pvc公式《长方体的表面积》试题

《长方体的表面积》试题计划
一、考察知识点：
本节课的考察知识点主要有以下几点：
1、学生知道长方体表面积公式的推导过程，知道每一个面的面积是怎么求的。
2、通过练习进一步巩固长方体表面积的计算。
3、能合理运用长方体表面积公式求生活中的数学问题。
二、题型
1、计算图形的表面积。
2、解决生活中的数学问题。
三、试题来源
本次试题是在课本练习题的基础上进行改编的。
















《长方体的表面积》试题内容
一、计算下面图形的表面积。







剖析：本题重点检测学生对于长方体表面积的计算方法，达到巩固的目的。





二、解决生活中的数学问题。
1、 做这样一个手提袋至少需要多少平方厘米的纸板？








2、 有一个正方体食品盒，它的棱长是12厘米，在它的四周贴了
一圈商标纸（上下面不贴）。贴商标纸的面积至少是多少平方
厘米？






12cm
剖析 ：本题的设计是让学生学会运用已学知识灵活处理生活中的问题，会根据长方体的表
面积公式来选择正确 的解题思路。




12cm
12cm

试题答案及评分标准

时间：10分钟 满分：10分
一、计算下面图形的表面积。（2×2=4分）
（5×8+5×5+5×8）×2 （20×4+20×5+4×5）×2
=（40+25+40）×2 =（80+100+20）×2
=105×2 =200×2
=210（平方厘米） =400（平方米）
二、解决生活中的数学问题。（3×2=4分）
1、30×10+30×40×2+40×10×2
=300+2400+800
=3500（平方厘米）
答：做这样一个手提袋至少需要3500平方厘米的纸板。
2、12×12×4
=144×4
=576（平方厘米）
答：贴商标纸的面积至少是576平方厘米。