高中数学导数李永乐-中国科协高中数学联赛获奖查
高一数学必修1、必修2基本公式
一、集合
1、集合的三个性质:确定性、互异性、无序性;
例如:高一数学难题能不能够成一个集合。
2、常用的数集符号有:自然数集N、整数Z、有理数Q、实数R、空集
?
;
注意:(1)最小的自然数为0;(2)
?
是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。 <
br>3、元素与集合的关系是
?
与
?
的关系,集合与集合是
?与
?
的关系,
4、集合
A?
?
1,2,3
?
的子集有
2?8
个,有
?,
?
1
?
,?
2
?
,
?
3
?
,
?
1,2
?
,
?
1,3
?
,
?
2,3
?<
br>,
?
1,2,3
?
。
3
5、集合的运算:
A?B?
?
xx?A或x?B
?
,A?B?
?
xx?A且
x?B
?
,
C
U
A?
?
xx?U且x?A
?
6、重要结论:(1)如果
A?B,
则
A?B?B,A?B?A
;反之结论也成立;
(2)
A?C
U
A?U,A?C
U
A??
。
7、集合的代表元素一定要注意。
例如、(1)集合
M?(x,y)x?y?2,
N?(x,y)x?y?4
则集合
M?N
= .
(2)、集合
A?xy?x?1,B?yy?x?1
,这两个集合的关系
。
二、函数
1、映射:对于集合A中任意一个元素,在集合B都有唯一元素对应。
2、定义域:自变量X的取值范围构成的集合;
常见的题型有四类:(1)分母不为0;(2
)开偶次方根,被开方数大于或等于0;(3)对
数的真数大于0;(4)0次幂的底数不能等于0。
例:求下列函数的定义域
(1)y?
????
????
1
,
(2)y?x,(3)y?log
5
x,(4)y?(x?3)
0
。
x?2
3、值域:函数值Y的取值范围构成的集合。求值域的常见方法:直接法、图象法等。
直接法:利用常见函数的值域来求
①一次函数y=ax+b(a
?
0)的定义域为R,值域为R;
②反比例函
数
y?
k
(k?0)
的定义域为{x|x
?
0},值域为{
y|y
?
0};
x
③二次函数
f(x)?ax
2
?bx?c(a?0)
的定义域为R,
22
(4ac?b)(4ac?b)
}. 当a>0时,值域为{
y|y?<
br>};当a<0时,值域为{
y|y?
4a4a
例 求下列函数的值域①
y=3x+2(-1
?
x
?
1)
②
f(x)?2?4?x
③
y?
x
④
y?x
2
?2x?3
x?1
解:①∵-1
?<
br>x
?
1,∴-3
?
3x
?
3,∴-1
?3x+2
?
5,即-1
?
y
?
5,∴值域是[-1,5
]
②∵
4?x?[0,??)
∴
f(x)?[2,??)
即函数
f(x)?2?4?x
的值域是 { y|
y
?
2}
③
y?
∵
xx?1?11
??1?
x?1x?1x?1
1
?0
∴
y?1
,即函数的值域是 { y| y?R且y?1}(此法亦称分离常数法)
x
?1
4、(1)函数的单调性:当
x
1
?x
2
,
都
有
f(x
1
)?f(x
2
)
,则函数在该区间内为增函数;
当
x
1
?x
2
,
都有
f(x
1<
br>)?f(x
2
)
,则函数在该区间内为减函数。
(2)证明函数的单
调性一般是根据定义来证明。步骤是:①先在定义域内任取
x
1
,x
2
,②
做差比较
f(x
1
)?f(x
2
)
的大小,
这一步最重要的是变形(常见的变形有通分、因式分解、配
方法),③下结论。
(3)常见函数的单调性:
①一次函数单调性
y?kx?b
,当
k
?0
,函数在
R
为增函数,当
k?0
,函数在
R
为
减函数;
k
,当
k?0
,函数在
(??,0),(0,??)为减函数;当
k?0
,函数在
x
(??,0),(0,??)
为
增函数;
②反比例函数
y?
③二次函数
y?ax
2
?bx
?c
的单调性由抛物线的开口方向与对称轴
x??
