高中数学必修哪本最简单-高中数学思想方法实施方案
高一数学必修一全册知识点(定义、公式、定理)
第一章 集合与函数概念
一、集合有关概念
1. 集合的含义
2. 集合的中元素的三个特性:
(1) 元素的确定性如:世界上最高的山
(2)
元素的互异性如:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}
(3) 元素的无序性:
如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合
3.集合的表示:{ … }
如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西
洋,印度洋,北冰洋}
(1)
用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
(2)
集合的表示方法:列举法与描述法。
? 注意:常用数集及其记法:
非负整数集(即自然数集) 记作:N
正整数集 N*或 N+ 整数集Z
有理数集Q 实数集R
1) 列举法:{a,b,c……}
2)
描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内
表示集合的方法。{x?R|
x-3>2} ,{x| x-3>2}
3) 语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
4) Venn图:
4、集合的分类:
(1) 有限集
含有有限个元素的集合
(2) 无限集 含有无限个元素的集合
2
(3)
空集 不含任何元素的集合 例:{x|x=-5}
二、集合间的基本关系
1.“包含”关系—子集
注意:
A?B
有两种可能(1)A是B的一部分,
;(2)A与B是同
一集合。
?
B反之:
集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A
?
?
A
或B
?
2.“相等”关系:A=B (5≥5,且5≤5,则5=5)
2
实例:设 A={x|x-1=0} B={-1,1}
“元素相同则两集合相等”
即:① 任何一个集合是它本身的子集。A?A
②真子集:如果A?B,且A? B那就说集合A是集合B的真子集,记
作AB(或BA)
③如果 A?B, B?C ,那么 A?C
④ 如果A?B 同时 B?A 那么A=B
3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为
Φ
规定:
空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。
nn-1
?
有n个元素的集合,含有2
个子集,2个真子集
1 7
三、集合的运算
运算交 集
类型
定
由所有属于A且属
义
于B的元素所组成
的集合,叫做A,B的
交集
.记作A
?
B(读
作‘A交B’),即
A
?
B={x|x<
br>?
A,且
x
?
B}.
韦
恩
图
示
并 集
由所有属于集合A或
属于集合B的元素所
组成的集
合,叫做A,B
的并集.记作:A
?
B
(读作‘A并B’),即
A<
br>?
B ={x|x
?
A,或
x
?
B}).
补 集
设S是一个集合,A是
S的一个子集,由S中
所有不属于A的元
素组
成的集合,叫做S中子
集A的补集(或余集)
记作
C
S
A
,即
C
S
A=
{x|x?S,且x?A}
S
(C
u
A)
?
(C
u
B)
=
C
u
(A
?
B)
(C
u
A)
?
(C
u
B)
=
C
u
(A
?
B)
A
?
(C
u
A)=U
A
?
(C
u
A)= Φ.
A
B
A
B
A
图1
图2
A
?
A=A
性
A
?
Φ=Φ
A
?
B=B
?
A
A
?
B
?
A
质
A
?
B
?
B
A
?
A=A
A
?
Φ=A
A
?
B=B
?
A
A
?
B
?
A
A
?
B
?
B
例题:
1.下列四组对象,能构成集合的是
( )
A某班所有高个子的学生 B著名的艺术家 C一切很大的书 D
倒数等于它自身的实数
2.集合{a,b,c }的真子集共有 个
3.若
集合M={y|y=x-2x+1,x
?
R},N={x|x≥0},则M与N的关系是
.
2
4.设集合A=
x1?x?2
,B=
xx?a
,若A
?
B,则
a
的取值范围是
?
?
?
?
5.50名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做得正确得有40人,化
学
实验做得正确得有31人,
两种实验都做错得有4人,则这两种实验都做对的有 人。
6. 用描述法表示图中阴影部分的点(含边界上的点)组成的集合
M=
.
7.已知集合A={x| x+2x-8=0}, B={x| x-5x+6=0},
C={x| x-mx+m-19=0}, 若
B∩C≠Φ,A∩C=Φ,求m的值
2222
2 7
二、函数的有关概念 1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对
应关系f,使对于集合A中的任意
一个数x,在集合B中都有唯一
确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B<
br>的一个函数.记作: y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的
取值范围A叫做函数的
定义域;与x的值相对应的y值叫做函数
值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域.
注意:
1.定义域:能使函数式有意义的实数
x
的集合称为函数的定义域。
求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:
(1)分式的分母不等于零;
(2)偶次方根的被开方数不小于零;
(3)对数式的真数必须大于零;
(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.
