关键词不能为空

当前您在: 主页 > 高中公式大全 >

透光率计算公式excel 公式大全-包含所有excel函数

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-14 15:04
tags:excel公式

三都赋中的三都指什么-东莞理工城市学院



Excel函数大全
第一章: 统计函数


用途:返回一组数据与其平均值的绝对偏差的平均值,该函数可以评测数据(例如学生的某科考试成绩)
的离散度。
语法:AVEDEV(number1,number2,...)
参 数:Number1、number2、...是用来计算绝对偏差平均值的一组参数,其个数可以在1~30个 之间。
实例:如果A1=79、A2=62、A3=45、A4=90、A5=25,则公式“= AVEDEV(A1:A5)”返回20.16。
E
用途:计算所有参数的算术平均值。
语法:AVERAGE(number1,number2,...)。
参数:Number1、number2、...是要计算平均值的1~30个参数。
实例:如果 A1:A5区域命名为分数,其中的数值分别为100、70、92、47和82,则公式“=AVERAGE( 分
数)”返回78.2。
EA
用途:计算参数清单中数值的平均值。它与 AVERAGE函数的区别在于不仅数字,而且文本和逻辑值(如
TRUE和FALSE)也参与计算。
语法:AVERAGEA(value1,value2,...)
参数:value1、value2、...为需要计算平均值的1至30个单元格、单元格区域或数值。
实例:如果A1=76、A2=85、A3=TRUE,则公式“=AVERAGEA(A1:A3 )”返回54(即76+85+13=54)。
ST
用途:返回Beta分布累积 函数的函数值。Beta分布累积函数通常用于研究样本集合中某些事物的发生
和变化情况。例如,人们 一天中看电视的时间比率。
语法:BETADIST(x,alpha,beta,A,B)
参数:X用来进行函数计算的值,须居于可选性上下界(A和B)之间。Alpha分布的参数。B eta分布的
参数。A是数值x所属区间的可选下界,B是数值x所属区间的可选上界。
实例:公式“=BETADIST(2,8,10,1,3)”返回0.685470581。
V
用途:返回beta分布累积函数的逆函数值。即,如果probability=BETADIS T(x,...),则
BETAINV(probability,...)=x。beta分布累积函 数可用于项目设计,在给出期望的完成时间和变化参数后,模拟
可能的完成时间。
语法:BETAINV(probability,alpha,beta,A,B)
参数:Pr obability为Beta分布的概率值,Alpha分布的参数,Beta分布的参数,A数值x所属区间 的
可选下界,B数值x所属区间的可选上界。
实例:公式“=BETAINV(0.685470581,8,10,1,3)”返回2。
IST
用途:返回一元二项式分布的概率值。BINOMDIST函数适用于固定次数的独立实验 ,实验的结果只包
含成功或失败二种情况,且成功的概率在实验期间固定不变。例如,它可以计算掷10 次硬币时正面朝上6次的
概率。

1

语法:BINOMD IST(number_s,trials,probability_s,cumulative)
参数:Number_s为实验成功的次数,Trials为独立实验的次数,Probability_s为一 次实验中成功的概
率,Cumulative是一个逻辑值,用于确定函数的形式。如果cumulat ive为TRUE,则BINOMDIST函数返回累
积分布函数,即至多 number_s次成功的概率;如果为FALSE,返回概率密度函数,即number_s次成功的概率。
实例:抛硬币的结果不是正面就是反面,第一次抛硬币为正面的概率是0.5。则掷硬币10次中6 次的计
算公式为“=BINOMDIST(6,10,0.5,FALSE)”,计算的结果等于0.2 05078
T
用途:返回c2分布的单尾概率。c2分布与c2检验相关。使用c 2检验可以比较观察值和期望值。例如,
某项遗传学实验假设下一代植物将呈现出某一组颜色。使用此函 数比较观测结果和期望值,可以确定初始假设是
否有效。
语法:CHIDIST(x,degrees_freedom)
参数:X是用来计算c2分布单尾概率的数值,Degrees_freedom是自由度。
实例:公式“=CHIDIST(1,2)”的计算结果等于0.606530663。

