关键词不能为空

当前您在: 主页 > 数学 >

高一数学必修一知识点难点归纳5篇分享

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-14 18:34
tags:高中数学必修一

高中数学幽默语言-高中数学训练软件下载



高一数学必修一知识点难点归纳5篇
分享


说到高一数学,很多同学都会说很难,的确,相对而言,高一
数学是高中数学中最难的一部分,但我们一 定要把知识点给吃
透。下面就是给大家带来的高一数学必修一知识点总结,希望能
帮助到大家!
高一数学必修一知识点总结1
一、一次函数定义与定义式:
自变量x和因变量y有如下关系:
y=kx+b
则此时称y是x的一次函数。
特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。
即:y=kx(k为常数,k≠0)
二、一次函数的性质:
1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k


即:y=kx+b(k为任意不为零的实数b取任何实数)
2.当x=0时,b为函数在y轴上的截距。
三、一次函数的图像及性质:
1.作法与图形:通过如下3个步骤
(1)列表;
(2)描点;
( 3)连线,可以作出一次函数的图像——一条直线。因此,作
一次函数的图像只需知道2点,并连成直线 即可。(通常找函数
图像与x轴和y轴的交点)
2.性质:(1)在一次函数上的任意一 点P(x,y),都满足等式:
y=kx+b。(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x 轴总是
交于(-bk,0)正比例函数的图像总是过原点。
3.k,b与函数图像所在象限:
当k0时,直线必通过一、三象限,y随x的增大而增大;
当k0时,直线必通过二、四象限,y随x的增大而减小。
当b0时,直线必通过一、二象限;
当b=0时,直线通过原点


当b0时,直线必通过三、四象限。
特别地,当b=O时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例
函数的图像。
这时,当k0时,直线只通过一、三象限;当k0时,直线只
通过二、四象限。
四、确定一次函数的表达式:
已知点A(x1,y1);B(x2,y2),请确定过点A、B的一次函数
的表达式。
(1)设一次函数的表达式(也叫解析式)为y=kx+b。
(2)因为在一次函数上的任意一点 P(x,y),都满足等式
y=kx+b。所以可以列出2个方程:y1=kx1+b……①和
y2=kx2+b……②
(3)解这个二元一次方程,得到k,b的值。
(4)最后得到一次函数的表达式。
五、一次函数在生活中的应用:
1.当时间t一定,距离s是速度v的一次函数。s=vt。
2.当水池抽水速度f一定,水池中 水量g是抽水时间t的一
次函数。设水池中原有水量S。g=S-ft。


六、常用公式:
1.求函数图像的k值:(y1-y2)(x1-x2)
2.求与x轴平行线段的中点:|x1-x2|2
3.求与y轴平行线段的中点:|y1-y2|2
4.求任意线段的长:√(x1-x2)’2+ (y1-y2)’2(注:根号下(x1-x2)
与(y1-y2)的平方和)
二次函数
I.定义与定义表达式
一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系:
y=ax’2+bx+c
(a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a0时,开口方向向上,a0时,开口方向向下,IaI还可以决定开口大小,IaI
越大开口就越小,Ia I越小开口就越大.)
则称y为x的二次函数。
二次函数表达式的右边通常为二次三项式。
II.二次函数的三种表达式
一般式:y=ax’2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)


顶点式:y=a(x-h)’2+k[抛物线的顶点P(h,k)]
交点式:y=a(x-x?) (x-x?)[仅限于与x轴有交点A(x?,0)和B(x?,
0)的抛物线]
注:在3种形式的互相转化中,有如下关系:
h=-b2ak=(4ac-b’2)4ax?,x?=(-b±√b’2-4ac)2a
III.二次函数的图像
在平面直角坐标系中作出二次函数y=x’2的图像,
可以看出,二次函数的图像是一条抛物线。
IV.抛物线的性质
1.抛物线是轴对称图形。对称轴为直线
x=-b2a。
对称轴与抛物线的交点为抛物线的顶点P。
特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)
2.抛物线有一个顶点P,坐标为
P(-b2a,(4ac-b’2)4a)
当-b2a=0时,P在y轴上;当Δ=b’2-4ac=0时,P在x轴上。
3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。


