高中数学教材a版和b版区别-怎么上好高中数学4-5
高中数学必修1课后习题答案
第一章 集合与函数概念
1.1集合
1.1.1集合的含义与表示
练习(第5页)
1.(1)中
国
?
A
,美国
?
A
,印度
?
A
,
英国
?
A
;
中国和印度是属于亚洲的国家,美国在北美洲,英国在欧洲.
2
(2)
?1
?
A
A?{x|x
?x}?{0,
.
1}
2
(3)
3
?
B
B?{x|x
?x?6?0}?{?3
.
,2}
(4)
8
?
C
,
9.1
?
C
9.1?N
.
2.解:(1)因为方程
x
2
?9?0的实数根为
x
1
??3,x
2
?3
,
所以由方程
x
2
?9?0
的所有实数根组成的集合为
{?3,3}<
br>;
(2)因为小于
8
的素数为
2,3,5,7
,
所以由小于
8
的所有素数组成的集合为
{2,3,5,7}
;
(3)由
?
?
y?x?3
?
x?1
,得
?
,
?
y??2x?6
?
y?4
即一次函数
y?x?3与
y??2x?6
的图象的交点为
(1,4)
,
所以一次函数
y?x?3
与
y??2x?6
的图象的交点组成的集合为
{(1,4
)}
;
(4)由
4x?5?3
,得
x?2
,
所以不等式
4x?5?3
的解集为
{x|x?2}
.
1.1.2集合间的基本关系
练习(第7页)
1.解:按子集元素个数来分类,不取任何元素,得
?
;
取一个元素,得
{a},{b},{c}
;
取两个元素,得
{a,b},{a,c},{b,c}
;
取三个元素,得
{a,b,c}
,
即集合
{a,b,c}
的所有子集为
?,{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c}<
br>.
2.(1)
a?{a,b,c}
a
是集合
{a,b,c}
中的一个元素;
(2)
0?{x|x?0}
{x|x?0}?
2
22
{
;
0}
2
(3)
??{x?R|x?1?0}
方程
x
2
?1?0
无实数根,
{x?R|x?1?0}??
;
第1页 共35页
(4)
{0,1}
(5)
{0}
N
(或
{0,1}?N
)
{0,1}
是自然数集合
N
的子集,也是真子集;
2
{x|x
2
?x}
(或
{0}?{x|x
2
?x}
)
{x|x?x}?{0
,
;
1}
(6)
{2,1}?{x|x
2
?3x?2?0}
方程
x
2
?3x?2?0
两根为
x
1?1,x
2
?2
.
3.解:(1)因为
B?{x|x是8的
约数}?{1,2,4,8}
,所以
AB
;
(2)当
k?2z
时,
3k?6z
;当
k?2z?1
时,
3k?6z
?3
,
即
B
是
A
的真子集,
BA
;
(3)
因为
4
与
10
的最小公倍数是
20
,所以
A?B<
br>.
1.1.3集合的基本运算
练习(第11页)
1.解:
AB?{3,5,6,8}{4,5,7,8}?{5,8}
,
AB?{3,5,6,8}{4,5,7,8}?{3,4,5,6,7,8}
.
2
.解:方程
x
2
?4x?5?0
的两根为
x
1
??
1,x
2
?5
,
方程
x
2
?1?
0
的两根为
x
1
??1,x
2
?1
,
得
A?{?1,5},B?{?1,1}
,
即
AB?{?1},AB?{?1,1,5}
.
3.解:
A
A
B?{x|x是等腰直角三角形}
,
B?{x|x是等腰三角形或直角三角形}
.
4.解:显然
?1,3,6,7}
,
U
B?{2,4,6}
,
?
U
A?{
则
A(?(
U
B)?{6}
.
U
B)?{2,4}
,
(痧
U
A)
1.1集合
习题1.1 (第11页) A组
22
1.(1)
3?Q
3
是有理数;
(2)
3
2
?N
3
2
?9
是个自然数;
77
(3)
?
?Q
(5)
9?Z
?
是个无理数,不是有理数;
(4)
2?R
2
是实数;
是个自然数.
9?3
是个整数; (6)
(5)
2
?N
(5
2
)?5
2.(1)
5?A
;
(2)
7?A
; (3)
?10?A
.
当<
br>k?2
时,
3k?1?5
;当
k??3
时,
3k?1
??10
;
3.解:(1)大于
1
且小于
6
的整数为2,3,4,5
,即
{2,3,4,5}
为所求;
(2)方程
(x?1)(x?2)?0
的两个实根为
x
1
??2,x
2
?1
,即
{?2,1}
为所求;
第2页 共35页
(3)由不等式
?3?2x?1?3
,得
?1?x
?2
,且
x?Z
,即
{0,1,2}
为所求.
4.解:(
1)显然有
x
2
?0
,得
x
2
?4??4
,即
y??4
,
得二次函数
y?x
2
?4
的函数值组成的集合为
{y|y??4}
;
2
的自变量的值组成的集合为
{x|x?0}
;
x
44
(3)由不等式
3x?4?2x
,得
x?
,即不等式
3x?4?2x
的解集为
{x|x?}
.
5
5
(2)显然
有
x?0
,得反比例函数
y?
5.(1)
?4?B
;
?3?A
;
{2}
B
;
BA
;
2x?3?3x?x??3
,即
A?{x|x??3},B?{x|x?2}
;
(2)
1?A
;
{?1}
A
;
?
A
;
{1,
=
A
;
?1}
A?{x|x
2
?1?0}?{?1,1}
;
(3)
{x|x是菱形}{x|x是平行四边形}
;
菱形一定是平行四边形,是特殊的平行四边形,但是平行四边形不一定是菱形;
{x|x是等边三角形}{x|x是等腰三角形}
.
等边三角形一定是等腰三角形,但是等腰三角形不一定是等边三角形.
6.解:
3x
?7?8?2x
,即
x?3
,得
A?{x|2?x?4},B?{x|x?3
}
,
则
AB?{x|x?2}
,
AB?{x|3?x?4}
.
7.解:
A?{x|x是小于9的正整数}?{1,2,3,4,5,6,7,8}
,
则
AB?{1,2,3}
,
AC?{3,4,5,6}
,
而
BC?{1,2,3,4,5,6}
,
BC?{3}
,
则
A(BC)?{1,2,3,4,5,6}
,
A(BC)?{1,2,3,4,5,6,7,8}
.
8.解:用集合的语言说明这项规定:每个参加上述的同学最多只能参加两项,
即为
(AB)C??
.
(1)
AB?{x|x是参加一百米跑或参加二百米跑的同学}
;
(2)
AC?{x|x是既参加一百米跑又参加四百米跑的同学}
.
9.解:同时满足菱形和矩形特征的是正方形,即
BC?{x|x是正方形}
,
平行四边形按照邻边是否相等可以分为两类,而邻边相等的平行四边形就是菱形,
即
?
A
B?{x|x是邻边不相等的平行四边形}
,
?
S
A?{x|x是梯形}
.
第3页 共35页
10.解:
AB?{x|2?x?10
}
,
AB?{x|3?x?7}
,
?
R
A?{x|x?3,或x?7}
,
?
R
B?{x|x?2,或x?
10}
,
得
?
R
(A
?
R
(A
(?
R
A)
A
B)?{x|x?2,或x?10}
,
B)?{x|x?3,或x?7}
,
B?{x|2?x?3,或7?x?10}
,
(?
R
B)?{x|x?2,或3?x?7或x?10}
.
B组
B?A
,则
B?A
,即集合
B
是集合
A
的
子集,得
4
个子集. 1.
4
集合
B
满足
A
?
?
2x?y?1?
2.解:集合
D?
?
(x,y
)|
??
表示两条直线
2x?y?1,x?4y?5
的交点的集合,
x?4y?5
?
??
即
D?
?
(x
,y)|
?
?
?
?
2x?y?1?
?
?{(1,1
)}
,点
D(1,1)
显然在直线
y?x
上,
?
x?4y?5
?
得
D
C
.
3.解:显然有集合
B?{x|(x?4)(x?1)?0}?{1,4}
,
当
a?3
时,集合
A?{3}
,则
A
当
a?1
时,集合
A?{1,3}
,则
A
当
a?4
时,集合
A?{3,4}
,则
A
B?{1,3,4}
,AB??
;
B?{1,3,4},AB?{1}
;
B?{1,3,4},AB?{4}
;
当
a?1
,
且
a?3
,且
a?4
时,集合
A?{3,a}
,
则
AB?{1,3,4,a},AB??
.
4.解:显然
U?{0
,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}
,由
U?A
得
?
U
B?A
,即
A
B
,
(痧
U
B)?
U
B
,而
A(?1,3,5,7}
,
U
B)?{
得
?1,3,5,7}
,而
B?痧
U
B?{
U
(
U
B)
,
即
B?{0,2,4,6,8.9,10}
.