用途:返回c2分布单尾概率的逆函数。如果probability=CHIDIST(x,?) ,则CHIINV(probability,?)=x。
使用此函数比较观测结果和期望值,可以确定 初始假设是否有效。
语法:CHIINV(probability,degrees_freedom)
参数:Probability为c2分布的单尾概率,Degrees_freedom为自由度。
实例:公式“=CHIINV(0.5,2)”返回1.386293564。
T
用途:返回相关性检验值,即返回c2分布的统计值和相应的自由度,可使用c2检验确定假设值是否被
实验所证实。
语法:CHITEST(actual_range,expected_range)
参数:A ctual_range是包含观察值的数据区域,Expected_range是包含行列汇总的乘积与总计 值之比
的数据区域。
实例:如果A1=1、A2=2、A3=3、B1=4、B2=5、 B3=6,则公式“=CHITEST(A1:A3,B1:B3)”返回
0.062349477。
ENCE
用途:返回总体平均值的置信区间,它是样本平均值任意一侧的区域。例如 ,某班学生参加考试,依照
给定的置信度,可以确定该次考试的最低和最高分数。
语法:CONFIDENCE(alpha,standard_dev,size)。
参数:A lpha是用于计算置信度(它等于100*(1-alpha)%,如果alpha为0.05,则置信度为9 5%)的显著
水平参数,Standard_dev是数据区域的总体标准偏差,Size为样本容量。
实例:假设样本取自46名学生的考试成绩,他们的平均分为60,总体标准偏差为5分,则平均分 在下
列区域内的置信度为95%。公式“=CONFIDENCE(0.05,5,46)”返回1.4 4,即考试成绩为60±1.44分。

用途:返回单元格区域array1和ar ray2之间的相关系数。它可以确定两个不同事物之间的关系,例如
检测学生的物理与数学学习成绩之 间是否关联。
语法:CORREL(array1,array2)
参数:Array1第一组数值单元格区域。Array2第二组数值单元格区域。
实例:如果A 1=90、A2=86、A3=65、A4=54、A5=36、B1=89、B2=83、B3=60、B4= 50、B5=32,
则公式“=CORREL(A1:A5,B1:B5)”返回0.99887622 9,可以看出A、B两列数据具有很高的相关性。

用途:返回数字参数的个数。它可以统计数组或单元格区域中含有数字的单元格个数。

2

语法:COUNT(value1,value2,...)。
参数:v alue1,value2,...是包含或引用各种类型数据的参数(1~30个),其中只有数字类型的数据 才能
被统计。
实例:如果A1=90、A2=人数、A3=〞〞、A4=54、A5=3 6,则公式“=COUNT(A1:A5)”返回3。

用途:返回参数组中非空值的数目。利用函数COUNTA可以计算数组或单元格区域中数据项的个数。
语法:COUNTA(value1,value2,...)
说明:value1 ,value2,...所要计数的值,参数个数为1~30个。在这种情况下的参数可以是任何类型,
它们包括空格但不包括空白单元格。如果参数是数组或单元格引用,则数组或引用中的空白单元格将被忽略。如< br>果不需要统计逻辑值、文字或错误值,则应该使用COUNT函数。
实例:如果A1=6. 28、A2=3.74,其余单元格为空,则公式“=COUNTA(A1:A7)”的计算结果等于2。
LANK
用途:计算某个单元格区域中空白单元格的数目。
语法:COUNTBLANK(range)
参数:Range为需要计算其中空白单元格数目的区域。
实例:如果A1=88、A2=55、 A3=、A4=72、A5=,则公式“=COUNTBLANK(A1:A5)”返回2。
F
用途:计算区域中满足给定条件的单元格的个数。
语法:COUNTIF(range,criteria)
参数:Range为需要计算其中满足 条件的单元格数目的单元格区域。Criteria为确定哪些单元格将被计
算在内的条件,其形式可以 为数字、表达式或文本。

