关键词不能为空

当前您在: 主页 > 数学 >

高中数学必修一集合

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-14 17:14
tags:高中数学必修一

高中数学重点板块解题思路-高中数学微课公众号推荐


集合的含义与表示


1、 通过实例了解集合的含义,并掌握集合中元素的三个特性。
2、 掌握元素与集合的关系,并能用符号“∈”或“?”来表示。
3、 掌握列举法和描述法,会选择不同的方法来表示集合,记住常用数集的符号。


一、集合与元素的概念:
一般地,一定范围内某些确定的,不同的对象的全体构成一个集合, 简称集。集合中
每一个对象称为该集合的元素。如所有的三角形可以组成集合,每个三角形都是这个集合的元素;所有的直角三角形也可以组成集合,每个直角三角形都是集合的元素;
由1,2,3, 4组成的集合{1,2,3,4}。1,2,3,4就是这个集合的元素 。类似“与
2非常接近的全体实数”,“高个子”这样模糊的说法就不能确定集合。
二、
集合中元素的特性:
1、确定性:设
A
是一个给定的集合,< br>x
是某一具体的对象,则
x
或者是
A
的元素,或
者不 是
A
的元素,二者必居其一,不能模棱两可.
2、互异性: 对于一个给定的集合,它的任意两个元素是不能相同的。集合中相同的元
素只能算是一个。
3 、无序性:集合中的元素是不分顺序的.如
?
a,b
?

?
b,a
?
表示同一个集合.
特别提醒:集合和点的坐标是不同的概念,在平面直角坐 标系中,点(l,0)和点(0,
l)表示不同的两个点,而集合{1,0}和{0,1}表示同一个集 合。
三、元素与集合的关系:
一般地,如果
a
是集合
A
的元素,就说
a
属于
A
,记作
a?A
;如果
a不是集合的元素,
就说
a
不属于
A
,记作
a?A

四、集合的分类:
按照集合中元素的个数是有限还是无限,集合可分为:有限集和无限集。
(1)有限集:含有有限个元素的集合;
(2)无限集:含有无限个元素的集合 (3)空集:特别地,不含任何元素的集合叫做空集,记作
?
.空集是个特殊的集合,空集归入
有限集。如:
{x?R|x?1?0}

按照集合中元素的形式,性质及属性,集合可分为:
(1)单元素集:只含一个元素的集合;如
?
0
?

?
?
?

(2)数集:有一些数字组成的集合;
(3)点集:由符合某一条件的点
?
x,y
?
,组成的集合;
2
?
?
x,y
?
y?2x?1
?

(4)解集:由方程或方程组,不等式或不等式组的解组成的 解的集合,简称解集。如:


方程
x
2
?x?2?0
的 解集是:
?
?1,2
?


五、常用数集的关系及记法
???
正整数
?
?
?
?
?
???
?
N
?
??
?
自然数
?
N
?
?< br>??
整数
??
?
?
有理数集
?
(Z)
?
0
?
实数集
?
(Q)
?

?
负整数
?
(R)
?
?
?
?
?
分数:指有限 小数和无限循环小数.
?
?
无理数:指无限不循环小数.
六:集合的表示方法
(1)列举 法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合。如,由方程
x
2
?1?0
的所有解组成的集合,可以表示为{-1,1}
(2)描述法:用确定的条件表示某些对象是 否属于这个集合,并把这个条件写在大括
号内表示集合的方法。①格式:
x?AP
?< br>x
?
;②含义:它表示集合由具有性质
P
?
x
?
所有元素构成的。其中
x
为该集合中元素的代表形式,它表明了该集合中的元素 是“谁”,
是“什么样”;
I
表明了
x
的范围;
P
?
x
?
为该集合中元素所具有的特征。如:不等式
x?3?2
的解集 可以表示为:
{x?R|x?3?2}

{x|x?3?2}

( 3)韦恩图法:用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合的方法。如:集合
?
1,2,3,4< br>?
可用韦恩图表示为:

基础巩固
1. 若集合
A
含有两个元素0,1,则( )
A.1?
A

C.0?
A

B.0∈
A

D.2∈
A

??
2. 已知集合
A
={1,2 ,3,4,5},
B
={(
x

y
)|
x

A

y

A

x

y

A
},则
B
中所含元素的个
数为( )
A.3
C.8
2
B.6
D.10
3. 已知集合
A含有三个元素1,0,
x
,若
x

A
,则实数
x
=________.
?
12145
?
4. 集合
?
,,,,
?
可用特征性质描述法表示为__________. ?
45278
?
5.设a,b∈R,集合
{1,a+b,a}={0,, b}
,则b-a=( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
能力提升
6. 已知集合A中含有三个元素m-1,3m,m
2
-1,若-1∈A,求实数m的值.
7. 已知集合M含有三个元素1,2,x
2
,则x的值为______________.
8. 若集合A={x∈Z|-2≤x≤2},B={y|y=x
2
+2 000,x∈A},则用列举法表示集合B=
____________.