(5)如果函数是由一些基本函数通过
四则运算结合而成的.那么,它
的定义域是使各部分都有意义的
x
的值组成的集合.
(6)指数为零底不可以等于零,
(7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.
?
相同函数的判断方法:①表达式相同(与表示自变量和函数
值的字母无关);②定义域一致
(两点必须同时具备)
(见课本21页相关例2)
2.值域 : 先考虑其定义域
(1)观察法
(2)配方法
(3)代换法
3. 函数图象知识归纳
(1)定义:在平面直角坐标系中,以函数
y=f(x) , (x
∈A)中的x
为横坐标,函数值
y
为纵坐标的点P
(x
,
y)的集合C,叫做函数
y=f(x),(x
∈A)的图象.C上每一点的坐标
(
x
,
y)
均满足函数关系
y=f(x)
,反过来,以满足
y
=f(x)
的每一组有序实数对
x、y
为坐标
的点
(x
,<
br>y)
,均在C上 .
(2) 画法
A、 描点法:
B、
图象变换法
常用变换方法有三种
1) 平移变换
2) 伸缩变换
3)
对称变换
4.区间的概念
(1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间
(2)无穷区间
(3)区间的数轴表示.
5.映射
一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对
3 7
应法则f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯
一确定的元素y与之对应,那么就称
对应f:A
?
B为从集合A到
集合B的一个映射。记作“f(对应关系):A(原象)
?
B(象)”
对于映射
f
:
A
→
B
来说,则应满足:
(1)集合
A
中的每一个元素,在集合
B
中都有象,并且象是唯一的;
(2)集合
A
中不同的元素,在集合
B
中对应的象可以是同一个;
(3)不要求集合
B
中的每一个元素在集合
A
中都有原象。
6.分段函数
(1)在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数。
(2)各部分的自变量的取值情况.
(3)分段函数的定义域是各段定义域的交集,值域是各段值域的并
集.
补充:复合函数
如果y=f(u)(u∈M),u=g(x)(x∈A),则
y=f[g(x)]=F(x)(x∈A)
称为f、g的复合函数。
二.函数的性质
1.函数的单调性(局部性质)
(1)增函数
设函数y
=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间
D内的任意两个自变量x
1
,x
2
,当x
1
时,都有f(x
1
)
),那
么就说f(x)在区间D上是增函数.区间D称为y=f(x)的
单调增区
间.
如果对于区间D上的任意两个自变量的值x
1
,x
2
,当x
1
时,
都有f(x
1
)<
br>>
f(x
2
),那么就说
f(x)
在这个区间上是减函数.区
间D
称为y=f(x)的单调减区间.
注意:函数的单调性是函数的局部性质;
(2) 图象的特点
如果函数
y=f(x)
在某个区间是增函数或减函数,
那么说函数
y=f(x)
在这一区间上具有(严格的)单调性,在单调区间上增函数
的
图象从左到右是上升的,减函数的图象从左到右是下降的.
(3).函数单调区间与单调性的判定方法
(A) 定义法:
1 任取x,x∈D,且x
2
作差f(x)-f(x);
○
3 变形(通常是因式分解和配方);
○
4
定号(即判断差f(x)-f(x)的正负);
○
5
下结论(指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性).
○
1212
12
12
(B)图象法(从图象上看升降)
(C)复合函数的单调性
复合函数
f
[
g(x)
]的单调
性与构成它的函数
u=g(x)
,
y=f(u)
的
单调性密切相关,
其规律:“同增异减”
注意:函数的单调区间只能是其定义域的子区间 ,不能把单调
4
7
性相同的区间和在一起写成其并集.
8.函数的奇偶性(整体性质)
(1)偶函数
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-
x)
=f(x),那么f(x)就叫做偶函数.
(2).奇函数
一般地,对于函数f(x)的定
义域内的任意一个x,都有f(-x)=
—f(x),那么f(x)就叫做奇函数.
(3)具有奇偶性的函数的图象的特征
偶函数的图象关于y轴对称;奇函数的图象关于原点对称.
利用定义判断函数奇偶性的步骤:
1首先确定函数的定义域,并判断其是否关于原点对称;
○
2确定f(-x)与f(x)的关系;
○
3作出相应结论:若f(-x)
= f(x) 或 f(-x)-f(x) = 0,
○
则f(x)是偶函数;若f(-x)
=-f(x) 或 f(-x)+f(x) = 0,则
f(x)是奇函数.