第一章 集合与函数概念
1.2函数及其表示
1.2.1函数的概念
练习(第19页)
第4页 共35页
1.解:(1)要使原式有意义,则
4x?7?0
,即
x??
得该函数的定义域为
{x|x??}
;
7
,
4
7
4
(2)要使原式有意义,则
?
?
1?x?0
,即
?3?x?1
,
?
x?3?0
得该函数的定义域为
{x|?3?x?1}
.
2.解:(1)由
f(x)?
3x
2
?2x
,得
f(2)?3?2
2
?2?2?18,
同理得
f(?2)?3?(?2)
2
?2?(?2)?8
,
则
f(2)?f(?2)?18?8?26
,
即
f(2)?18,f(?2)?8,f(2)?f(?2)?26
;
(2)由
f(x)?3x
2
?2x
,得
f(a)?3?a
2
?2?a?3a
2
?2a
,
同理得
f(?a)?3?(?a)
2
?2?(?a)?3a
2
?2a
,
则
f(a)?f(?a)?(3a
2
?2a)?(3
a
2
?2a)?6a
2
,
即
f(a)?3a
2<
br>?2a,f(?a)?3a
2
?2a,f(a)?f(?a)?6a
2
.
3.解:(1)不相等,因为定义域不同,时间
t?0
;
(2)不相等,因为定义域不同,
g(x)?x
0
(x?0)
.
1.2.2函数的表示法
22
练习(第23页)
1.解:显然矩形的另一边长为
50?xcm
,
y
?x50
2
?x
2
?x2500?x
2
,且
0?x
?50
,
即
y?x2500?x
2
(0?x?50)
.
2.解:图象(A)对应事件(2),在途中遇到一次交通堵塞表示离开家的距离不发生变化;
图象(B)对应事件(3),刚刚开始缓缓行进,后来为了赶时间开始加速;
图象(D)对应事件(1),返回家里的时刻,离开家的距离又为零;
图象(C)我出发后,以为要迟到,赶时间开始加速,后来心情轻松,缓缓行进.
3.解:
第5页 共35页
?
x?2,x?2
,图象如下所示.
y?|x?2|?
?
?
?x?2,x?2
4.解:因为
sin60?
33
,所以与
A
中元
素
60
相对应的
B
中的元素是;
22
2
2
,所以与
B
中的元素相对应的
A
中元素是
45
.
2
2
1.2函数及其表示
习题1.2(第23页)
因为
sin45?
1.解:(1)要使原式有意义,则
x?4?0
,即
x?4
,
得该函数的定义域为
{x|x?4}
;
(2)
x?R
,
f(x)?x
2
都有意义,
即该函数的定义域为
R
;
(3)要使原式有意义,
则
x
2
?3x?2?0
,即
x?1
且
x?2
,
得该函数的定义域为
{x|x?1且x?2}
; (4)要使原式有意义,则
?
?
4?x?0
,即
x?4
且
x?1
,
x?1?0
?
得该函数的定义域为
{x|x?4且x?1}
.
x
2
?1
的定义域为
{x|x?0}
, 2.解:(1)<
br>f(x)?x?1
的定义域为
R
,而
g(x)?
x
即两函数的定义域不同,得函数
f(x)
与
g(x)
不相等;
(2)
f(x)?x
的定义域为
R
,而
g(x)?(x)
4
的定义域为
{x|x?0}
,
即两函数的定义域不同,得函数
f(x)
与
g(x)
不相等;
(3)对于任何实数,都有
x?x
,即这两函数的定义域相同,切对应法则相同,
得函数
f(x)
与
g(x)
相等.
3.解:(1)
第6页 共35页
3
62
2
定义域是
(??,??)
,值域是
(??,??)
;
(2)
定义域是
(??,0)(0,??)
,值域是
(??,0)(0,
??)
;
(3)
定义域是
(??,??)
,值域是
(??,??)
;
(4)
定义域是
(??,??)
,值域是
[?2,??)
. <
br>4.解:因为
f(x)?3x?5x?2
,所以
f(?2)?3?(?2)2
?5?(?2)?2?8?52
,
即
f(?2)?8?52
;
第7页 共35页
2
同理,
f(?a)?3?(?a)
2
?5?(?a)?2?3a
2
?5a?2
,
即
f(?a)?3a
2
?5a?2
;
f(
a?3)?3?(a?3)
2
?5?(a?3)?2?3a
2
?13a?14
,
即
f(a?3)?3a
2
?13a?14
;
f(a)?f(3)?3a
2
?5a?2?f(3)?3a
2
?5a?16
,
即
f(a)?f(3)?3a
2
?5a?16
.
3?25
???14
,
3?63
即点
(3,14)
不在
f(x)
的图象上;
4?2
??3
, (2)当
x?4
时,
f(
4)?
4?6
5.解:(1)当
x?3
时,
f(3)?
即当
x?4
时,求
f(x)
的值为
?3
;
x?2
?2
,得
x?2?2(x?6)
,
x?6
即
x?14
.
6.解:由
f(1)?0,f(3)?0
,
(3)
f(x)?
得
1,3
是方程
x
2
?bx?c?0
的两个实数根,
即
1?3??b,1?3?c
,得
b??4,c?3
,
即
f(x)?x
2
?4x?3
,得
f(?1)?(?1)
2<
br>?4?(?1)?3?8
,
即
f(?1)
的值为
8
.
7.图象如下:
8.解:由矩形的面积为
10
,即
xy?10
,
得
y?
10
10
(x?0)
,
x?(y?0)
,
x
y
第8页 共35页
由对角线为
d
,即
d?x
2
?y
2
,得
d
?x
2
?
100
(x?0)
,
2
x
由周长为
l
,即
l?2x?2y
,得
l?2x?
20
(x?0)
,
x
另外
l?2(x?y)
,而xy?10,d
2
?x
2
?y
2
,
2222
得
l?2(x?y)?2x?y?2xy?2d?20(d?0)
,
即
l?2d
2
?20(d?0)
.
9.解:依题意,有<
br>?
()x?vt
,即
x?
d
2
2
4v
t
,
2
?
d
4v
h
?
d
2<
br>t?h
,得
0?t?
显然
0?x?h
,即
0?
,
2
?
d
4v
h
?
d
2
]
和值域为
[0,h]
.
得函数的定义域为
[0,
4v
10.解:从
A
到
B
的映射共有
8
个.
?
f(a)?0
?
f(a)?0
?
f(a)?0
?
f(a)?0
????
分别是
?
f(b)?0
,
?
f(b)?0
,
?
f
(b)?1
,
?
f(b)?0
,
?
f(c)?0
?
f(c)?1
?
f(c)?0
?
f(c)?1
????<
br>?
f(a)?1
?
f(a)?1
?
f(a)?1
?<
br>f(a)?1
????
?
f(b)?0
,
?
f(b)?0
,
?
f(b)?1
,
?
f(b)?0
.
?
f(c)?0
?
f(c)?1
?
f(c)?0
?
f(c)?1
????
B组
1.解:(1)函数
r?f(p)
的定义域是<
br>[?5,0][2,6)
;
(2)函数
r?f(p)
的值域是
[0,??)
;
(
3)当
r?5
,或
0?r?2
时,只有唯一的
p
值与之对应
.
2.解:图象如下,(1)点
(x,0)
和点
(5,y)
不能在
图象上;(2)省略.
第9页 共35页
?
?3,?2.5?x??2
?
?2,?2?x??1
?
?
?1,?1?x?0
?
3.解:
f(x)?[x]?
?
0,0?x?
1
?
1,1?x?2
?
?
2,2?x?3
?3,x?3
?
图象如下
4.解:(1)驾驶小船的路程为
x?2
,步行的路程为
12?x
,
22
第10页 共35页
得
t?x
2
?2
2
12?x
,
(0?x?12)
,
?
35
x
2
?412?x
,
(0?x?12).
?
35
即
t?
4
2
?412?4258
(2)当
x?4
时,
t?????3(h)
.
3535
第一章 集合与函数概念
1.3函数的基本性质
1.3.1单调性与最大(小)值
练习(第32页)
1.答:在一定的范围内,生
产效率随着工人数量的增加而提高,当工人数量达到某个数量时,生产效率
达到最大值,而超过这个数量
时,生产效率随着工人数量的增加而降低.由此可见,并非是工人
越多,生产效率就越高.
2.解:图象如下
[8,12
是递增区间,
]
[12,13]
是递减区间,
[13,18]
是递增区间,
[18,20]<
br>是递减区间.
3.解:该函数在
[?1,0]
上是减函数,在
[0,
2]
上是增函数,在
[2,4]
上是减函数,
在
[4,5]
上是增函数.
4.证明:设
x
1
,
x
2
?R
,且
x
1
?x
2
,
因为
f(x
1
)?f(x
2
)??2(x
1
?x<
br>2
)?2(x
2
?x
1
)?0
,
即
f(x
1
)?f(x
2
)
,
所以函数
f(x)??2x?1
在
R
上是减函数.
5.最小值.