9. 用描述法表示图中阴影部分(不含边界)的点构成的集合;

10. 已知集合A={x∈R|ax
2
-3x+1=0,a∈R},若A 中元素最多只有一个,求a的取值范
围.

集合的关系与运算


1.
2.
3.
4.
掌握两个集合之间的包含关系和相等关系,能识别给定集合的子集。
了解空集的含义与性质。
理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集。
理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集。


一、子集:
一般地,对于两个集合
A

B
,如果集合A
的任何一个元素都是集合
B
的元素,我们
..
就说集合
A
包含于集合
B
,或集合
B
包含集合
B

记作:
A?B或B?A
, 读作:
A
包含于
B

B
包含
A

二、集合相等

一般地,对于两个集合
A

B
, 如果集合
A
的任何一个元素都是集合
B
的元素,同时
..
集 合
B
的任何一个元素都是集合
A
的元素,我们就说集合
A
等 于集合
B
,记作
A
=
B

..
特别提醒 :集合相等的定义实际上给出了我们判断或证明两个集合相等的办法,即欲证
A?B
,只需证< br>A?B

B?A
都成立即可。
三、真子集:
对于两个集合
A

B
,如果
A?B
,并且
A?B
,我们 就说集合
A
是集合
B
的真子集,
记作:AB或BA, 读作A真包含于B或B真包含A


四、并集:


1、并集的概念:
一般地,由所有属于集合
A
或属于集合< br>B
的元素所组成的集合,叫做
A

B
的并集。
记作:A
?
B,读作:
A

B

符号语言表达式为:
A
?
B
?xx?A,或x?B

韦恩(Venn)图表示,如右图(阴影部分)
五、交集:
1、交集的概念: < br>一般地,由所有属于
A
且属于
B
的元素所组成的集合,叫做
A

B
的交集。
记作:
A
?
B
;读作:
A

B

符号语言表达式为:
A
?
B
?xx?A,且x?B

韦恩(Venn)图表示,如右图(阴影部分):
如:{1,2,3,6}
?
{1,2,5,10}={1,2}.
特别提醒 :对于
A
?
B
?xx?A,且x?B
,是指
A
?< br>B
中的任一元素都是
A

B
的公共元素,同时这些公共元素都 属于
A
?
B
。还有并不是任何两个集合总有公共元素,
当集合
A
与集合
B
没有公共元素时,不能说
A

B
没有 交集,而是
A
?
B
??



六:全集与补集:
1、全集的概念:
如果一个给定的集合含有我们所要研究的各个 集合的全部元素,这个集合就可以看作一
个全集,全集通常用
U
表示。
2、补集的概念:
一般地,设
U
是一个集合,
A

U
的一个子集(即
A?U
),由
U
中所有不属于
A

元素组成的集合,叫做
U
中子集
A
的补集(或余集)。
记作:?
U
A;读作:
A

U
中的补集;
符号语言表达式为:?
U
A
?xx?U,且x?A

韦恩(Venn)图表示,如右图(阴影部分):


基础巩固
1.集合A={x|0≤x<3且x∈N}的真子集个数是( )
A.16
C.7
B.8
D.4
??
??
??
??
2. 满足{a,b}?A{a,b,c,d}的集合A有________个( )
A.1
C.3
B.2
D.4
3. 已知P={x|-1A.{x|-2C.{x|1B.{x|-2D.{x|-14. 设全集
U< br>=R,集合
A
={
x
|-2≤
x
≤2},
B
={
x
|-1≤
x
≤3},则图中阴影部分表示的

< br>集合为( )

A.{
x
|-2≤
x
≤3}
C.{
x
|0≤
x
≤2}
B.{
x
|-1≤
x
≤2}
D.{
x
|-1≤
x
≤2}
5. 设全集U={1,2, 3,4,5,6},A={1,2},B={2,3,4},则A∩(?
U
B)=( )
A.{1,2,5,6}
C.{2}

6.设全集为R,集合A={ x|x
2
-9<0},B={x|-1R
B)=( )
A.(-3,0)
C.(-3,-1]

能力提升
7. 若集合A={1,3,x},B={x
2,
1},且B?A,则实数x的值是_ _______.

8. 已知集合M含有三个元素1,2,x
2
,则x的值为______________.

9. 已知集合A={x|-1≤x≤6},B={x|m-1≤x≤2m+1}.
(1)若B?A,求实数m的取值范围;
(2)若x∈N,求集合A的子集的个数.