当a0时,抛物线向上开口;当a0时,抛物线向下开口。
|a|越大,则抛物线的开口越小。
4.一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。
当a与b同号时(即ab0),对称轴在y轴左;
当a与b异号时(即ab0),对称轴在y轴右。
5.常数项c决定抛物线与y轴交点。
抛物线与y轴交于(0,c)
6.抛物线与x轴交点个数
Δ=b’2-4ac0时,抛物线与x轴有2个交点。
Δ=b’2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点。
Δ=b’2-4ac0时,抛物线与x轴 没有交点。X的取值是虚数
(x=-b±√b’2-4ac的值的相反数,乘上虚数i,整个式子除以2 a)
V.二次函数与一元二次方程
特别地,二次函数(以下称函数)y=ax’2+bx+c,
当y=0时,二次函数为关于x的一元二次方程(以下称方程),
即ax’2+bx+c=0
此时,函数图像与x轴有无交点即方程有无实数根。


函数与x轴交点的横坐标即为方程的根。
高一数学必修一知识点总结2
一次函数
一、定义与定义式:
自变量x和因变量y有如下关系:
y=kx+b
则此时称y是x的一次函数。
特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。
即:y=kx(k为常数,k≠0)
二、一次函数的性质:
1.y的 变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为
y=kx+b(k为任意不为零的实数b取任何实数)
2.当x=0时,b为函数在y轴上的截距。
三、一次函数的图像及性质:
1.作法与图形:通过如下3个步骤
(1)列表;
(2)描点;
k即:


(3)连线,可以作出一次函数的图像——一条直线。因此,作一次函数的图像只需知道2点,并连成直线即可。(通常找函数
图像与x轴和y轴的交点)
2.性质:(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:
y=kx+b。( 2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是
交于(-bk,0)正比例函数的图像总是 过原点。
3.k,b与函数图像所在象限:
当k0时,直线必通过一、三象限,y随x的增大而增大;
当k0时,直线必通过二、四象限,y随x的增大而减小。
当b0时,直线必通过一、二象限;
当b=0时,直线通过原点
当b0时,直线必通过三、四象限。
特别地,当b=O时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例
函数的图像。
这时,当k0时,直线只通过一、三象限;当k0时,直线只
通过二、四象限。
高一数学必修一知识点总结3
1.并集


(1)并集的定义
由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合称为集
合A与B的并集,记作A∪B( 读作并B
(2)并集的符号表示
A∪B={x|x∈A或x∈B}.
并集定义的数学表达式中或字的意义应引起注意,用它连
接的并列成分之间不一定是互相排斥的.
x∈A,或x∈B包括如下三种情况:
①x∈A,但xB;②x∈B,但xA;③x∈A,且x∈B.
由集合A中元素的互异性知,A与 B的公共元素在A∪B中
只出现一次,因此,A∪B是由所有至少属于A、B两者之一的元
素组 成的集合.
例如,设A={3,5,6,8},B={4,5,7,8},则A∪B={3,4,5,6,7,8},而不是{3,5,6,8,4,5,7,8}.
2.交集
利用下图类比并集的概念引出交集的概念.
(1)交集的定义


由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A
与B的交集,记作A∩B(读作交B
(2)交集的符号表示
A∩B={x|x∈A且x∈B}.
高一数学必修一知识点总结4
一、集合
一、集合有关概念
1.集合的含义
2.集合的中元素的三个特性:
(1)元素的确定性如:世界上的山
(2)元素的互异性如:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}
(3)元素的无序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合
3.集合的表示:{…}如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,
印度洋,北冰洋}
(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
(2)集合的表示方法:列举法与描述法。
?注意:常用数集及其记法:


非负整数集(即自然数集)记作:N
正整数集N_N+整数集Z有理数集Q实数集R
1)列举法:{a,b,c……}
2)描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括
号内表示集合的方法。{x?R|x-32 },{x|x-32}
3)语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
4)Venn图:
4、集合的分类:
(1)有限集含有有限个元素的集合
(2)无限集含有无限个元素的集合
(3)空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}
二、集合间的基本关系
1.“包含”关系—子集
注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集
合。
反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作AB
或BA


2.“相等”关系:A=B(5≥5,且5≤5,则5=5)
实例:设A={x|x2-1=0}B={-1,1}“元素相同则两集合相等”
即:①任何一个集合是它本身的子集。A?A
②真子集:如果A?B,且A?B那就说集合A是集合B的真子集,
记作AB(或BA)
③如果A?B,B?C,那么A?C
④如果A?B同时B?A那么A=B
3.不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ
规定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子
集。
?有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集
二、函数
1、函数定义域、值域求法综合
2.、函数奇偶性与单调性问题的解题策略
3、恒成立问题的求解策略
4、反函数的几种题型及方法
5、二次函数根的问题——一题多解