1.3.2单调性与最大(小)值
第11页 共35页
练习(第36页)
1.解:(1)对于函数
f(x)?2x
4
?3
x
2
,其定义域为
(??,??)
,因为对定义域内
每一个
x
都有
f(?x)?2(?x)
4
?3(?x)
2
?2x
4
?3x
2
?f(x)
,
所以函数
f(x)?2x
4
?3x
2
为偶函数;
(2)对于函数
f(x)?x
3
?2x
,其定义域为
(??,??)
,因为对定义域内
每一个
x
都有
f(?x)?(?x)
3
?2(?x)??(x
3
?2x)??f(x)
,
所以函数
f(x)?x
3
?2x
为奇函数;
x
2
?1
(3)对于函数
f(x)?
,其定义域为
(??,0)(0,?
?)
,因为对定义域内
x
(?x)
2
?1x
2
?
1
????f(x)
, 每一个
x
都有
f(?x)?
?xx
x
2
?1
所以函数
f(x)?
为奇函数;
x(4)对于函数
f(x)?x
2
?1
,其定义域为
(??,??
)
,因为对定义域内
每一个
x
都有
f(?x)?(?x)
2
?1?x
2
?1?f(x)
,
所以函数
f(x)?x
2
?1
为偶函数.
2.解:
f(x)
是偶函数,其图象是关于
y
轴对称的;
g(x)
是奇函数,其图象是关于原点对称的.
习题1.3
A组
1.解:(1)
第12页 共35页
函数在
(??,)
上递减;函数在
[,??)
上递增;
(2)
函
5
2
5
2
数在
(??,
0)
上递增;函数在
[0,??)
上递减.
2.证明:(1)设
x
1
?x
2
?0
,而
f(x
1
)?f(x<
br>2
)?x
1
2
?x
2
2
?(x
1<
br>?x
2
)(x
1
?x
2
)
,
由
x
1
?x
2
?0,x
1
?x
2
?0
,得
f(x
1
)?f(x
2
)?0
,
即
f(x
1
)?f(x
2
)<
br>,所以函数
f(x)?x
2
?1
在
(??,0)
上是
减函数;
(2)设
x
1
?x
2
?0
,而
f(x
1
)?f(x
2
)?
11
x
1
?x
2
,
??
x
2
x
1
x
1
x
2
由
x
1
x
2
?0,x
1
?x
2
?
0
,得
f(x
1
)?f(x
2
)?0
,
即
f(x
1
)?f(x
2
)
,所以函数
f(x)?
1?
1
在
(??,0)
上是增函数.
x
3.解:当
m?0
时,一次函数
y?mx?b
在
(??,??)
上是增函数;
当
m?0
时,一次函数
y?mx?b
在
(?
?,??)
上是减函数,
令
f(x)?mx?b
,设
x
1
?x
2
,
而
f(x
1
)?f(x
2
)?m(x1
?x
2
)
,
第13页 共35页
当
m?0
时,
m(x
1<
br>?x
2
)?0
,即
f(x
1
)?f(x
2<
br>)
,
得一次函数
y?mx?b
在
(??,??)
上是增函数;
当
m?0
时,
m(x
1
?x
2
)?0
,即
f(x
1
)?f(x
2
)
,
得一次函数
y?mx?b
在
(??,??)
上是减函数.
4.解:自服药那一刻起,心率关于时间的一个可能的图象为
x
2
?162x?21000
,
5.解:对于函数
y??
50
当
x??
162
1
2?(?)
50
,
?4050
时,
y
max
?307050
(元)
即每辆车的月租金为
4050
元时,租赁公司最大月收益为
307050
元.
6.解:当
x?0
时,
?x?0
,而当
x?0
时,
f(x)?x(1?x)
,
即
f(?x)??x(1?x)
,而由已知函数是奇函数,得
f(?x)??f(x)
,
得
?f(x)??x(1?x)
,即
f(x)?x(1?x)
,
所以函数的解析式为
f(x)?
?
?
x(1?x),x?0
.
x(1?x),x?0
?
B组
1.解:(1)二次函数
f(x)?
x
2
?2x
的对称轴为
x?1
,
则函数
f(x)
的单调区间为
(??,1),[1,??)
,
且函数
f(x)
在
(??,1)
上为减函数,在
[1,??)
上为增函数,
函数
g(x)
的单调区间为
[2,4]
,
且函数
g(x)
在
[2,4]
上为增函数;
(2)当
x?1
时,
f(x)
min
??1
,
因为函数
g(x)
在
[2,4]
上为增函数,
所以
g(x)
min
?g(2)?2?2?2?0
.
2.解:由矩
形的宽为
xm
,得矩形的长为
2
30?3x
m
,设矩形的面
积为
S
,
2
30?3x3(x
2
?10x)
??
则
S?x
,
22
第14页 共35页
当
x?5
时,
S
max
?37.5m
2
,
即宽
x?5
m
才能使建造的每间熊猫居室面积最大,
且每间熊猫居室的最大面积是
37.5m
2
.
3.判断
f(x)
在
(??,0)
上是增函数,证明如下:
设
x
1
?x
2
?0
,则
?x
1
??x
2
?0
,
因为函数
f(x)
在
(0,??)
上是减函数,得
f(?x
1
)?f(?x
2<
br>)
,
又因为函数
f(x)
是偶函数,得
f(x
1
)?f(x
2
)
,
所以
f(x)
在
(??,0)
上是增函数.
复习参考题
A组
1.解:(1)方程
x
2
?9
的解为
x1
??3,x
2
?3
,即集合
A?{?3,3}
;
(2)
1?x?2
,且
x?N
,则
x?1,2<
br>,即集合
B?{1,2}
;
(3)方程
x
2
?3x
?2?0
的解为
x
1
?1,x
2
?2
,即集合C?{1,2}
.
2.解:(1)由
PA?PB
,得点
P到线段
AB
的两个端点的距离相等,
即
{P|PA?PB}
表示的点组成线段
AB
的垂直平分线;
(2)
{P|PO?3cm}
表示的点组成以定点
O
为圆心,半径为
3cm
的圆.
3.解:集合
{P|PA?PB}
表示的点组成线段
AB
的垂直平分线,
集合
{P|PA?PC}
表示的点组成线段
AC
的垂直平分线,
得
{P|PA?PB}{P|PA?PC}
的点是线段
AB
的垂直平分线与线
段
AC
的
垂直平分线的交点,即
?ABC
的外心.
4.
解:显然集合
A?{?1,1}
,对于集合
B?{x|ax?1}
,
当
a?0
时,集合
B??
,满足
B?A,即
a?0
;
当
a?0
时,集合
B?{}
,而
B?A
,则
得
a??1
,或
a?1
,
综上得:实数
a
的值为
?1,0
,或
1
.
5.解
:集合
A
1
a
1
1
??1
,或
?1
,
a
a
?
?
2x?y?0?
B?
?
(
x,y)|
??
?{(0,0)}
,即
AB?{(0,0)}
;
?
3x?y?0
??
第15页 共35页
?
?
2x?y?0?
集合
AC?
?
(x,y)|
??
??
,即
AC??
;
2x?y?3
?
??
集合
B
?
?<
br>3x?y?0?
39
C?
?
(x,y)|
?
?{(,
?)}
;
?
55
?
2x?y?3
??
39
B)(BC)?{(0,0),(,?)}
.
55
则
(A
6.解:(1)要使原式有意义,则
?
?
x?2?0
,即
x
?2
,
?
x?5?0
得函数的定义域为
[2,??)
;
(2)要使原式有意义,则
?
?
x?4?0
,即
x?4
,且
x?5
,
|x|?5?0
?
(5,??)
. 得函数的定义域
为
[4,5)
7.解:(1)因为
f(x)?
1?x
,
1?x
1?a1?a2
?1?
所以
f(a)?
,得
f(a)?1?
,
1?a1?a1?a
2
即
f(a)?1?
;
1?a
1?x
(2)因为
f(x)?
,
1?x
1?(a?1)a
??
所以
f(a?1)?
,
1?a?1a?2
a
即
f(a?1)??
.
a?2
1?x
2
8.证明:(1)因为
f(x)?
,
1?x
2
1?(?x)
2
1?x
2
所以
f(?x)???f(x)
,
22
1?(?x)1?x
即
f(?x)?f(x)
;
1?x
2
(2)因为
f(x)?
,
1?x
2
1
1?()
2
11?x
2
x
所以
f()????f(x)
,
x
1?(
1
)
2
x
2
?1
x
1
即
f()??f(x)
.
x
第16页 共35页
9.解:该二次函数的对称轴为
x?
k
,
8
函数
f(x)?4x
2
?kx?8
在[5,20]
上具有单调性,
kk
?20
,或
?5
,
得
k?160
,或
k?40
,
88
即实数
k的取值范围为
k?160
,或
k?40
.
