高中数学集合起始课-微信公众号有哪些高中数学方面的
函数的性质
1.函数的单调性(局部性质)
(1)增函数、减函数
注意:函数的单调性是函数的局部性质,必须指明区间;
(2).函数单调区间与单调性的判定方法
(A) 定义法(注意写完整步骤):
1. 任取 x
1
,x
2
∈D,且x
1
;2.作差
f(x
1
)-f(x
2
);3.变形
(变成几个因式相乘除的形
式);4.定号 (判断f(x
1
)-f(x
2<
br>)的正负);5.下结论(指出函f(x)在给定的区间D上的单调性).
(B)图象法
(从图象上看升降)
(C)复合函数的单调性:
复合函数f[g(x)]单调性与构成它的
函数u=g(x),y=f(u)的单调性相关,规律:“同增异减”
2.函数的奇偶性(整体性质)
(1).奇偶函数的定义:
(2).奇偶函数的性质:
①奇偶函数的定义域关于_________对称;
②奇函数的图像关于________对称,偶函数的图像关于_______对称;
③奇函
数在对称区间上单调性_____,偶函数在对称区间上单调性_____;(“相同”“相反”)
④如果奇函数f ( x ) 在x = 0 处有定义,则 f ( 0 ) =
________;
⑤如果函数f ( x ) 的定义域不关于原点对称,那么f ( x )
一定是______________________;
⑥如果函数f ( x )
既是奇函数又是偶函数,那么f ( x ) 的表达式是f ( x ) = ________。
(3)利用定义判断函数奇偶性的步骤:(三步)
首先确定函数的
,并判断其是否关于原点对称;确定 与 的关系;
作结论:若f(-x) =
f(x),则f(x)是 ;若 ,则f(x)是奇函数.
3.函数最大(小)值
○1 利用二次函数的性质求函数的最大(小)值,看对称轴
○2 利用图象求函数的最大(小)值
○3 利用函数单调性的判断函数的最大(小)值:
指数函数
nn
nn
a?a?
nn
1. 当是奇数时, ,当是偶数时,
2.根式与分数指数幂互化
a
m
n
?
n
a
m
(a?0,m,n?N
*
,n?1)
? 0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义
3.实数指数幂的运算性质
(1) (2)
(3)
(a?0,r,s?R)
(二)指数函数及其性质
1、指数函数的概念:一般地,函数
叫做指数函数.(注意底数的范围)
2、指数函数的图象和性质
a>1 01
1
-4-2
0
-1
-4-2
0
-1
定义域
值域
在R上单调递
函数图象都过定点
二、对数函数
1.对数的概念:
两个重要对数:常用对数:以 自然对数:以 为底的对数.
在R上单调递
(二)对数的运算性质:(注意使用条件)
log
a
(M
·
N)?
log
a
M
?
n
N
log
a
M
?n
注意:换底公式
利用换底公式推导下面的结论
1
n
logb?
a
log<
br>a
m
b?log
a
b
log
b
a
.
m
(1);(2)
n
(三)对数函数
1、对数函数概念:函数
叫做对数函数,函数的定义域是(0,+∞).
2、对数函数的性质:
a>1 02.5
2.5
1.5
1.5
1
-1
1
0.
5
0.5
0
-0.5
1
-1
0
-0
1-1
-1
-1
-1.5
-2
-2
-2.5
-2
定义域
值域为
在R上递
函数图象都过定点
三、幂函数
1、幂函数定义:形如
(a?R)
的函数称为幂函数,其中
?
为常数.2、幂函数性质
四、 与 互为反函数,图像关于
对称
第三章 函数的应用
1.方程的根与函数的零点
方程
在R上递
f(x)?0
的
?
函数
y?f(x)
图象与
x
轴交点的
?
函数
y?f(x)
的 (转化)
2、函数零点的求法:
(代数法)求方程
f(x)?0
的实数根;
y?f(x)
(几何法
)对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数
的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点.二分法(
思想及使用条件)
3、
y?f(x)
在【a,b】上○1图像
○2 则在(a,b)内必有零点。
三角知识
6、
半径为
r
的圆的圆心角
?
所对弧的长为
l
,则角
?
的弧度数的绝对值是
?
?
l
r
.
7、弧度制与角度制的换算公式:π= . 1= . 1°=
。
8、若扇形的圆心角为
?
?
?
为弧度制
?
,半
径为
r
,弧长为
l
,周长为
C
,面积为
S
,则
弧长公式 周长公式 面积公式
。
?
x,y
?
