高中数学教师能力提升培训学习心得体会

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高中数学教师能力提升培训学习心得体会
高中数学教师能力提升培训学习心得体会
xx市20xx年高中数学教师能力提升培训活动于10月xx日
至10月xx日在xx中学成功举行。 感谢市教研室及xx中学提供
给我们这次培训机会，使我能有幸聆听各位优秀专家报告。这次
培 训具有针对性，对于我这种新进的青年教师来说，及时了解和
掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以 往工作中的不足，对
我教育教学能力的提高具有很大帮助。
xx教授做了《xxxx》报告， 准确定位了数学的6大核心素
养，他提出通过对学生四基四能的培养来提高学生的核心素养，
帮 助学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析世界，用数
学的语言表达世界。通过分析高考变化趋势 ，以三角函数为例，
形象地展示了如何在教学中更好地提高学生的抽象思维和逻辑
推理能力。李 淑敏老师通过展示学生数学学习认知循环图和提升
图，将学生在数学认知存在的问题总结归纳，如审题时 忽略弱信
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号、忽视思路分析等。同时提出应对问题的解决方 法，如以函数
为例，将抽象问题分级攻破，在做题中注重正向思维和逆向思维
的结合等。数学特 级教师章建荣和许德刚精准解读分析了全国二
卷高考数学试题，总结出高考考察的方向和重点，如考察数 学思
维和转化能力而不是训练技巧等。
此次培训为期三天，最后一天由xx中学省优秀教学能 手xxx
进行了基本不等式示范课展示，xx中学省优秀教学能手xxx进
行了特值法示范课展 示，所有培训班学员进行交流研讨，互助学
习，教学相长，为教师在课堂教学中的困惑和难题提供思路， 优
化教学效果。本次培训带领教师们进一步走近新课标，走近高考，
对我市数学教学必将起到积 极的促进作用。此次培训内容充实，
印象深刻，会后对自己进行了深刻的反思，总结如下：
虚 心学习，提升自己作为教师要树立终身学习的理念，教师
要拥有幸福感。通过教育教学理论和学科知识的 学习，使我懂得
了怎样备好课，上好评好一节课;对整个高中阶段的数学体系有
了更进一步的认 识，对怎样成长成为一名科研型的教师有了具体
的方法指导，教师要有爱岗敬业精神，不仅表现在对教学 工作的
恪守，以兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作，以尊重、信
任的态度关怀学生，而且 更重要的是表现在对教育事业的孜孜追
求和不断完善上，通过不断的学习和实践，逐步完善自我，以便< br>－2－

取得更好的教育教学效果。
教师的专业成长 通过培训学习。使我深刻认识到当代教师，第一，要有丰富
系统的数学理论知识。第二“人人学有价 值的数学;人人能获得
必须的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”的基本数学理
念。第三 ，要成为一名优秀的学生学习促进者。第四，要做课程
改革中的积极合作者。第五，要积极参加教学研究 成为“科研型”
教师，教师即“研究者”是时代对教师的要求，特别是校本课程
开发的主体必是 教师，教师成为研究者是教师成长的必要。
因此，在课程改革的不断深化的形势下，我会继续努力学习。
1.以学生发展为本，立德树人，提升素养。
2.优化课程结构，突出主线，精选内容。
3.把握数学本质，启发思考，改进教学。
4.注重过程评价，聚焦素养，提高质量。 把教育视作“提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要
途径”和“人类传承文明和知识，培养年 轻一代，创造美好生活
的根本途径”。要求努力提供和创造“更好的教育”，从而使孩
子们能成 长得更好，工作得更好、生活得更好，创造更好的职业
幸福感。
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