则
10.解
:(1)令
f(x)?x
?2
,而
f(?x)?(?x)
?2
?x
?2
?f(x)
,
即函数
y?x
?2
是偶函数;
(2)函数
y?x
?2
的图象关于
y
轴对称;
(3)函数
y?x
?2
在
(0,??)
上是减函数;
(4)函数
y?x
?2
在
(??,0)
上是增函数.
B组
1.解:设同时参加田径和球类比赛的有
x
人,
则
15?8?14?3?3?x?28
,得
x?3
,
只参加游泳一项比赛的有
15?3?3?9
(人),
即同时参加田径和球类比赛的有
3
人,只参加游泳一项比赛的有
9
人. 2.解:因为集合
A??
,且
x
2
?0
,所以
a?0
.
3.解:由
?
U
(A
集合
A
B)?{1,3}
,得
AB?{2,4,5,6,7,8,9}
,
B
,
B
里除去
A(?
U
B)
,得集合
所以集合
B?{5,6,7,8,9}
.
4.解:当
x?0
时,<
br>f(x)?x(x?4)
,得
f(1)?1?(1?4)?5
;
当
x?0
时,
f(x)?x(x?4)
,得
f(?3)??3?(?
3?4)?21
;
?
(a?1)(a?5),a??1
f(a?1)?
?
.
(a?1)(a?3),a??1
?
x
1
?x
2
x?x
a
)?a
12
?b?(
x
1
?x
2
)?b
,
222
f(x
1<
br>)?f(x
2
)ax
1
?b?ax
2
?b
a
??(x
1
?x
2
)?b
,
222
x?x
2
f(x
1
)?f(x
2
)
)?
所以
f(
1
;
22
5.证明:(1)因为
f(x)?ax?b
,得
f(
(2)因为
g(x)?x?ax?b
,
第17页 共35页
2
x
1
?x
2
x?x
1
)?(x
1
2
?x
2
2
?2x
1
x
2
)?a(
12
)?b
,
242
g(x
1
)?g(x
2
)
1
?[(x
1
2
?a
x
1
?b)?(x
2
2
?ax
2
?b)]
22
x?x
2
1
22
)?b
,
?(x
1
?x
2
)?a(
1
22
1
2
1
2
1
222
因为
(x
1
?x
2
?2x
1
x
2
)?(x
1
?x
2)??(x
1
?x
2
)?0
,
424
12
1
222
即
(x
1
?x
2
?2x<
br>1
x
2
)?(x
1
?x
2
)
, <
br>42
x?x
2
g(x
1
)?g(x
2
))?
所以
g(
1
.
22
6.解:(1)函数
f(x)
在
[?b,?a]
上也是减函数,证明如下:
得
g(
设
?b?x
1
?x
2
??a
,则
a??x
2
??x
1
?b
,
因为函数
f(x)
在
[a,b]
上是减函数
,则
f(?x
2
)?f(?x
1
)
,
又因为函数
f(x)
是奇函数,则
?f(x
2
)??f(x
1
)
,即
f(x
1
)?f(x
2
)
,
所以函数
f(x)
在
[?b,?a]
上也是减函数;
(2)函数
g(x)
在
[?b,?a]
上是减函数,证明如下:
设
?b?x
1
?x
2
??a
,则
a??x
2
??x
1
?b
,
因为函数
g
(x)
在
[a,b]
上是增函数,则
g(?x
2
)?g(?
x
1
)
,
又因为函数
g(x)
是
偶函数,则
g(x
2
)?g(x
1
)
,即
g(x<
br>1
)?g(x
2
)
,
所以函数
g(x)
在
[?b,?a]
上是减函数.
7.解:设某人
的全月工资、薪金所得为
x
元,应纳此项税款为
y
元,则
?
0,0?x?2000
?
(x?2000)?5%,2000?x?2500
?
y?
?
?
25?(x?2500)?10%,
2500?x?4000
?
?
175?(x?4000)?15%,4000?x?5
000
由该人一月份应交纳此项税款为
26.78
元,得
2500?x?4000
,
25?(x?2500)?10%?26.78
,得
x?2517.8
,
所以该人当月的工资、薪金所得是
2517.8
元.
新课程标准数学必修1第二章课后习题解答
第二章 基本初等函数(I)
2.1指数函数
练习(P54)
第18页 共35页
1. a=
a
,a=
4
a
,a<
br>2
3
1
2
3
4
3
?
3
5<
br>=
1
5
a
3
,a
?
2
3
=
1
3
a
2
.
3
4
2
3
2. (1)
x
=x,
(2)
4
(a?b)
=(a+b),
(3)
3
(m-n)
=(m-n),
(4)
(m-n)
=
(m-n),(5)
pq
=pq,(6)
33
4
3
2
3
2
2
65
3
5
2
m
3
m=m
3?
1
2
=m.
5
2
36
2
66216
3.
(1)()=[()
2
]
2
=()
3
=;
497
7
343
1????
3
3
2
6
6
3
236
33
(2)2
3
×
1.5
×
12
=2×3×()×(3×2)=2×3=2×3=6;
2
1
2
1
4
1
8
111
??
248
5
8
1
3
?????
14
(x
3
-2x
3
)=x
3
3
-4x
23
=1-4x
-1
=1
?
.
2
x
121112
1
2
1111111
(3)aaa
练习(P58)
?
=a=a;
(4)2x
?
1.
如图
图2-1-2-14
2.(1)要使函数有意义,需x-2≥0,即x≥2,所以函数y=3
1
x-2的定义域为{x|x≥2};
1
(2)要使函数有意义,需x≠0,即函数y=()x
的定义域是{x∣x≠0}.
2
3.y=2
x
(x∈N
*
)
习题2.1
A组(P59)
1.(1)100;(2)-0.1;(3)4-π;(4)x-y.
b<
br>2解:(1)
a
3
??
a
ba
00
2
2222
?()
a?b
===ab=1.
6
11
6?<
br>b
a
2
b
2
2
3
2
2?
1
2
1
1133
(2)
a
1
2
a
1
2
a
=
a
1
2
a?a
=
a?a<
br>=a.
1
2
1
3
1
4
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
(3)
m?
3
m?
4
m
(
6
m)
5
?m1
4
=
m?m?m
mm
5
6
1
4=
m
111
??
234
51
?
64
=
m
0
=1.
m
点评:遇到多重根号的式子,可以由里向外依次去掉根号,也可根据幂的运算性质来进行.
第19页 共35页
3.解:对于(1),可先按底数
5,再按
对于(2),先按底数8.31,再按
键,再按1
键,再按1
2,最
后按
2,最后按
键,再按
,即可求得它的值.答案:1.710 0;
即可. 答案:2.881 0;
键,再按2,最后按即可.
答案:4.728
8;
对于(3)这种无理指数幂,先按底数3,再按
对于(4)这种无理指数幂,可先按底数
2,其次按
1
3
3
4
7
12
137
??<
br>3412
5
3
键,再按π键,最后按
2
3
3
4
235
??
346
即可.
答案:8.825 0.
7
12
4.解:(1)aaa
(3)(xy
2
3
1
3
?
=a=a; (2)aa÷a=a
3??12
4
=x
4
y
-9
;
1
5
6
=a;
3
4
12
)=
x
1
?12
3
y
1
(4)4ab
?
1
3
???
2
??
2
÷(
?
a
3
b
3
)=(
?
×4)
a
33
b
33
=-6ab
0
=-6a;
33
2111
16s
2
t
?6
)
(5)
(
4
25r
1
4
?
1
3
3
?
2
=
2
3
4?(?
)
2
s
33
2?(?)?6?(?)
22
t
5?
1
2
2
3
3
2?(?)
2
1
4
r
3
4?(?)
2
2
3
2
?6
s
?3
t
9
125r
9
r
6
=
?3?6
=;
3
64s
5r
111
??
424<
br>1
2
(6)(-2xy
1
2
)(3x
1
4<
br>y)(-4xy)=[-2×3×(-4)]x
x
1
2
?
1<
br>4
1
2
y
122
???
333
=24y;
(7)(2x+3y
1
4
?
)(2x-3y
?
1<
br>3
)=(2x)-(3y
y
?
2
3
1
22
?
1
4
2
)=4x-9y
111
?
;
1
(8)4x (-3xy
1
4
)÷(-6x
?
?3?4
4
?
4
?
2
?
3
?
3
)==2xy
3
.
xy
?6
12
点评:进行有理
数指数幂的运算时,要严格按法则和运算顺序,同时注意运算结果的形式,但结果不
能既有分数指数又有
根式,也不能既有分母又有负指数.
5.(1)要使函数有意义,需3-x∈R,即x∈R,所以函数
y=2
3-x
的定义域为R.
(2)要使函数有意义,需2x+1∈R,即x∈R,
所以函数y=3
2x+1
的定义域为R.
(3)要使函数有意义,需5x∈R,即x
∈R,所以函数y=(
1
x
1
5x
)的定义域为R.
2
(4)要使函数有意义,需x≠0,所以函数y=0.7的定义域为{x|x≠0}. 点评:求函数的定义域一是分式的分母不为零,二是偶次根号的被开方数大于零,0的0次幂没有意
义.