,它与原点的距离是9、设
?
是一个任意角
,
?
的终边上点
?
的坐标是
rr?x
2
?y
2
?0
?
?
,则
sin
?
?_________
__
,
cos
?
?___________
,
.
tan
?
?___________
?
x?0
?
10、三角
函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,第三象限正切为正,
第四象限余弦为正.
11、三角函数线:
sin
?
???
,
cos
?<
br>???
,
tan
?
???
.
12、同角三角函数的基本关系:
(1)平方关系:_____________________;:
(2)商数关系:_______________;
13、三角函数的诱导公式:
口诀:正弦与余弦互换,符号看象限.
14. 函数
y
P
T
OM
A
x
y??sin
?
?
x?
?
??
??0,
?
?0
?
的性质:①振幅:______;②周期:___
____;
③频率:__________;④相位:_______;⑤初相:_______.
15、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:
性
质
函
数
y?sinx
y?cosx
y?tanx
图象
定义域
值域
R
?
?1,1
?
当
x?_____
?
k?
?
?
;当
当
x?_____
?
k??
?
;
时,
时,
最值
y
max
?___y
max
?_____
当
既无最大值也无最小值
x?______
?
k??
?
时,
x?_____
.
?
k??
?
时,
y
min
?___
.
y
min
??1
周期性
奇偶性
2
?
偶函数
在
在_________________
?
k??
?
上是增函数;
单调性 在________________
?
2k
?
?
?
,2k
?
?
?
k??
?
上是
;在在_____________ ________________
?
2k
?
,2k
?
?
?
?
?
k??
?
上是__________.
对称中心_________
对称轴_________
?
k??
?
上是增函数.
?
k??
?
上是减函数.
对称中心___________
对称性
对称轴___________
对称中心________
无对称轴
平面向量
16.向量:既有大小,又有方向的量.零向量:
单位向量: .
平行向量(共线向量):方向
的非零向量.零向量与任一向量平行.
相等向量: 的向量.
17、向量加减法运算:
⑴三角形法则的特点:首尾相连.⑵平行四边形法则的特点:共起点.
设
a?
?
x
1
,y
1
?
,
b
C
?
?
x
2
,y
2
?
,则
a?b?
________________
a?b?______________
.
设<
br>?
、
?
两点的坐标分别为
?
x
1
,y
1
?
,
?
x
2
,y
2
?
,则
AB =
19、向量数乘运算:
⑴实数
?
与向量
a
的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作
?
a
. <
br>⑶坐标运算:设
a?
?
x,y
?
,则
?
a?
?
?
x,y
?
?_________
.
a
b
?
?
a?b??C?????C
20、向量共线定理:向量
aa?0
与
b
共线,当且仅当有唯一一个实数
?
,使
b?
?
a
.
设
a?
?
x
1
,y
1
?<
br>,
b?
?
x
2
,y
2
?
,其中b?0
,则当且仅当___________时,向量
abb?0
.
22、平面向量的数量积:
⑴
a?b
??
??
?abco
s
?
0?
?
?180
??
.零向量与任一向量的数量积为<
br>0
.
⑷坐标运算:设两个非零向量
a
若
a
?
?
x
1
,y
1
?
,
b?
?
x<
br>2
,y
2
?
,则
a?b?___________
.
则
a?__________
.
a?
?
x
1
,y
1
?
,
b?
?
x
2
,y
2
?
,则
a?b?______________
.
?
?<
br>x,y
?
,
设
a
、
b
都是非零向量,
a?
?
x
1
,y
1
?
,
b?
?
x
2
,y
2
?
,则
cos?
a
?b
ab
?_________
三角恒等变换
24、两角和与差的正弦、余弦和正切公式:
25、二倍角的正弦、余弦和正切公式:
高中数学题库及答案技能高考-北大优学法高中数学视频
高中数学次方的常用公式表-高中数学刷题书哪个好
高中数学要学几本书广东-高中数学分布列前系数
高中数学教师资格试讲需要讲例题吗-高中数学角分数
高中数学函数 教案 doc-高中数学物理很难吗
高中数学高一三角函数公式-广东高中数学课本有哪几本
高中数学 大一轮-高中数学三角函数题型答案解析
高中数学分布列学案-高中数学必修二第一章的ppt课件
-
上一篇:高一数学必修一知识点梳理5篇最新
下一篇:(完整版)高中数学必修一试题和答案解析