指数函数y=a^x
a^a_^b=a^a+b(a0,a、b属于Q)
(a^a)^b=a^ab(a0,a、b属于Q)
(ab)^a=a^a_^a(a0,a、b属于Q)
指数函数对称规律:
1、函数y=a^x与y=a^-x关于y轴对称
2、函数y=a^x与y=-a^x关于x轴对称
3、函数y=a^x与y=-a^-x关于坐标原点对称
对数函数y=loga^x
如果,且,,,那么:
○1?+;
○2-;
○3.
注意:换底公式
(,且;,且;).
幂函数y=x^a(a属于R)


1、幂函数定义:一般地,形如的函数称为幂函数,其中为
常数.
2、幂函数性质归纳.
(1)所有的幂函数在(0,+∞)都有定义并且图象都过点(1,1);
(2)时,幂函数的图 象通过原点,并且在区间上是增函数.特
别地,当时,幂函数的图象下凸;当时,幂函数的图象上凸;
(3)时,幂函数的图象在区间上是减函数.在第一象限内,当
从右边趋向原点时,图象在 轴右方无限地逼近轴正半轴,当趋于
时,图象在轴上方无限地逼近轴正半轴.
方程的根与函数的零点
1、函数零点的概念:对于函数,把使成立的实数叫做函数
的零点。
2、函数零点的意义:函数的零点就是方程实数根,亦即函
数的图象与轴交点的横坐标。
即:方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点.
3、函数零点的求法:
○1(代数法)求方程的实数根;


○2(几何法)对于不能用求根公式的方程,可 以将它与函数的
图象联系起来,并利用函数的性质找出零点.
4、二次函数的零点:
二次函数.
(1)△0,方程有两不等实根,二次函数的图象与轴有两个交
点,二次函数有两个零点.
(2)△=0,方程有两相等实根,二次函数的图象与轴有一个交
点,二次函数有一个二重零点或二阶零 点.
(3)△0,方程无实根,二次函数的图象与轴无交点,二次函
数无零点.
三、平面向量
向量:既有大小,又有方向的量.
数量:只有大小,没有方向的量.
有向线段的三要素:起点、方向、长度.
零向量:长度为的向量.
单位向量:长度等于个单位的向量.
相等向量:长度相等且方向相同的向量


向量的运算
加法运算
AB+BC=AC,这种计算法则叫做向量加法的三角形法则。
已知两个从同一点O 出发的两个向量OA、OB,以OA、OB
为邻边作平行四边形OACB,则以O为起点的对角线OC就 是向
量OA、OB的和,这种计算法则叫做向量加法的平行四边形法则。
对于零向量和任意向量a,有:0+a=a+0=a。
|a+b|≤|a|+|b|。
向量的加法满足所有的加法运算定律。
减法运算
与a长度相等,方向相反的向量,叫做a的相反向量,-(-a)=a,
零向量的相反向量仍然是零向量
(1)a+(-a)=(-a)+a=0(2)a-b=a+(-b)。
数乘运算
实数λ与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,
记作λa,|λa|=|λ| |a|,当λ0时,λa的方向和a的方向相同,当
λ0时,λa的方向和a的方向相反,当λ=0时, λa=0。


设λ、μ是实数,那么:
(1)(λμ)a=λ(μa)(2 )(λμ)a=λaμa(3)λ(a±b)=λa±λb(4)(-λ)a=-(λa)=λ(-a)。
向量的加法运算、减法运算、数乘运算统称线性运算。
向量的数量积
已知两个非零向量a、b,那么|a||b|cosθ叫做a与b的数
量积或内积,记作a?b,θ是a 与b的夹角,|a|cosθ(|b|cosθ)叫
做向量a在b方向上(b在a方向上)的投影。零向 量与任意向量
的数量积为0。
a?b的几何意义:数量积a?b等于a的长度|a|与b在a的方
向上的投影|b|cosθ的乘积。
两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和。
四、三角函数
1、善于用“1“巧解题
2、三角问题的非三角化解题策略
3、三角函数有界性求最值解题方法
4、三角函数向量综合题例析
5、三角函数中的数学思想方法
高一数学必修一知识点总结5