用途:返回协方差,即每对数据点的偏差乘积的平均数。利用协方差可以研究两个数据集合之间的关系。
语法:COVAR(array1,array2)
参数:Array1是第一个所 含数据为整数的单元格区域,Array2是第二个所含数据为整数的单元格区域。
实例:如果A 1=3、A2=2、A3=1、B1=3600、B2=1500、B3=800,则公式“=COVAR(A1 :A3,B1:B3)”
返回933.3333333。
NOM
用途:返 回使累积二项式分布大于等于临界值的最小值,其结果可以用于质量检验。例如决定最多允许
出现多少个 有缺陷的部件,才可以保证当整个产品在离开装配线时检验合格。
语法:CRITBINOM(trials,probability_s,alpha)
参数: Trials是伯努利实验的次数,Probability_s是一次试验中成功的概率,Alpha是临界值 。
实例:公式“=CRITBINOM(10,0.9,0.75)”返回10。

用途:返回数据点与各自样本平均值的偏差的平方和。
语法:DEVSQ(number1,number2,...)
参数:Number1、num ber2、...是用于计算偏差平方和的1到30个参数。它们可以是用逗号分隔的数
值,也可以是数 组引用。
实例:如果A1=90、A2=86、A3=65、A4=54、A5=36,则公式“ =DEVSQ(A1:A5)”返回2020.8。
IST
用途:返回指数分布。 该函数可以建立事件之间的时间间隔模型,如估计银行的自动取款机支付一次现
金所花费的时间,从而确 定此过程最长持续一分钟的发生概率。
语法:EXPONDIST(x,lambda,cumulative)。

3

参数:X函数的数值,Lambda参数值,Cumulative为确定指数函数形式的逻辑值。 如果cumulative
为TRUE,EXPONDIST返回累积分布函数;如果cumulati ve为FALSE,则返回概率密度函数。
实例:公式“=EXPONDIST(0.2,10, TRUE)”返回0.864665,=EXPONDIST(0.2,10,FALSE)返回
1.3 53353。

用途:返回F概率分布,它可以确定两个数据系列是否存在变化程度 上的不同。例如,通过分析某一班
级男、女生的考试分数,确定女生分数的变化程度是否与男生不同。
语法:FDIST(x,degrees_freedom1,degrees_freedom2)
参数:X是用来计算概率分布的区间点,Degrees_freedom1是分子自由度,Degrees_f reedom2是分
母自由度。
实例:公式“=FDIST(1,90,89)”返回0.500157305。

用途:返回F概率分布的逆函数值,即F分布的临界值。如果p=FDIST(x,…),则FINV(p,…) =x。
语法:FINV(probability,degrees_freedom1,deg rees_freedom2)
参数:Probability是累积F分布的概率值,Degr ees_freedom1是分子自由度,Degrees_freedom2是
分母自由度。
实例:公式“=FINV(0.1,86,74)”返回1.337888023。

用途:返回点x的Fisher变换。该变换生成一个近似正态分布而非偏斜的函数,使用此函数可 以完成相
关系数的假设性检验。
语法:FISHER(x)
参数:X为一个数字,在该点进行变换。
实例:公式“=FISHER(0.55)”返回0.618381314。
INV
用途:返回Fisher变换的逆函数值,如果y=FISHER(x),则FISHERINV(y)=x。上 述变换可以分析数据
区域或数组之间的相关性。
语法:FISHERINV(y)
参数:Y为一个数值,在该点进行反变换。
实例:公式“=FISHERINV(0.765)”返回0.644012628。
ST
用途:根据一条线性回归拟合线返回一个预测值。使用此函数可以对未来销售额、库存需求或消费趋 势
进行预测。
语法:FORECAST(x,known_y’s,known_x’s)。
参数:X为需要进 行预测的数据点的X坐标(自变量值)。Known_y’s是从满足线性拟合直线y=kx+b的
点集 合中选出的一组已知的y值,Known_x’s是从满足线性拟合直线y=kx+b的点集合中选出的一组已知 的x值。
实例:公式“=FORECAST(16,{7,8,9,11,15},{21,26 ,32,36,42})”返回4.378318584。
NCY
用途:以一列垂 直数组返回某个区域中数据的频率分布。它可以计算出在给定的值域和接收区间内,每
个区间包含的数据 个数。
语法:FREQUENCY(data_array,bins_array)
参数:Data_array是用来计算频率一个数组,或对数组单元区域的引用。Bins_array是数据 接收区间,
为一数组或对数组区域的引用,设定对data_array进行频率计算的分段点。