区间可数形结合写出。
④
指数函数
y?a
x
,当
a?1
,函数在
R
为增函数
,当
0?a?1
,函数在
R
为减函数;
⑤对数函数
y?l
og
a
x
,当
a?1
,函数在
(0,??)
为增函
数,当
0?a?1
,函数在
(0,??)
为
减函数;
5、
(1)函数的奇偶性:如果
f(?x)?f(x)
,则
f(x)
为偶函数;如
果
f(?x)??f(x)
,则
f(x)
为奇函数;判断函数奇偶性的前提条
件是定义域要关于原点对称。
(2)奇函数的图像关于原点对称,偶函数的图像关于Y轴对称,反之结论也成立。
(3)奇函数过原点(0在定义域范围内);
(4)奇函数的单调性在其对称区间内一致,偶函数的单调性在其对称区间内是相反的。
6、反函数:同底的指导数函数与对数函数互为反函数,它们的图形关于直线Y=X对称。
例
、指数函数
y?3
x
与对数函数
y?log
3
x
互
为反函数。
7、(1)指数公式整数指数幂的概念
b
决定,其单调
2a
0
a?1(a?0)
a
?a?a?a(n?N*)
a?a
?????
n
?n
?
n个a
1
(a?0,n?N*)
n
a
(2)运算性质:
am
?a
n
?a
m?n
,(a
m
)
n<
br>?a
mn
,(ab)
n
?a
n
?b
n
。
(3)根式的运算性质:①当n为奇数时,
n
n
a
n
=a;②当n为偶数时,
?
a(a?0)
. 例
a
n<
br>=|a|=
?
?a(a?0)
?
x
3
(?8)
3
= ;②
(?10)
2
=
;③
4
(3?
?
)
4
=
(4)指数函数:
y?a(a?0且a?1)
。图象和性质如下表:
图
象
1
a>1
6
06
55
44
33
22
1
1
1
-4-2
0
-1
246-4-2
0
-1
246
性
质
(1)定义域:R
(2)值域:(0,+∞)
(3)过点(0,1),即x=0时,y=1
(4)在 R上是增函数
(4)在R上是减函数
8、(1)对数:一般地,如果
a
?
a?0,a?1
?
的b次幂等于N, 就是
a?N
,那么数 b
b
叫做 以a为底 N的对数,记作
log
a
N?b
,a叫做对数的底数,N叫做真数
例如:
4?16
?
log
4
16?2
(2)重要公式:⑴负数与零没有对数;⑵log
a
1?0
,
log
a
a?1
⑶对数恒等
式
a
2
log
a
N
?N
(3)特殊对数
:常用对数:以10为底的对数叫做常用对数常用对数
log
10
N
简记作l
gN。
例如:
log
10
5
简记作lg5
log
10
3.5
简记作lg3.5.
自然对数:以无理数e=2
.718为底的对数叫自然对数,自然对数
log
e
N
简记作lnN
例如:
log
e
3
简记作ln3
log
e
10
简记作ln10
(4)
对数的运算法则,如果 a > 0,a ? 1,M > 0, N > 0 则
有:
log
a
(MN)?log
a
M?log
a
N(1)
M
log
a
?log
a
M?log
a
N(2)
N
log
a
M
n
?nlo
g
a
M(n?R)(3)
(5)对数换底公式:
log
a
N?
log
m
N
log
m
a
n
(6)两个常用的推论:①
log
a
b?log<
br>b
a?1
, ②
log
a
m
b?
n
log
a
b
。
m
x
(7)函数
y?log
a
x
(a?0且a?1
)
叫对数函数;它是指数函数
y?a
的反函数
对数函数
对数函数的性质:
3
2.5
a>1
3
2.5
02
2
1.5
1.5
图
象
1
-1
1
1
1
1
0.5
0.5
0
-0.5
1<
br>2345678
-1
0
1
-0.5
1
2345678
-1
-1
-1.5
-1.5
-2
-2
-2.5
-2.5
定义域:(0,+∞)
值域:R
过点(1,0),即当
x?1
时,
y?0
性
质
x?(0,1)
时
y?0
x?(0,1)
时
y?0
x?(1,??)
时
y?0
x?(1,??)