注意:函数定义
域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条
件.首先看函数的定义域是否关于原点对称,若不对称则函数
是
非奇非偶函数.若对称,(1)再根据定义判定; (2)由
f(-x)
±
f(x)=
0或
f(x)
/
f(-x)=
±1来判定;
(3)利用定理,或借助函数的
图象判定 .
9、函数的解析表达式
(1).函数
的解析式是函数的一种表示方法,要求两个变量之间
的函数关系时,一是要求出它们之间的对应法则,二
是要求出函
数的定义域.
(2)求函数的解析式的主要方法有:
1) 凑配法
2) 待定系数法
3) 换元法
4)
消参法
10.函数最大(小)值(定义见课本p36页)
1
利用二次函数的性质(配方法)求函数的最大(小)值
○
2 利用图象求函数的最大(小)值
○
3 利用函数单调性的判断函数的最大(小)值:
○
如果函数y=f(x
)在区间[a,b]上单调递增,在区间[b,c]上单调
递减则函数y=f(x)在x=b处有最大值
f(b);
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,在区间[b,c]上单调
递
增则函数y=f(x)在x=b处有最小值f(b);
例题:
1.求下列函数的定义域:
5 7
⑴
y?
x?1
2
x
2
?2x?15
⑵
y?1?()
x?1
x?3?3
2.设函数
f(x)
的定义域为
[0,1]
,则
函数
f(x
2
)
的定义域为_ _
3.若函数
f
(x?1)
的定义域为
[?2,3]
,则函数
f(2x?1)
的定义
域是
?
x?2(x??1)
?
4.函数
,若
f(x)?3
,则
x
=
f(x)?
?
x
2
(?1?x?2)
?
2x(x?2)
?5.求下列函数的值域:
⑴
y?x
2
?2x?3
(x?R)
⑵
y?x
2
?2x?3
x?[1,2]
(3)
y?x?1?2x
(4)
y??x
2
?4x?5
f(x)
,
f(2x?1)
的解析式 6.已知函数
f(x?1)?
x
2
?4x
,求函数
7.已知函数
f(x)
满足
2
f(x)?f(?x)?3x?4
,则
f(x)
= 。 <
br>8.设
f(x)
是R上的奇函数,且当
x?[0,??)
时,
f(x)?x(1?
3
x)
,则当
x?(??,0)
时
f(x)
=
f(x)
在R上的解析式为
?x
2
?2x?3
⑶
y?x
2
?6x?1
9.求下列函数的单调区间:
⑴
y?x
2
?2x?3
⑵
y?
10.判断函数
y
??x
3
?1
的单调性并证明你的结论
.
11.设函数
f
(x)?
1?x
2
判断它的奇偶性并且求证:
1
f()??f(x)
.
2
1?x
x
第三章 函数的应用
一、方程的根与函数的零点
1、函数零点的概念:对于函数<
br>y?f(x)(x?D)
,把使
f(x)?0
成立的实数
x
叫
做函数
y?f(x)(x?D)
的零点。
2、函数零点的意义:函数
y?f
(x)
的零点就是方程
f(x)?0
实
数根,亦即函数
y?f(x)
的图象与
x
轴交点的横坐标。
即:方程
f(x)?0
有实
数根
?
函数
y?f(x)
的图象与
x
轴有交
点?
函数
y?f(x)
有零点.
3、函数零点的求法:
1
(代数法)求方程
f(x)?0
的实数根;
○
2 (几何法)对于不能用求
根公式的方程,可以将它与函数
○
y?f(x)
的图象联系起来,并利用函数的性质找
出零点.
6 7
4、二次函数的零点:
二次函数
y?ax?bx?c(a?0)
.
(1)△>0,方程
a
x?bx?c?0
有两不等实根,二次函数的
图象与
x
轴有两个交点,二次函
数有两个零点.
(2)△=0,方程
ax?bx?c?0
有两相等实根,二次函数的
图象与
x
轴有一个交点,二次函数有一个二重零点或二阶零点.
(3)△<
0,方程
ax?bx?c?0
无实根,二次函数的图象与
x
轴无交点,二次函
数无零点.
2
2
2
2
5.函数的模型
收集数据
画散点图
不
符
选择函数模型
合
实
际
求函数模型
检验
符合实际
用函数模型解释实际问题
7 7
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