10. 已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤5},B={x|1≤x≤ 6},求(?
U
A)∩(?
U
B).
B.(-3,-1)
D.(-3,3)
B.{1}
D.{1,2,3,4}



集合的关系与运算

1.掌握两个集合之间的包含关系和相等关系,能识别给定集合的子集。
2.了解空集的含义与性质。
3.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集。
4.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集。


一、子集:
一般地,对于两个集合
A

B
,如果集合A
的任何一个元素都是集合
B
的元素,我们
..
就说集合
A
包含于集合
B
,或集合
B
包含集合
B

记作:
A?B或B?A
, 读作:
A
包含于
B

B
包含
A

二、集合相等

一般地,对于两个集合
A

B
, 如果集合
A
的任何一个元素都是集合
B
的元素,同时
..
集 合
B
的任何一个元素都是集合
A
的元素,我们就说集合
A
等 于集合
B
,记作
A
=
B

..
三、真子集:
对于两个集合
A

B
,如果< br>A?B
,并且
A?B
,我们就说集合
A
是集合
B的真子集,
记作:AB或BA, 读作A真包含于B或B真包含A


四、并集:
一般地,由所有属于集合
A
或属于集合
B
的元 素所组成的集合,叫做
A

B
的并集。
记作:A
?
B,读作:
A

B

符号语言表达式为:
A
?
B
?xx?A,或x?B

韦恩(Venn)图表示,如右图(阴影部分)
如:{1,2,3,6}
?
{1,2,5,10}={1,2,3,5,6,10}。
五、交集:
一般地,由所有属于
A
且属于
B
的元素所组成 的集合,叫做
A

B
的交集。
记作:
A
?
B
;读作:
A

B

符号语言表达式为:
A
?
B
?xx?A,且x?B

韦恩(Venn)图表示,如右图(阴影部分):
如:{1,2,3,6}
?
{1,2,5,10}={1,2}.

六:全集与补集:
1、全集的概念:
如果一个给定的集合含有我们所要研究的各个 集合的全部元素,这个集合就可以看作一
个全集,全集通常用
U
表示。
2、补集的概念:
??
??


一般地,设
U
是一个集合,
A

U
的一个子集(即
A?U
),由
U
中所有不属于
A

元素组成的集合,叫做
U
中子集
A
的补集(或余集)。
记作:?
U
A;读作:
A

U
中的补集;
符号语言表达式为:?
U
A
?xx?U,且x?A

韦恩(Venn)图表示,如右图(阴影部分): __

基础巩固
1.集合A={x|0≤x<3且x∈N}的真子集个数是( )
A.16
C.7
B.8
D.4
??
2. 满足{a,b}?A{a,b,c,d}的集合A有________个( )
A.1
C.3

3. 已知P={x|-1A.{x|-2C.{x|1B.{x|-2D.{x|-1B.2
D.4
4. 设全集
U
=R,集合
A
={
x
|-2≤x
≤2},
B
={
x
|-1≤
x
≤3},则图 中阴影部分表示的
集合为( )

A.{
x
|-2≤
x
≤3}
C.{
x
|0≤
x
≤2}
B.{
x
|-1≤
x
≤2}
D.{
x
|-1≤
x
≤2}
5.设全集U={1,2,3 ,4,5,6},A={1,2},B={2,3,4},则A∩(?
U
B)=( )
A.{1,2,5,6}
C.{2}
B.{1}
D.{1,2,3,4}
6. 设全集为R,集合A={x|x
2
-9<0 },B={x|-1R
B)=( )
A.(-3,0)
C.(-3,-1]
B.(-3,-1)
D.(-3,3)
能力提升
7. 若集合A={1,3,x},B={x
2,
1},且B?A,则实数x的值是_ _______.
8. 已知集合M含有三个元素1,2,x
2
,则x的值为______________.
9. 已知集合A={x|-1≤x≤6},B={x|m-1≤x≤2m+1}.
(1)若B?A,求实数m的取值范围;


(2)若x∈N,求集合A的子集的个数.
10. 已知全集U=R,集合A ={x|-2≤x≤5},B={x|1≤x≤6},求(?
U
A)∩(?
U
B).

河南2010高中数学课本-高中数学的双曲线离心率的计算


浙江省高中数学现行教材-高中数学必修2教案.doc


全国高中数学联赛模拟题集萃-100道简单高中数学题


为什么高中数学总是学不会-上海高中数学 58同城


2016高中数学竞赛甘肃预赛-高中数学教资与初中数学教资


成都七中高中数学傅老师-人教版高中数学2-3教学


高中数学竞赛考前-2019年学业水平测试高中数学


高中数学人教版选修1-1的电子教材-高中数学复数的三角形是



本文更新与2020-09-14 17:14,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/394570.html

高中数学必修一集合的相关文章