浙江暑假高三文科数学补习计划

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浙江暑假高三文科数学补习计划
篇一：XX届高三文科数学第一轮复习计划
XX届高三数学理科备课组
第一轮复习备考计划 学科：文科数学 组员：刘整东、
钟耀宝、朱江博、邱俊龙、肖洪 备课组长：刘整东
一、指导思想
认真研究教材，认真备好课，注重团结协作，因材施教，
激发学生的数学学习兴趣，培养学 生的数学素质，全力促进
教学效果的提高。
二、工作目标
本届高三文科数 学有五位老师，期中邱俊龙老师第一次
上高三，所以要建立团结协作的教师和师生的关系，及时发
现问题，消除矛盾，教师之间、师生之间彼此理解、信任和
支持，确保新一届高考再创佳绩，完成市、 县、校下达的奋
斗目标。
三、工作要点
1、狠抓集体备课
集体备课是高三教学活动的基础环节，我们将重点做好
三个三面的工作。
第一，备课组将牢牢抓住这一基础环节，将备课组教师
取长补短、共同提高；
第二，切实做好选题的文章，发挥训练的最大功能。作
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为毕业 班教师，备课组全体老师必须大量做题，多做题才能
选好题。根据学科特点，学生的练习材料尽量不照搬 现成资
料，练习题须先改造，再使用，力求选题精当、符合学情。
第三，备课组要具有全 局意识，充分利用早晚练，适当
适量布置作业，控制作业量，作业不贪多占时，多在作业的
有效 上下功夫。
2、加强复习的针对性
高三年级各学科将临界生作为教学和复习的主体 对象，
根据临界生的知识水平、能力层次来设计课堂教学，不片面
追求“高、难、尖”，注重夯 实基础，逐步提高能力目标，
进而突破重点和难点，对于基础相对薄弱的学生，各学科采
取基础 题过关的方法实施分层推进。
3、加强课堂的有效性
课堂是教学质量提高的生命线 、主阵地，除了课堂的规
范管理外，更应将主要精力放在课堂教学研究上，不断优化
复习课的课 堂结构，努力提高课堂效益，一是复习以知识归
纳、梳理为主，辅以双基巩固训练。在课堂教学中，正确 处
理好知识梳理、能力训练、试卷讲评和纠错巩固四个环节。
知识梳理以统一备课和个性化备课 为手段，做到全面细致；
分析学生的弱点和缺陷，有针对性地强化训练；试卷讲评做
到在错误统 计主原因分析的基础上进行讲评；错误率高的题
目在一定的时间长度内，通过变形进行纠错巩固训练。
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