集合
集合具有某种特定性质的事物的总体。这里的“事物”可以是
人,物品,也可以是数学元素 。例如:1、分散的人或事物聚集
到一起;使聚集:紧急~。2、数学名词。一组具有某种共同性质的数学元素:有理数的~。3、口号等等。集合在数学概念中有
好多概念,如集合论:集合是现代数 学的基本概念,专门研究集
合的理论叫做集合论。康托(Cantor,G.F.P.,1845年—1 918年,
德国数学家先驱,是集合论的,目前集合论的基本思想已经渗透
到现代数学的所有领 域。
集合,在数学上是一个基础概念。什么叫基础概念?基础概
念是不能用其他概念加以 定义的概念。集合的概念,可通过直观、
公理的方法来下“定义”。集合
集合是把人们的 直观的或思维中的某些确定的能够区分的
对象汇合在一起,使之成为一个整体(或称为单体),这一整体 就
是集合。组成一集合的那些对象称为这一集合的元素(或简称为
元)。
元素与集合的关系
元素与集合的关系有“属于”与“不属于”两种。
集合与集合之间的关系


某些指定的对象集在一起就成为一个集合集合符号,含有有
限个元素叫有限集,含有无限个元素叫无限集,空集是不含任何
元素的集,记做Φ。空集是任何 集合的子集,是任何非空集的真
子集。任何集合是它本身的子集。子集,真子集都具有传递性。
『说明一下:如果集合A的所有元素同时都是集合B的元素,则
A称作是B的子集,写作A?B。若A是 B的子集,且A不等于B,
则A称作是B的真子集,一般写作A?B。中学教材课本里将?符
号 下加了一个≠符号(如右图),不要混淆,考试时还是要以课本为
准。所有男人的集合是所有人的集合的 真子集。』
集合的几种运算法则
并集:以属于A或属于B的元素为元素的集合称为 A与B
的并(集),记作A∪B(或B∪A),读作“A并B”(或“B并A”),即
A∪B= {x|x∈A,或x∈B}交集:以属于A且属于B的元差集表示
素为元素的集合称为A与B的交 (集),记作A∩B(或B∩A),
读作“A交B”(或“B交A”),即A∩B={x|x∈A,且x ∈B}例如,全集
U={1,2,3,4,5}A={1,3,5}B={1,2,5}。那么因为A和 B中
都有1,5,所以A∩B={1,5}。再来看看,他们两个中含有1,2,
3,5这些个 元素,不管多少,反正不是你有,就是我有。那么
说A∪B={1,2,3,5}。图中的阴影部分就是 A∩B。有趣的是;
例如在1到105中不是3,5,7的整倍数的数有多少个。结果是
3,5 ,7每项减集合


1再相乘。48个。对称差集:设A,B为集合,A与B的对称差集A?B定义为:A?B=(A-B)∪(B-A)例如:A={a,b,c},B={b,
d },则A?B={a,c,d}对称差运算的另一种定义是:A?B=(A∪B)-(A∩B)
无限集: 定义:集合里含有无限个元素的集合叫做无限集有限集:
令N_正整数的全体,且N_n={1,2,3 ,……,n},如果存在一个
正整数n,使得集合A与N_n一一对应,那么A叫做有限集合。
差:以属于A而不属于B的元素为元素的集合称为A与B的差
(集)。记作:AB={x│x∈A,x不 属于B}。注:空集包含于任何集
合,但不能说“空集属于任何集合”.补集:是从差集中引出的概念,
指属于全集U不属于集合A的元素组成的集合称为集合A的补
集,记作CuA,即CuA={x |x∈U,且x不属于A}空集也被认为是
有限集合。例如,全集U={1,2,3,4,5}而A={ 1,2,5}那么全
集有而A中没有的3,4就是CuA,是A的补集。CuA={3,4}。
在信息技术当中,常常把CuA写成~A。
集合元素的性质
1.确定性:每一个对 象都能确定是不是某一集合的元素,没
有确定性就不能成为集合,例如“个子高的同学”“很小的数”都 不
能构成集合。这个性质主要用于判断一个集合是否能形成集合。
2.独立性:集合中的元素的 个数、集合本身的个数必须为自然数。
3.互异性:集合中任意两个元素都是不同的对象。如写成{1, 1,
2},等同于{1,2}。互异性使集合中的元素是没有重复,两个相