6.解:设经过x年的产量为y,一年内的产量是a(1+
a(1+
pp
2
),两年内产量是a(1+)
,…,x年内的产量是
100100
px
p
x
),则y=a(1+)(x∈N
*
,x≤m).
100100
点评:根据实际问题,归纳是关键,注意x的取值范围.
7.(1)3
0.8
与3
0.7
的底数都是3,它们可以看成函数y=3
x
,当x=0.8和0.7时的函数值;
因为3>1,所以函数y=3
x
在R上是增
函数.而0.7<0.8,所以3
0.7
<3
0.8
.
第20页 共35页
(2)0.75
-0.1
与
0.75
0.1
的底数都是0.75,它们可以看成函数y=0.75
x
,当
x=-0.1和0.1时的函数值;
因为1>0.75,所以函数y=0.75
x
在
R上是减函数.而-0.1<0.1,所以0.75
0.1
<0.75
-0.1
.
(3)1.01
2.7
与1.01
3.5
的底数都是1.01
,它们可以看成函数y=1.01
x
,当x=2.7和3.5时的函数值;
因为1.
01>1,所以函数y=1.01
x
在R上是增函数.而2.7<3.5,所以1.01
2.7
<1.01
3.5
.
(4)0.99
3.3
与0
.99
4.5
的底数都是0.99,它们可以看成函数y=0.99
x
,当x
=3.3和4.5时的函数值;
因为0.99<1,所以函数y=0.99
x
在R上
是减函数.而3.3<4.5,所以0.99
4.5
<0.99
3.3
. <
br>8.(1)2
m
,2
n
可以看成函数y=2
x
,当x
=m和n时的函数值;因为2>1,所以函数y=2
x
在R上是增函数.
因为2
m
<2
n
,所以m
m
,0.2
n
可以看成函数y=0.2
x
,当x=m和n时的函数值;
因为0.2<1,
所以函数y=0.2
x
在R上是减函数.因为0.2
m<
br><0.2
n
,所以m>n.
(3)a
m
,a
n可以看成函数y=a
x
,当x=m和n时的函数值;因为0所以函数
y=a
x
在R上是减函数.因为a
m
n
,所以m>n.
(4)a
m
,a
n
可以看成函数y=a
x
,当x=
m和n时的函数值;因为a>1,
所以函数y=a
x
在R上是增函数.因为a
m
>a
n
,所以m>n.
点评:利用指数函数的单调性是解题的关键.
1
1
9.(1)死亡生物组织内碳14的剩余量P与时间t的函数解析式为P=()<
br>5730
.
2
1
当时间经过九个“半衰期”后,死亡生物组织内的碳
14的含量为P=()
2
9?5730
5730
=(
1
9<
br>)
≈0.002.
2
答:当时间经过九个“半衰期”后,死亡生物组织内的碳14的含量约为死亡前含量的2‰,
因此,还能用一般的放射性探测器测到碳14的存在.
1
(2)设大约经过t万年后
,用一般的放射性探测器测不到碳14,那么()
2
答:大约经过6万年后,用一般的放射性探
测器是测不到碳14的.
B组
1. 当0<a<1时,a
2x-7
>a
4x-1
2
?
x-7<4x-1
?
x>-3;
10000t
5370
<0.001,解得t>5.7.
当a>1时,a<
br>2x-7
>a
4x-1
?
2x-7>4x-1
?
x<
-3.
综上,当0<a<1时,不等式的解集是{x|x>-3};
当a>1时,不等式的解集是{x|x<-3}.
2.分析:像这种条件求值,一般考虑整体的思想,同时观察指数的特点,要注重完全平方公式的运用.
解:(1)设y=x+x
1
2
?
1
2
,那么y=(
x+x
2
1
2
?
1
2
2
)=x+x
-1
+2.由于x+x
-1
=3,所以y=
5
.
(2)
设y=x
2
+x
-2
,那么y=(x+x
-1
)
2
-2.由于x+x
-1
=3,所以y=7.
(3)设y=x
2-x
-2
,那么y=(x+x
-1
)(x-x
-1
),
而(x-x
-1
)
2
=x
2
-2+x
-2
=
5
,所以y=±3
5
.
点评:整体代入和平方差,完全平方公式的灵活运用是解题的突破口.
3.解:已知本金为a元.
1期后的本利和为y
1
=a+a×r=a(1+r),
2期后的本利和为y
2
=a(1+r)+a(1+r)×r=a(1+r)
2
,
3期后的本利和为y
3
=a(1+r)
3
,
…
x期后的本利和为y=a(1+r)
x
.
第21页 共35页
将a=1 000,r=0.022
5,x=5代入上式得y=a(1+r)
x
=1 000×(1+0.022
5)
5
=1 000×1.0225
5
≈1118.
答:本利和y
随存期x变化的函数关系式为y=a(1+r)
x
,5期后的本利和约为1 118元. 4.解:(1)因为y
1
=y
2
,所以a
3x+1
=a
-2x
.所以3x+1=-2x.所以x=
?
(2)因为y
1
>y
2
,所以a
3x+1
>a
-2x
.
所以当a>1时,3x+1>-2x.所以x>
?
1
.
5
1
.
5
1
当0?
.
5
2.2对数函数
练习(P64)
111
??1
;
(4)
log
27
??
233
11
?2?42.(1)
3
2
?9
;
(2)
5
3
?125
; (3)
2?
;
(4)
3?
481
1.(1)
log
2
8?3
;
(2)
log
2
32?5
; (3)
log
2
3.(1)设
log
5
25?x
,则
5
x
?25?
5
2
,所以
x?2
;
(2)设
log
2
11
?x
,则
2
x
??2
?4
,所以
x?
?4
;
1616
(3)设
lg1000?x
,则
10x
?1000?10
3
,所以
x?3
;
(4)设lg0.001?x
,则
10
x
?0.001?10
?3
,所以
x??3
;
4.(1)1; (2)0;
(3)2; (4)2; (5)3; (6)5.
练习(P68)
1.(1)
lg(xyz)?lgx?lgy?lgz
;
xy
2<
br>?lg(xy
2
)?lgz?lgx?lgy
2
?lgz?lgx?2
lgy?lgz
; (2)
lg
z
xy
3
11
(3
)
lg?lg(xy
3
)?lgz?lgx?lgy
3
?lgz?l
gx?3lgy?lgz
;
22
z
(4)
lg
x1122
?lgx?lg(yz)?lgx?(lgy?lgz)?lgx?2lgy?lgz
.
2
yz22
2.(1)
log
3
(27?9
2
)?log
3
27?log
3
9
2
?log
3
3
3
?log
3
3
4
?3?4?7
;
(2)
lg100?2lg100?2lg10?4lg10?4
;
(3)
lg0.00001?lg10
3. (1)
log
2
6?log
2
3?log
2
?5
22
11
??5
lg10??5
; (4)
lne?lne?
22
6
?log
2
2?1
;
(2)
lg5?lg2?lg10?1
;
3
11
(3)
l
og
5
3?log
5
?log
5
(3?)?log
5
1?0
;
33
第22页 共35页
51
?log
3
?log
3
3
?1
??1
.
153
5
4.(1)1; (2)1;
(3)
4
(4)
log
3
5?log
3
15?l
og
3
练习(P73)
1.函数
y?log
3
x
及
y?log
1
x
的图象如右图所示.
3
相同点:图象都在
y
轴的右侧,都过点
(1,0)
不同点:
y?log
3
x
的图象是上升的,
y?log
1
x
的图象是下降的
3
关系:
y?l
og
3
x
和
y?log
1
x
的图象是关于
x
轴对称的.
3
1
(1,??)
;
(3)
(??,)
; (4)
[1,??)
3
3.
(1)
log
10
6?log
10
8
(2)
log
0.5
6?log
0.5
4
(3)
log
2
0.5?log
2
0.6
(4)
log
1.5
1.6?log
1.5
1.4
2. (1)
(??,1)
;
(2)
(0,1)
33
习题2.2 A组(P74)
1.
(1)
log
3
1?x
;
(2)
log
4
1
?x
;
(3)
log
4
2?x
;
(4)
log
2
0.5?x
6
(5)
lg25?x
(6)
log
5
6?x
2. (1)
5
x
?27
(2)
8
x
?7
(3)
4
x
?3
(4)
7?
(5)
10
x
?0.3
(6)
e?3
3.
(1)
0
; (2)
2
; (3)
?2
; (4)
2
; (5)
?14
; (6)
2
.
4.
(1)
lg6?lg2?lg3?a?b
;
(2)
log
3
4?
x
x
1
3
lg42lg22a
??
;
lg3lg3b
(3) <
br>log
2
12?
3
lg122lg2?lg3lg3b
??2
??2?
; (4)
lg?lg3?lg2?b?a
2
lg2lg2lg2a
m
n
3
b
5.