时
y?0
在(0,+∞)上是增函数
在(0,+∞)上是减函数
1
x
当
a?0
时,在
(0,??)
为增函数;当
a?0
时,函数在
(0,??)
为减函
数。
14、(1)零点就是使
f(x)?0
的实数,零点不是点;
(2)
方程
f(x)?0
有实数根
?
函数
y?f(x)
图象与X轴
有交点
?
函数
y?f(x)
有零点。
13、幂函数:函数
y?x
a
叫做幂函数。例幂函数
y?x
2
,y?,y?x,y?x<
br>。
(3)零点定理:如果函数
y?f(x)
在区间
?
a,b
?
上的图象是连续不断的一条曲线,并且有
f(a)f(b)?0
,那么y?f(x)
在区间
(a,b)
内有零点。
三、直线
1、直
线的倾斜角:直线向上的方向与X轴所成最小正角。倾斜角取值范围是0°≤
?
<180。 <
br>2.斜率公式:过两点
P
1
(x
1
,y
1
)
,P
2
(x
2
,y
2
)
的直线的斜率公式
k?
y
2
?y
1
?tan
?
,
x
2
?x
1
所有的直线都有倾斜角,当直线的倾斜角
?
=
9
0?
,没有斜率
王新敞
3.直线的方程:
直线名称
点斜式
斜截式
已知条件
直线方程 使用范围 示意图
P
1
(x
1
,y
1
),k
y?y
1
?k(x?x
1
)
k存在
k,b
(x
1
,y
1
)
y?kx?b
k存在
两点式
(
x
2
,y
2
)
截距式
一般式
y?y
1
x?x
1
?
x
1
?x
2
,y
1
?y
2
y
2
?y
1
x
2
?x
1
a,b
xy
??1
ab
Ax?By?C?0
a?0,b?0
A、B不全为0
4、两条直线的位置关系:
(1).特殊情况下的两直线平行与垂直.当两条直线中有一条直线没有斜率时:
①当另一条直线的斜率也不存在时,两直线的倾斜角都为90°,互相平行;
②当另一条直线的斜率为0时,两直线互相垂直
(2).斜率存在时两直线的平行与垂直.
王新敞
设直线
l
1
和
l
2
的斜率为
k
1
和
k
2
,它们的方程分别是:
l
1
:
y?k
1
x?b
1
;
l
2
:
y
?k
2
x?b
2
.
①
l
1
l
2
?
k
1
=
k
2
且
b
1
?
b
2
②
l
1
?l
2
?
k
1??
1
?
k
1
k
2
??1
k
2
王新敞
(3)已知直线
l
1
、
l
2
的方程为
l
1
:
A
1
x?B
1
y
?C
1
?0
,
l
2
:
A
2
x?B
2
y?C
2
?0
,
①
l
1
∥<
br>l
2
?
A
1
B
1
C
1
??
;
A
2
B
2
C
2
②
l
1
?
l
2
?
A
1
A
2
?B
1
B
2
?0
;
③
l
1
与
l<
br>2
相交
?
A
1
B
1
;
?
A
2
B
2
A
1
B
1
C
1
??
。
A
2
B
2
C
2
④
l<
br>1
与
l
2
重合
?
(4)求两直线的交点:解方程组。
四、圆
1、圆的定义:平面内与一定点距离等于定长的点的轨迹称为圆
王新敞
2、圆的标准方程 :
(x?a)?(y?b)?r
圆心为
C(a,b)
,半径为
r
,
特殊:若圆心在坐标原点上,这
时
a?b?0
,则圆的方程就是
x?y?r
222
222
王新敞
22
3、
圆的一般方程:只有当
D?E?4F?0
时,
x?y?Dx?Ey?F?0
①
表示的曲
22
线才是圆,把形如①的方程称为圆的一般方程。当
D
2
?E
2
?4F?0
时,①表示以(-
为圆心,
1
D
2
?E
2
?4F
为半径的圆;
2
222
DE,-)
22
4、点与圆的位置关系:点
M(x
0
,y
0
)
与圆
(x?a)?(y?b)?r
的位置关系的判断方法:
①<
br>(x
0
?a)
2
?(y
0
?b)
2
?r
2
?