4

用途:返回F检验的结果。它返回的是当数组1和数 组2的方差无明显差异时的单尾概率,可以判断两
个样本的方差是否不同。例如,给出两个班级同一学科 考试成绩,从而检验是否存在差别。
语法:FTEST(array1,array2)
参数:Array1是第一个数组或数据区域,Array2是第二个数组或数据区域。
实例:如果A1=71、A2=83、A3=76、A4=49、A5=92、A6=88、A7=96,B1= 59、B2=70、B3=80、
B4=90、B5=89、B6=84、B7=92,则公式“=FT EST(A1:A7,B1:B7)”返回0.519298931。
IST
用途:返回伽玛分布。可用它研究具有偏态分布的变量,通常用于排队分析。
语法:GAMMADIST(x,alpha,beta,cumulative)。
参数:X为 用来计算伽玛分布的数值,Alpha是γ分布参数,Betaγ分布的一个参数。如果beta=1,
GAMMADIST 函数返回标准伽玛分布。Cumulative为一逻辑值,决定函数的形式。如果cum ulative为TRUE,
GAMMADIST函数返回累积分布函数;如果为FALSE,则返回概 率密度函数。
实例:公式“=GAMMADIST(10,9,2,FALSE)”的计算结果等 于0.032639,=GAMMADIST(10,9,2,
TRUE)返回0.068094。
NV
用途:返回具有给定概率的伽玛分布的区间点,用来研究出现分布偏斜的变量。 如果
P=GAMMADIST(x,...),则GAMMAINV(p,...)=x。
语法:GAMMAINV(probability,alpha,beta)
参数:Proba bility为伽玛分布的概率值,Alphaγ分布参数,Betaγ分布参数。如果beta=1,函数GAMMAINV返回标准伽玛分布。
实例:公式“=GAMMAINV(0.05,8,2)”返回7.96164386。
N
用途:返回伽玛函数的自然对数Γ(x)。
语法:GAMMALN(x)
参数:X为需要计算GAMMALN函数的数值。
实例:公式“=GAMMALN(6)”返回4.787491743。
N
用途:返回正数数组或数据区域的几何平均值。可用于计算可变复利的平均增长率。
语法:GEOMEAN(number1,number2,...)
参数:Number1,n umber2,...为需要计算其平均值的1到30个参数,除了使用逗号分隔数值的形式
外,还可使 用数组或对数组的引用。
实例:公式“=GEOMEAN(1.2,1.5,1.8,2.3,2 .6,2.8,3)”的计算结果是2.069818248。

用途:给定的数据 预测指数增长值。根据已知的x值和y值,函数GROWTH返回一组新的x值对应的
y值。通常使用G ROWTH函数拟合满足给定x值和y值的指数曲线。
语法:GROWTH(known_y’s,known_x’s,new_x’s,const)
参数:Known_y’s是满足指数回归拟合曲线y=b*m^x的一组已知的y值;Known_x’s是满 足指数回归拟
合曲线 y=b*m^x的一组已知的x值的集合(可选参数);New_x’s是一组新 的x值,可通过GROWTH函数返回各
自对应的y值;Const为一逻辑值,指明是否将系数b强制 设为1,如果const为TRUE或省略,b将参与正常计
算。如果const为FALSE,b将被 设为1,m值将被调整使得 y=m^x。
N
用途:返回数据集合的调和平均值。 调和平均值与倒数的算术平均值互为倒数。调和平均值总小于几何
平均值,而几何平均值总小于算术平均 值。
语法:HARMEAN(number1,number2,...)

5

报考工程造价师-一年级奥数题


国际关系学院地址-重庆交大


do是什么词性-it行业的发展前景


励志的英文句子-关于书的格言


现言小说推荐-诺丁汉大学世界排名


长沙民政职业技术学院分数线-珠穆朗玛峰属于哪个国家


溶液是什么-点斜式方程公式


高考英语作文万能句子-靠



本文更新与2020-09-14 15:04,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/394287.html

excel 公式大全-包含所有excel函数的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文