(1)
x?ab
; (2)
x?
; (3)
x?
; (4)
x?
.
n
m
c
6. 设
x
年后我国的GDP在1999年的GDP
的基础上翻两番,则
(1?0.073)?4
解得
x?log
1.073
4?20
.
答:设
20
年后我国的GDP在1999年的GDP的基础上翻两番.
7.
(1)
(0,??)
; (2)
(,1]
.
8.
(1)
m?n
; (2)
x
3
4
m?n
; (3)
m?n
;
(4)
m?n
.
第23页 共35页
9.
若火箭的最大速度
v?12000
,
那么
200
0ln
?
1?
?
?
M
m
MMM
?
6
?12000?ln(1?)?6?1??e??402
?
mmm
?
答:当燃料质量约为火箭质量的402倍时,火箭的最大速度可达12kms.
10.
(1)当底数全大于1时,在
x?1
的右侧,底数越大的图象越在下方.
所以,①对应函数
y?lgx
,②对应函数
y?log
5
x
,③对应函数
y?log
2
x
.
(2)略.
(3)与原函数关于
x
轴对称.
11. (1)
log
2
25?log
3
4?log
5
9?
lg25lg4lg92lg52
lg22lg3
??????8
lg2lg3lg5lg2lg3lg5
(2)
log
a
b?log
b
c?log
c
a?<
br>12. (1)令
O?2700
,则
v?
lgblgclga
???1
lgalgblgc
12700
log
3
,解得
v?1.5
. 答:鲑鱼的游速为1.5米秒.
2100
1O
?0
,解得
O?100
.
答:一条鱼静止时的耗氧量为100个单位.
(2)令
v?0
,则
log
3
2100
B组
1.
由
xlog
3
4?1
得:
4?3,4
2. ①当
a
?1
时,
log
a
x?x
1110
?
,于是
4
x
?4
?x
?3??
333
3
?1
恒成立;
4
333
②当
0?a?1
时,由
log
a
?1?log
a
a
,
得
a?
,所以
0?a?
.
444
3
综上所述:实数
a
的取值范围是
{a0?a?
或
a?1}
4
1
3. (1)当
I?1
Wm
2
时,
L
1
?10lg
?12
?120
;
10
(2)当
I?10
?12
10
?12
Wm时,
L
1
?10lg
?12
?0
10
2
答:常人听觉的声强级范围为
0120dB
.
4. (1)由
x?1?0
,
1?x?0
得
?1?x?1<
br>,∴函数
f(x)?g(x)
的定义域为
(?1,1)
(2)根据(1)知:函数
f(x)?g(x)
的定义域为
(?1,1)
∴ 函数
f(x)?g(x)
的定义域关于原点对称
又∵
f(
?x)?g?(x?)l
a
og?(1x?)
a
l?oxg?(1fx)?g
x(
)
∴
f(x)?g(x)
是
(?1,1)
上的偶函数.
5. (1)
y?log
2
x
,
y?log
0.3
x
; (2)
y?3
,
y?0.1
.
习题2.3 A组(P79)
1.函数y=
xx
1
是幂函数.
2
x
第24页 共35页
2.解析:设幂函数的解析式为f(x)=x
α
,
因为点(2,
2
)在图象上,所以
2
=2
α
.
1
所以α=,即幂函数的解析式为f(x)=x
2
,x≥0.
2<
br>3.(1)因为流量速率v与管道半径r的四次方成正比,所以v=k·r
4
;
(2)把r=3,v=400代入v=k·r
4
中,得k=
(3)把r=5代入v=
1
400400400
4
=,即v=r;
8181
34
400
4
400
4
r,得v=×5
≈3
086(cm
3
s),
8181
即r=5 cm时,该气体的流量速率为3
086 cm
3
s.
第二章 复习参考题
A组(P82)
1.(1)11; (2)
1
2
719
; (3);
(4).
825
1000
1
2
1
2
1
2
2.(1)原式=
(a?b)
2
?(a?b)
2
(a?b)
(a?b)
1
2
1
2
1
2
1
2
=
a?2ab?b?a?2ab?b
2(a?b)
=;
a?b
a?b
1
2
1
2
1
2
1
2
1
a
2
?1
(a?a
?1
)
2
a
(2)原式=
==.
(a?a
?1
)(a?a
?1
)
a?
1<
br>a
2
?1
a
a?
10
lg5
2
=<
br>1?lg2
,所以log5=
1?a
. 3.(1)因为lg2=a,lg3=
b,log
12
5==
12
2a?b
lg12
lg2
2
?3
2lg2?lg3
lg
(2)因为
log
2
3?a
,
log
3
7?b
1
3(?b)?1<
br>ab?3
log
7
2?7
3log
7
2?13(lo
g
3
2?log
3
7)?1
===
a
=.
log
14
56?
1
ab?1
1?log
3
2?
log
3
7
log
7
2?7
1?log
7
2
1??b
a
11
4.(1)(-∞,)∪(
,+∞);(2)[0
,+∞).
22
2
5.(,1)∪(1,+∞);(2)(-∞,2);(3)(-
∞,1)∪(1,+∞).
3
3
6.(1)因为log
6
7>lo
g
6
6=1,所以log
6
7>1.又因为log
7
6
7=1,所以log
7
6<1.所以log
6
7>l
og
7
6.
(2)因为log
3
π>log
3
3
=1,所以log
3
π>1.又因为log
2
0.8<0,所以log
3
π>log
2
0.8.
7.证明:(1)因为f(x)=3
x
,所以f(x)·f(y)=3
x
×3
y
=3
x+y
.
又因为f(x+y)=3
x+y
,所以f(x)·f(y)=f(x+y).
(2)因为f(x)=3
x
,所以f(x)÷f(y)=3
x
÷3<
br>y
=3
x-y
.
又因为f(x-y)=3
x-y
,所以f(x)÷f(y)=f(x-y).
第25页 共35页
8.证明:因为f(x)=lg
1?x
,a、b∈(-1,1),
1?x
1?a1?b
(1?a)(1?b)
?lg
=lg,
1?a1?b
(1?a)(1?b)
所以f(a)+f(b)=lg
a?b
a?b
1?ab
)=lg
1?ab?a?b
=lg
(1?a)(1?
b)
. f()=lg(
a?b
1?ab1?ab?a?b
(1?a)(1?
b)
1?
1?ab
1?
所以f(a)+f(b)=f(
a?b
).
1?ab
9.(1)设保鲜时间y关于储藏温度x的函数解析式为y=k·a
x
(a>0,且a≠1).
因为点(0,192)、(22,42)在函数图象上,
?
k?192,
0
?
192?k?a,
?
?
所以
?
解得
?
7
22
?0.93.
?
?42?k?a,
?
a?
22
32
?
所以y=192×0
.93
x
,
即所求函数解析式为y=192×0.93
x
.
(2)当x=30 ℃时,y≈22(小时);
当x=16 ℃时,y≈60(小时),
即温度在30 ℃和16 ℃的保鲜时间约为22小时和60小时.
(
3
)图象如图:
图2-2
10.解析:设所求幂函数
的解析式为f(x)=x
α
,因为f(x)的图象过点(2,
11
2
),
2
??
1
2
α
所以=2,即2
2
=
2
α
.所以α=
?
.所以f(x)=x
2
(x>0).
2
2
图略,f(x)为非奇非偶函数;同时它在(0,+∞)上是减函数.
B组
1.A
2.因为2
a
=5
b
=10,所以
a=log
2
10,b=log
5
10,所以
1
1
11
+=+=lg2+lg5=lg10=1.
a
b
log
210log
5
10
3.(1)f(x)=a
?
2
在x∈
(-∞,+∞)上是增函数.
2
x
?1
第26页 共35页 <
br>证明:任取x
1
,x
2
∈(-∞,+∞),且x
1
<
x
2
.
2222
2(2
x
1<
br>?2
x
2
)
f(x
1
)-f(x
2
)=a
?
x
-a+
x
=-=.
2?1
2
2
?12
x
2
?12
x
1
?1
(2x
2
?1)(2
x
1
?1)
因为x
1
,x
2
∈(-∞,+∞),
所以
2
x
2
?1?0
.2
x
1
?1?0.
又因为x
1
,
所以
2
x
1
?2
x
2
即
2
x
1
?2
x2
<0.所以f(x
1
)-f(x
2
)<0,即f(x
1
)
).
所以函数f(x)=a
?
2
在(-∞,+∞)上是增函数.
2x
?1
(2)假设存在实数a使f(x)为奇函数,则f(-x)+f(x)=0,
21121
=0a=+=+=1,
?
?xx?xxxx
2?12?
12?12?12?12?1
1
即存在实数a=1使f(x)=
?
?x
为奇函数.
2?1
即a
?
+a
?