同的 对象在同一个集合中时,只能算作这个集合的一个元素。4.
无序性:{a,b,c}{c,b,a}是 同一个集合。5.纯粹性:所谓集合
的纯粹性,用个例子来表示。集合A={x|x2},集合A中所有 的元
素都要符合x2,这就是集合纯粹性。6.完备性:仍用上面的例子,
所有符合x2的数都 在集合A中,这就是集合完备性。完备性与
纯粹性是遥相呼应的。
集合有以下性质
若A包含于B,则A∩B=A,A∪B=B
集合的表示方法
集合常用 大写拉丁字母来表示,如:A,B,C…而对于集合
中的元素则用小写的拉丁字母来表示,如:a,b, c…拉丁字母只
是相当于集合的名字,没有任何实际的意义。将拉丁字母赋给集
合的方法是用一 个等式来表示的,例如:A={…}的形式。等号左
边是大写的拉丁字母,右边花括号括起来的,括号内 部是具有某
种共同性质的数学元素。
常用的有列举法和描述法。1.列举法﹕常用于表示 有限集
合,把集合中的所有元素一一列举出来﹐写在大括号内﹐这种表
示集合的方法叫做列举法 。{1,2,3,……}2.描述法﹕常用于表
示无限集合,把集合中元素的公共属性用文字﹐符号或式 子等描
述出来﹐写在大括号内﹐这种表示集合的方法叫做描述法。


{x|P}( x为该集合的元素的一般形式,P为这个集合的元素的共同
属性)如:小于π的正实数组成的集合表示为 :{x|0
4.自然语言常用数集的符号:(1)全体非负整数的集合通常简
称非负整数 集(或自然数集),记作N;不包括0的自然数集合,记
作N_2)非负整数集内排除0的集,也称正整 数集,记作Z+;负整
数集内也排除0的集,称负整数集,记作Z-(3)全体整数的集合通
常 称作整数集,记作Z(4)全体有理数的集合通常简称有理数集,
记作Q。Q={pq|p∈Z,q∈N ,且p,q互质}(正负有理数集合分
别记作Q+Q-)(5)全体实数的集合通常简称实数集,记作R (正实数
集合记作R+;负实数记作R-)(6)复数集合计作C集合的运算:集合
交换律A∩ B=B∩AA∪B=B∪A集合结合律
(A∩B)∩C=A∩(B∩C)(A∪B)∪C=A∪(B∪C )集合分配律
A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C)A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C)集合 德.摩根律
集合
Cu(A∩B)=CuA∪CuBCu(A∪B)=CuA∩CuB集合 “容斥原理”在研
究集合时,会遇到有关集合中的元素个数问题,我们把有限集合
A的元素个数 记为card(A)。例如A={a,b,c},则
card(A)=3card(A∪B)=card (A)+card(B)-card(A∩B)card(A∪B∪C)=car
d(A)+card( B)+card(C)-card(A∩B)-card(B∩C)-card(C∩A)+card(A∩B∩ C
)1885年德国数学家,集合论创始人康托尔谈到集合一词,列举
法和描述法是表示集合的 常用方式。集合吸收律


A∪(A∩B)=AA∩(A∪B)=A集合求补律A∪CuA= UA∩CuA=Φ设A为
集合,把A的全部子集构成的集合叫做A的幂集德摩根律
A-(BUC )=(A-B)∩(A-C)A-(B∩C)=(A-B)U(A-C)~(BUC)=~B∩~C~
( B∩C)=~BU~C~Φ=E~E=Φ特殊集合的表示复数集C实数集R正实
数集R+负实数集R- 整数集Z正整数集Z+负整数集Z-有理数集Q
正有理数集Q+负有理数集Q-不含0的有理数集Q
高一数学必修一知识点难点归纳5篇分享相关*:
1.高一数学必修一知识点必考难点总结5篇分享
2.高一数学必修一知识点总结分享5篇
3.高一数学必修一知识点必背难点总结5篇
4.高一数学必修一知识点精选最新5篇
5.高一数学必修一知识点归纳总结三篇
6.最新精选高一数学必修1知识点归纳总结三篇
7.高一数学必修一知识点大全三篇
8.精选高一必修一数学知识点总结归纳
9.高一数学必修一知识点梳理5篇精选分享
10.高一数学必修一知识点归纳总结最新5篇分享

司马红丽高中数学必修四免费视频-高中数学插空题怎么做


高中数学反证法的种类-高中数学选修课程共有


高中数学公式 思维导图-我的高中数学老师视频


高中数学老师作文-高中数学必修一概念 公式 公理


高中数学教师资格证面试题数学-解决高中数学立几常


高中数学必修一捕集视频-高中数学教学随想


高中数学教学心得体会文章-高中数学必修四101答案


37岁 重学高中数学-高中数学教学设计doc



本文更新与2020-09-14 18:34,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/394758.html

高一数学必修一知识点难点归纳5篇分享的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文