点在圆上;
②
(x
0
?a)
2
?(y
0
?b)
2
?r
2
?
点在圆外;
③
(x
0
?a)
2
?(y
0
?b)
2
?r
2
?
点在圆内。
5、直线与圆的位置关系:如果⊙O的半径为r,圆心O到直线
的距离为d,那么
①直线
和⊙O相交
d<r,
②直线和⊙O相切
d=r,
③直线和⊙O相离
d>r。
6、圆与圆的位置关系:如果两圆的半径分别为R、r,圆心距为d,则
两圆外离
d?r?R
;两圆外切
d?r?R
;两圆相交
R?r?d?r?R
;两圆内切
d?R?r
两圆内含
d?R?r
。
五、立体几何
1、公理1
如果一条直线的两点在一个平面内,那么这条直线上的所有点都在这个平面内
2、公理2如果两个平面
有一个公共点,那么它们还有其他公共点,且所有这些公共点的集合
是一条过这个公共点的直线
3、公理3 经过不共线的三点,有且只有一个平面
推论1:经过直线和直线外的一点有且只有一个平面;
推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面;
推论3:经过两条平行直线有且只有一个平面。
4、空间两直线的位置关系:(1)相交——有且只有一个公共点;
(2)平行——在同一平面内,没有公共点;
(3)异面——不在任何一个平面内,没有公共点;
..
5、公理4 :平行于同一条直线的两条直线互相平行
6、如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补。
推论:如果两
条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两条直线所成的锐角(或直
角)相等.
7、直线和平面的位置关系(1)直线在平面内(无数个公共点);
(2)直线和平面相交(有且只有一个公共点);
(3)直线和平面平行(没有公共点);(2)和(3)称为直线在平面外。
8、
线面平行的判定定理:平面外的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这
个平面平行. <
br>9、平行平面的判定定理:如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面,那么这
两个平
面互相平行.
10、直线与平面垂直的判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,
那么
这条直线垂直于这个平面
11、两平面垂直的判定定理:
如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面
互相垂直
12、线面平
行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相
交,那么这条直线和交
线平行.
13、平行平面的性质定理:如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行.
14、夹在两个平行平面间的两条平行线段相等.
15、如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面
16、直线
和平面所成角定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角叫做这条斜线
和这个平面所成的角
17、二面角的概念:平面内的一条直线把平面分为两个部分,其中的每一部分叫做半平面;
从
一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二面角的棱,每个半
平面叫做二面角
的面
18、二面角的平面角:过二面角的棱上的一点
O
分别在两个半平面内作棱的两
条垂线
OA,OB
,则
?AOB
叫做二面角
?
?l?
?
的平面角
19、两平面垂直的性质定理:
若两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们的交线
的直线垂直于另一个平面
20、棱
柱的概念:有两个面互相平行,其余每相邻两个面的交线互相平行,这样的多面体叫
棱柱两个互相平行的
面叫棱柱的底面(简称底);其余各面叫棱柱的侧面;两侧面的公共边
叫棱柱的侧棱;两底面所在平面的
公垂线段叫棱柱的高。
21、棱锥的概念:有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,
这样的多面体
叫棱锥其中有公共顶点的三角形叫棱锥的侧面;多边形叫棱锥的底面或底;
22
、球的体积公式:
V?
4
?
R
3
;球的表面积公式
S?4
?
R
2
。
3
23、长方体的一条对角线长的平方等于一个顶点上的三条棱长的平方和。
3a
2
24、边长为
a
的等边三角形面积为
s?
。
4
25、正方体内切球,球内接正方体的关系:
a?2r,3a?2r
。
高中数学标准-高中数学选修2一1测试题答案
高中数学组三句半-高中数学竞赛什么时候考
高中数学三角函数训练加解析-苏教版高中数学选修4-3试卷
高中数学计划模版-高中数学必修1定义域
高中数学常识知识大全-高中数学一共有几本书人教版
掌门一对一数学高中数学-2020年北京高中数学邀请赛试题解答
成考高中数学-高清高中数学课本
高中数学数列综合题-高中数学错题本有用吗
-
上一篇:高中数学 必修一 常考题型总结
下一篇:高中数学必修1-5知识点归纳