1
e
x
?e
?x
e
x
?e
?x
4.证明:(1)因为f
(x)=,g(x)=,
2
2
所以[g(x)]
2
-[f(x)]
2
=[g(x)+f(x)][g(x)-f(x)]
e
x
?e<
br>?x
e
x
?e
?x
e
x
?e
?x<
br>e
x
?e
?x
?)()
=
(
2222=e
x
·e
-x
=e
x-x
=e
0
=
1,
即原式得证.
e
x
?e
?x
e
x
?e
?x
(2)因为f(x)=,g(x)=,
2
2
e
2
x
?e
?2x
e
x
?e
?x
e
x
?e
?x
e
2x
?e
?2x
所以f(2x)=,2f(x)
·g(x)=2··=.
222
2
所以f(2x)=2f(x)·g(x). e
x
?e
?x
e
x
?e
?x
e
2x
?e
?2x
(3)因为f(x)=,g(x)=,所以g(2x)=,
22
2
e
x
?e
?x
2
e
x
?
e
?x
2
[g(x)]+[f(x)]=()+()
2
2
22
e
2x
?2?e
?2x
?e
2x
?2?e?2x
e
2x
?e
?2x
==.
42
所以g(2x)=[f(x)]
2
+[g(x)]
2
.
5.由题意可知,θ
1
=62,θ
0
=15,当t=1时,θ=52
,于是52=15+(62-15)e
-k
,
解得k≈0.24,那么θ=15+47e
-0.2
4t.
所以,当θ=42时,t≈2.3;当θ=32时,t≈4.2.
答:开始冷却2.3和4.2小时后,物体的温度分别为42 ℃和32 ℃.物体不会冷却到12
℃.
6.(1)由P=P
0
e
-k
t可知,当t=0时,P=P<
br>0
;当t=5时,P=(1-10%)P
0
.于是有(1-10%)P
0
=P
0
e
-5
k,
第27页 共35页
(ln0.9)t
1
解得k=
?
ln0.
9,那么P=P
0
e
5
.
5
1
?10??n0.
9
5
1
所以,当t=10时,P=P
0
e=P
0
e
ln0.81
=81%P
0
.
答:10小时后还剩81%的污染物.
(2)当P=50%P
0
时,有50
%P
0
=P
0
e
1
(ln0.9)t
5
,
解得t=
ln0.5
≈33.
1
ln0.9
5
答:污染减少50%需要花大约33h.
(3)
其图象大致如下
:
图2-3
新课程标准数学必修1第三章课后习题解答
第三章 函数的应用
3.1函数与方程
练习(P88)
1.(1)令f(x)=-x
2
+3x+5,作出函数f(x)的图象(图3-1-2-7(1)),它与x轴有两个交点,
所以方程-x
2
+3x+5=0有两个不相等的实数根.
(2)2x(x-
2)=-3可化为2x
2
-4x+3=0,令f(x)=2x
2
-4x+3,
作出函数f(x)的图象(图3-1-2-7(2)),它与x轴没有交点,所以方程2x(x-2)=
-3无实数根.
(3)x
2
=4x-4可化为x
2
-4x+4=0
,令f(x)=x
2
-4x+4,作出函数f(x)的图象(图3-1-2-7(3)),
它与x轴只有一个交点(相切),所以方程x
2
=4x-4有两个相等的实数根. <
br>(4)5x
2
+2x=3x
2
+5可化为2x
2
+2
x-5=0,令f(x)=2x
2
+2x-5,作出函数f(x)的图象(图3-1-2-7(
4)),
它与x轴有两个交点,所以方程5x
2
+2x=3x
2
+
5有两个不相等的实数根.
第28页 共35页
图3-1-2-7
2.(1)作出函数图象(图3-1-2-8(1)),因为f(1)=1
>0,f(1.5)=-2.875<0,
所以f(x)=-x
3
-3x+5在区间(1,1.5)上有一个零点.
又
因为f(x)是(-∞,+∞)上的减函数,所以f(x)=-x
3
-3x+5在区间(1,1
.5)上有且只有一个零点.
(2)作出函数图象(图3-1-2-8(2)),因为f(3)<0,f(4)>0,
所以f(x)=2x·ln(x-2)-3在区间(3,4)上有一个零点.
又因为f(x)
=2x·ln(x-2)-3在(2,+∞)上是增函数,所以f(x)在(3,4)上有且仅有一个零点.
(3)作出函数图象(图3-1-2-8(3)),因为f(0)<0,f(1)>0,
所以f(x)=e
x
-1+4x-4在区间(0,1)上有一个零点.
又因
为f(x)=e
x
-1+4x-4在(-∞,+∞)上是增函数,所以f(x)在(0,1)上
有且仅有一个零点.
(4)作出函数图象(图3-1-2-8(4)),因为f(-4)<0,f(-
3)>0,f(-2)<0,f(2)<0,f(3)>0,
所以f(x)=3(x+2)(x-3)
(x+4)+x在(-4,-3),(-3,-2),(2,3)上各有一个零点.
图3-1-2-8
第29页 共35页
练习(P91)
1.由题设可知f(0)=-1.4<0,f(1)=1.6>0,于是f(0)·f(1)<0,
所以函数f(x)在区间(0,1)内有一个零点x
0
.
下面用二分法求函
数f(x)=x
3
+1.1x
2
+0.9x-1.4在区间(0,1)内的零
点.
取区间(0,1)的中点x
1
=0.5,用计算器可算得f(0.5)=-0.55.
因为f(0.5)·f(1)<0,所以x
0
∈(0.5,1).
再取区间
(0.5,1)的中点x
2
=0.75,用计算器可算得f(0.75)≈0.32.
因为f(0.5)·f(0.75)<0,所以x
0
∈(0.5,0.75). 同理,可得x
0
∈(0.625,0.75),x
0
∈(0.625,0
.687 5),x
0
∈(0.656 25,0.687 5).
由于|0.687 5-0.656 25|=0.031 25<0.1,
所以原方程的近似解可取为0.656 25.
2.原方程可化为x+lgx-3=0,令f
(x)=x+lgx-3,用计算器可算得f(2)≈-0.70,f(3)≈0.48.
于是f(2)·f(3)<0,所以这个方程在区间(2,3)内有一个解x
0
.
下面用二分法求方程x=3-lgx在区间(2,3)的近似解.
取区间(2,3)的中点x
1
=2.5,用计算器可算得f(2.5)≈-0.10.
因为f(2.5)·f(3)<0,所以x
0
∈(2.5,3).
再取区间
(2.5,3)的中点x
2
=2.75,用计算器可算得f(2.75)≈0.19.
因为f(2.5)·f(2.75)<0,所以x
0
∈(2.5,2.75).
同理,可得x
0
∈(2.5,2.625),x
0
∈(2.562
5,2.625),x
0
∈(2.562 5,2.593 75),
x
0
∈(2.578 125,2.593
75),x
0
∈(2.585 937 5,2.59 375).
由于|2.585 937 5-2.593 75|=0.007 812 5<0.01,
所以原方程的近似解可取为2.593 75.
习题3.1 A组(P92)
1.A,C 点评:需了解二分法求函数的近似零点的条件.
2.由x,f(x)的对应值
表可得f(2)·f(3)<0,f(3)·f(4)<0,f(4)·f(5)<0,
又根据“如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,
并且f(a)·f(b)<0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点.”
可知函数f(x)分别在区间(2,3),(3,4),(4,5)内有零点.
3.原方程即
(x+1)(x-2)(x-3)-1=0,令f(x)=(x+1)(x-2)(x-3)-1,
可
算得f(-1)=-1,f(0)=5.于是f(-1)·f(0)<0,所以这个方程在区间(-1,0)内有
一个解.
下面用二分法求方程(x+1)(x-2)(x-3)=1在区间(-1,0)内的近似解.
取区间(-1,0)的中点x
1
=-0.5,用计算器可算得f(-0.5)=3.3
75.
因为f(-1)·f(-0.5)<0,所以x
0
∈(-1,-0.5).
再取(-1,-0.5)的中点x
2
=-0.75,用计算器可算得f(-0.75)
≈1.58.
因为f(-1)·f(-0.75)<0,所以x
0
∈(-1,-0.75).
同理,可得x
0
∈(-1,-0.875),x
0
∈(-0.937
5,-0.875).
由于|(-0.875)-(-0.937 5)|=0.062
5<0.1,
所以原方程的近似解可取为-0.937 5.
4.原方程即0.8
x
-1-lnx=0,令f(x)=0.8
x
-1-lnx,f(0)没有意义,
用计算器算得f(0.5)≈0.59,f(1)=-0.2.于是f(0.5)·f(1)<0,
所以这个方程在区间(0.5,1)内有一个解.
下面用二分法求方程0.8
x
-1=lnx在区间(0,1)内的近似解.
取区间(0.5,1)的中点x
1
=0.75,用计算器可算得f(0.75)≈0.13.
因为f(0.75)·f(1)<0,所以x
0
∈(0.75,1).
再取
(0.75,1)的中点x
2
=0.875,用计算器可算得f(0.875)≈-0.04.
第30页 共35页
因为f(0.875)·f(0.
