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2019-2020学年高中人教数学B版必修1(课时作业与单元检测):第一章 集合 第5课时 交集、并集 Word版含解析

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-14 16:04
tags:高中数学必修一

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第5课时交集、并集

课时目标
1.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.
2.能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用.





定义
符号表示
Venn图
并集
由属于集合A或属于集合B的元素组成
的集合称为A与B的并集
A∪B={x|x∈A或x∈B}

A∪B=B∪A
A∪A=A
A∪?=A
A∪B?A
A∪B?B



课时作业
交集
由属于集合A且属于集合B的元素组成
的集合称为集合A与B的交集
A∩B={x|x∈A且x∈B}


识记强化

性质
A∩B=B∩A
A∩A=A
A∩?=?
A∩B?A
A∩B?B

(时间:45分钟,满分:90分)


一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
1.设集合A={(x,y)|x-2y=1},B={(x,y)|x+y=2},则A∩B=( )
51
A.?B.{,}
33
5151
C.{(,)}D.{x=,y=}
3333
答案:C
?
?
x-2y=1
解析:由
?
,解得
?
?
x+y=2

?
?
?
1
?
?
y=
3
5
x=
3

51
,即A∩B={(,)},故选C.
33
2.已知集合M={-1,1},则满足M∪N={-1,1,2}的集合N的个数是( )
A.1B.2
C.3D.4
答案:D
解析:依题意,得满足M∪N ={-1,1,2}的集合N有{2},{-1,2},{1,2},{-1,1,2},共4个.
3.若A={0,1,2,3},B={x|x=3a,a∈A},则A∩B=( )


A.{1,2}B.{0,1}
C.{0,3}D.{3}

答案:C
解析:因为B={x|x=3a,a∈A}={0,3,6,9},所以A∩B={0,3}.
4.已知集合M={x|y
2
=x+1},P={x|y
2
=-2(x-3 )},那么M∩P等于( )
26
A.{(x,y)|x=,y=±}
33
B.{x|-1<x<3}
C.{x|-1≤x≤3}
D.{x|x≤3}
答案:C
解析:由M:x=y
2
-1≥-1.
即M={x|x≥-1}.
1
由P:x=-y
2
+3≤3,即P={x|x≤3},所以M∩P={x|-1≤x ≤3}.
2
5.设集合P={1,2,3,4,5,6},Q={x∈R|2≤x≤6},那 么下列结论正确的是( )
A.P∩Q=PB.P∩Q
?
Q
C.P∪Q=QD.P∩Q
?
P
答案:D
解析:P∩Q={2,3,4,5,6},显然P∩Q
?
P.
6.已知集合A={(x,y)|y=2x+1},B={x|y=x-1},则A∩B=( )
A.{-2}B.{(-2,-3)}
C.?D.{-3}
答案:C
解析:A为点集,B为数集,所以A∩B=?.
二、填空题(本大题共3个小题,每小题5分,共15分)
7.若A={x|0<x<2}, B={x|1≤x<2},则A∪B=________,A∩B=________.
2}
5
答案:{x|0<x<2}{x|1≤x<
解析:依题意,在数轴上画出集合A,B表示的 区间,可得A∪B={x|0<x<2},A∩B={x|1≤x<2}.
8.设集合A={x|-1 ≤x≤2},B={x|-1<x≤3},C={x|-3<x<2},且A∩(B∪
C)={x|a≤ x≤b},则a=________,b=________.
答案:-12
解析:利用数轴可求得A∩(B∪C)={x|-1≤x≤2}.
9.给出下列命题:
①设A={x|x是锐角三角形},B={x|x是钝角三角形},则A∪B={三角形};
②设A={矩形},B={菱形},则A∩B={正方形};
③设A={奇数},B={偶数},则A∪B={自然数};
④设A={质数},B={偶数},则A∩B={2};
⑤若集合A={y|y=x
2
+1,x∈R},B={y|y=x+1,x∈R},则A∩B={(0,1),(1,2)}.
其中正确命题的序号是________.
答案:②④
解析:由于三角形分锐角三 角形、直角三角形、钝角三角形,故①错;由于奇数分正奇数和负奇数,
而负奇数不在自然数中,故③错 ;在⑤中,A∩B是数集,不是点集,故⑤错.
三、解答题(本大题共4小题,共45分)
10.(12分)设集合A={x|x
2
-9=0},集合B={x|x(x-3)=0},求 A∪B.
解:集合A={-3,3},集合B={0,3},
所以A∪B={-3,0,3}.
11.(13分)已知集合A={x|2<x<4},B={x|a<x<3a}.
(1)若A∩B=?,求a的取值范围;


(2)若A∩B={x|3<x<4},求a的值.
解:(1)因为A∩B=?,所以可分两种情况讨论:B=?或B≠?.
当B=?时,a≥3a,解得a≤0;
?
2
?
a>0
当B ≠?时,
?
,解得a≥4或0<a≤.
3
?
a≥4或3a≤2?
2
综上,得a的取值范围是{a|a≤或a≥4}.
3
(2)因为A∩B={x|3<x<4},所以a=3.
能力提升
12.(5分)设A={x|x=
A.{1,4}B.{1,6}
C.{4,6}D.{1,4,6}
答案:D
5k+1,k∈N},B={x|0≤x≤6,x∈Q},则A∩B等于( )

?
?
0≤5k+1≤6,
解析:解不等式组
?
得k=0,1,2,3 ,4,5,6,7,则有x=5k+1=1,6,11,4,21,
?
?
k∈N,26,31,6,则A∩B={1,4,6},故选D.
13.(15分)已知集合A={x|x
2
-ax+a
2
-19=0},集合B={x|x
2
-5x +6=0},是否存在实数a,使得集
合A,B同时满足下列三个条件?
①A≠B;②A∪B=B;③?
?
(A∩B).
若存在,求出这样的实数a的值;若不存在,说明理由.
解:由已知条件可得B={2,3} ,因为A∪B=B,且A≠B,所以A?B,又A≠
2
?,所以A={2}或A={3}.当A ={2}时,将2代入A中方程,得a-2a-15=0,所以a=-3或a=5,但此
时集合A分别为 {2,-5}和{2,3},与A={2}矛盾.所以a≠-3,且a≠5.当A={3}时,同上也能导出矛盾
.综上所述,满足题设要求的实数a不存在.

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