3时， 求：（1）拉力F；（2）拉力
做功的功率；（3）动滑轮的机械效率.

例题2．右 图所示，物体A是正方体
铁块，边长是20cm，当水平拉力
F
=80N 时，
物体A （ρ=7.9×10
3
千克米3）
恰好做匀速直线运动。已知，物体
A 运动时受到地而的阻力是物重的0.3倍。
试求：
( 1 ）该物体A 的质量；
( 2 ）该滑轮组的机械效率。
例题3 . 建筑工地为了搬运建材，
采用的滑轮组示意图如图所示。 钢丝绳
的拉力F由电动机提供。 此滑轮组在30s内
将质量为450kg的建材匀速提升了6m，拉力
F所做的功为36000 J，不计绳重和轴摩擦，
g取10Nkg。试求：（1）滑轮组的
机械效率。（2）钢丝绳移动的速度。

第十章、从粒子到宇宙
1.分子是原子组成的，原子是由原子核
和核外电子（负 电）组成的，原子核是由质
子（正电）和中子（不带电）组成的。 4
汤姆逊发现电子（1897年）；5.(光年)是长
度单位
2．分子动理论的内容 是：（1）物质由
分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物
体的分子都永不停息地做无规则运 动(温度
越高分子运动越快)；（3）分子间存在相互
作用的引力和斥力。
3． 扩散：不同物质相互接触，不需施
加外力就彼此进入对方的现象（可以看见）。
分子运动是看不 见的但可以通过扩散现象
反映出来。

例 题2图