75)<0,所以x
0
∈(0.75,0.875).
同理,可得x
0
∈(0.812
5,0.875),x
0
∈(0.812 5,0.843 75).
由于|0.812 5-0.843 75|=0.031 25<0.1,
所以原方程的近似解可取为0.843 75.
5.由题设有f(2)≈-0.31<0,f(3)≈0.43>0,于是f(2)·f(3)<0,
所以函数f(x)在区间(2,3)内有一个零点.
下面用二分法求函数f(x)=lnx
?
2
在区间(2,3)内的近似解.
x
取区间(2,3)的中点x
1
=2.5,用计算器可算得f(2.5)≈0
.12.
因为f(2)·f(2.5)<0,所以x
0
∈(2,2.5).
再取(2,2.5)的中点x
2
=2.25,用计算器可算得f(2.25)≈-0.08.
因为f(2.25)·f(2.5)<0,所以x
0
∈(2.25,2.5).
同理,可得x
0
∈(2.25,2.375),x
0
∈(2.312
5,2.375),x
0
∈(2.343 75,2.375),
x
0
∈(2.343 75,2.359
375),x
0
∈(2.343 75,2.351 562
5),x
0
∈(2.343 75,2.347 656 25).
由于|2.343 75-2.347 656 25|=0.003 906 25<0.01,
所以原方程的近似解可取为2.347 656 25.
B组
22
?b?
b
2
?4ac
3?(?3)?4?2?(?1)
1.将系数代入求根公式x=
,得x==
3?17
,
2?2
2a
4
所以方程的两个解分
别为x
1
=
3?17
,x
2
=
3?17
.
4
4
下面用二分法求方程的近似解.
取区间(1.775,1.8)和(-
0.3,-0.275),令f(x)=2x
2
-3x-1.
在区间(1.775,1.8)内用计算器可算得f(1.775)=-0.023
75,f(1.8)=0.08.
于是f(1.775)·f(1.8)<0.
所以这个方程在区间(1.775,1.8)内有一个解.
由于|1.8-1.775|=0.025<0.1,
所以原方程在区间(1.775,1.8)内的近似解可取为1.8.
同理,可得方程在区间(-0.3,-0.275)内的近似解可取为-0.275.
所以方程精确到0.1的近似解分别是1.8和-0.3.
2.原方程即x
3
-6x
2
-3x+5=0,令f(x)=x
3
-6x
2
-
3x+5,函数图象如下图所示.
图3-1-2-9
所以这个方程在区间(-2,0),(0,1),(6,7)内各有一个解.
取区间(-2,0)的中点x
1
=-1,用计算器可算得f(-1)=1.
第31页 共35页
因为f(-2)·f(-1)<0,所以x
0
∈(-2,-1).
再取(-
2,-1)的中点x
2
=-1.5,用计算器可算得f(-1.5)=-7.375.
因为f(-1.5)·f(-1)<0,所以x
0
∈(-1.5,-1).
同理,可得x
0
∈(-1.25,-1),x
0
∈(-1.125,-1),
x
0
∈(-1.125,-1.062 5).
由于|(-1.062
5)-(-1.125)|=0.062 5<0.1,
所以原方程在区间(-2,0)内的近似解可取为-1.062 5.
同理,可得原方程在区
间(0,1)内的近似解可取为0.7,在区间(6,7)内的近似解可取为6.3.
3.(1)由题
设有g(x)=2-[f(x)]
2
=2-(x
2
+3x+2)
2<
br>=-x
4
-6x
3
-13x
2
-12x-2.
(2)
函数图象如下图所示
.
图3-1-2-10
(3)由图象可知,函数g(x)分别在区间(-3,-2)和区间(-1,0)内各有一个零点. <
br>取区间(-3,-2)的中点x
1
=-2.5,用计算器可算得g(-2.5)=0.1
87 5.
因为g(-3)·g(-2.5)<0,所以x
0
∈(-3,-2.5).
再取(-3,-2.5)的中点x
2
=-2.75,用计算器可算得g(-2.75)≈0.2
8.
因为g(-3)·g(-2.75)<0,所以x
0
∈(-3,-2.75).
同理,可得x
0
∈(-2.875,-2.75),x
0
∈(-2.
812 5,-2.75).
由于|-2.75-(-2.812 5)|=0.062
5<0.1,
所以原方程在区间(-3,-2)内的近似解可取为-2.812 5.
同样可求得函数在区间(-1,0)内的零点约为-0.2.
所以函数g(x)精确到0.1的零点约为-2.8或-0.2.
点评:第2、3题采用信息
技术画出函数图象,并据此明确函数零点所在的区间.在教学中,如果没有信息技术
条件,建议教师直接
给出函数图象或零点所在区间.
第三章 复习参考题
A组(P112)
1.C
2.C
第32页 共35页
?
200?10
0t,0?t?2,
3.设经过时间t后列车离C地的距离为y,则y=
?
图3-2
100t?200,2?t?5.
?
4.(1)圆柱形;
(2)上底小、下底大的圆台形;
(3)上底大、下底小的圆台形;
(4)呈下大上小的两节圆柱形. 图略.
图3-3
5.令
f(x)=2x
3
-4x
2
-3x+1,函数图象如图3-3所示:
函数分别在区间(-1,0)、(0,1)和区间(2,3)内各有一个零点,
所以方程2x
3
-4x
2
-3x+1=0的最大的根应在区间(2,3)内.
取
区间(2,3)的中点x
1
=2.5,用计算器可算得f(2.5)=-0.25.因为f(2
.5)·f(3)<0,所以x
0
∈(2.5,3).
再取(2.5,3)的中点x
2
=2.75,用计算器可算得f(2.75)≈4.09.
因为f(2.5)·f(2.75)<0,所以x
0
∈(2.5,2.75). 同理,可得x
0
∈(2.5,2.625),x
0
∈(2.5,2.56
25),x
0
∈(2.5,2.53125),
x
0
∈(2.51
5625,2.53125),x
0
∈(2.515625,2.5234375).
由于|2.523 437 5-2.515 625|=0.007 812 5<0.01,
所以原方程的最大根约为2.523 437 5.
6.令lgx=
111
,即得方程lgx
?
=0,再令g(x)=lgx
?
,用二分法求得交点的横
坐标约为2.5.
x
xx
图3-4
7.如图,作DE⊥AB,垂足为E.由已知可得∠ADB=90°.
AD
2
x
2
因为AD=x,AB=4,于是AD=AE×AB,即AE==.
AB
4
2
x
2
x
2
所以CD=AB-2AE=4-2×=4<
br>?
.
42
第33页 共35页
x
2
x
2
于是y=AB+BC+CD+AD=4+x+4
?
+x=
?
+2x+8.
22
x
2
x
2
由于AD>0,AE>0,CD>0,所以x>0,>0,4
?
>0,解得0
.
42
x
2
所以所求的函数为y=
?
+2x+
8,0
.
2
8.(1)由已知可得N=N
0
(
1
t
1
λ
).因为λ是正常数,e>1,所以e>1,即0<<1.
e
?
e
?
1
又N
0
是正常数,所以N=N
0
(
?
)
t
是在于t的减函数.
e
1
NNN
,所以-λt=ln,即t=
?
ln.
?
N
0
N
0
N
0
(2)N=N
0
e
-λt
,因为e
-λt
=
(3)当N=
N
0<
br>1
N
0
1
时,t=
?
=
?
ln2.
?
2N
0
?
2
9.因为f(1)=-3+12+8=17>
0,f(2)=-3×8+12×2+8=8>0,f(3)<0,所以,下次生产应在两个月后开始.
B组
1.厂商希望的是甲曲线;客户希望的是乙曲线.
?
3
2<
br>0?t?1,
?
t,
2
?
?
?
3
(
t?2)
2
?3,1?t?2,
2.函数的解析式为y=f(t)=
?<
br>?
?
2
?
3,t?2.
?
?
?
函数
的图象为
图3-5
备课资料
[备选例题]
【例】对于函数f(x)=ax
2
+(b+1)x+b-2(
a≠0),若存在实数x
0
,使f(x
0
)=x
0
成立,则
称x
0
为f(x)的不动点.
(1)当a=2,b=-2时,求f(x)的不动点;
(2)若对于任何实数b,函数f(x)恒有两个相异的不动点,求实数a的取值范围.
第34页 共35页
解:(1)f(x)=ax
2
+(b+1)x+b-2(a≠0),当a=2,b=-2时,f(x)=2x
2
-x-4,
设x为其不动点,即2x
2
-x-4=x,则2x
2
-2x-4=0
,解得x
1
=-1,x
2
=2,即f(x)的不动点为-1,2.
(2)由f(x)=x,得ax
2
+bx+b-2=0.关于x的方程有相异实根,则b
2
-4a(b-2)>0,即b
2
-4ab+8a>0.
又对所有的b∈
R,b
2
-4ab+8a>0恒成立,故有(4a)
2
-4·8a<0,得0
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