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数学基础公式大全

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-15 00:50
tags:高中数学公式大全

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一、数字特性
掌握一些最基本的数字特性规律,有利于我们迅速的解题。(下
列规律仅限自然数内讨论)
(一)奇偶运算基本法则
【基础】奇数±奇数=偶数;
偶数±偶数=偶数;
偶数±奇数=奇数;
奇数±偶数=奇数。
【推论】
1.任意两个数的和如果是奇数,那么差也是奇数;如果和是偶
数,那么差也是偶数。
2.任意两个数的和或差是奇数,则两数奇偶相反;和或差是偶
数,则两数奇偶相同。
(二)整除判定基本法则
1.能被2、4、8、5、25、125整除的数的数字特性
能被2(或5)整除的数,末一位数字能被2(或5)整除;
能被4(或 25)整除的数,末两位数字能被4(或 25)整除;
能被8(或125)整除的数,末三位数字能被8(或125)整除;
一个数被2(或5)除得的余数,就是其末一位数字被2(或5)
除得的余数;
一个数被4(或 25)除得的余数,就是其末两位数字被4(或 25)
除得的余数;


一个数被8(或125)除得的余数,就是其末三位数字被8(或
125)除得的余数。
2.能被3、9整除的数的数字特性
能被3(或9)整除的数,各位数字和能被3(或9)整除。
一个数被3(或9)除得的余数,就是其各位相加后被3(或9)
除得的余数。
3.能被11整除的数的数字特性
能被11整除的数,奇数位的和与偶数位的和之差,能被11整除。
(三)倍数关系核心判定特征
如果a∶b=m∶n(m,n互质),则a是m的倍数;b是n的倍
数。
如果x=mny(m,n互质),则x是m的倍数;y是n的倍数。
如果a∶b=m∶n(m,n互质),则a±b应该是m±n的倍数。
二、乘法与因式分解公式
正向乘法分配律:(a+b)c=ac+bc;
逆向乘法分配律:ac+bc=(a+b)c;(又叫“提取公因式法”)
平方差:a^2-b^2=(a-b)(a+b);
完全平方和差:(a±b)^2=a^2±2ab+b^2;
立方和:a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2);
立方差:a^3-b^3=(a-b)(a^2+ab+b^2);
完全立方和差:(a±b)^3=a^3±3a^2b+3ab^2±b^3;
等比数列求和公式:S=a1(1-q^n)(1-q) (q≠1);


等差数列求和公式:Sn=na1+n(n-1)d2或Sn=n(a1+an)2。
三、三角不等式
丨a+b丨≤丨a丨+丨b丨;丨a-b丨≤丨a丨+丨b丨;丨a-b
丨≥丨a丨- 丨b丨;-丨a丨≤a≤丨a丨;
四、某些数列的前n项和
1+2+3+?+n=n(n+1)2;
1+3+5+?+(2n-1)=n^2;
2+4+6+?+(2n)=n(n+1);
1^2+3^2+5^2+?+(2n-1)^2=n(4n^2-1)3
1^3+2^3+3^3+?+n^3==(n+1)^2*n^24
1^3+3^3+5^3+?+(2n-1)^3=n^2(2n^2-1)
1×2+2×3+?+n(n+1)=n*(n+1)*(n+2)3
五、裂项求和法
这是分解与组合思想在数列求和中的具体应用。裂项法的实质是
将数列中的每项(通项)分解,然后重新 组合,使之能消去一些项,
最终达到求和的目的。通项分解(裂项)如: (1)1n(n+1)=1n-1n+1
(2)1(2n-1)(2n+1)=12(12n-1-12n+1) (3)1n(n+1)(n+2)=12
[1n(n+1)-1(n+1)(n+2)] (4)1a+b=1a-b(a-b)(a>0,b>0且
a≠b) (5)kn×(n-k)=1n-k-1n 小结:此类变形的特点是将原
数列每一项拆为两项之后, 其中中间的大部分项都互相抵消了。只剩
下有限的几项。
六、小数基本常识


(一)需要熟记的一些有限小数 12=0.5,14=0.25,34=0.75;
18=0.125,38=0.375,58=0.625,78=0.875; 15
=0.2,25=0.4,35=0.6,45=0.8。
(二)需要熟记的一些无限循环小数 13=0.3≈0.333,23=0.6
≈0.667,16=0.16≈0.167, 56=0.83≈0.833,19=0.1
≈0.0909; 17=0.1
42857< br>,27=≈0.111,111=0.09
0.2·85714·,37=0.4·28571· ; 47=0.5·71428·,57
=0.7·14285·,67=0.8·57142·。
(三)需要熟记的一些无限不循环小数
π=3.14151926?,因此在一些情况下π^2≈10。
七、余数相关问题
余数基本关系式:被除数÷除数=商?余数(0≤余数<除数)
除数:在除法算式中,除号后面的数叫做除数。如:8÷2=4,则2为
除数,8为被除数
被除数:除法运算中被另一个数所除的数,如24÷8=3,其中24是被除

余数基本恒等式:被除数=除数×商+余数
推论:被除数>余数×商(利用上面两个式子联合便可得到)
常见题型
余数问题:利用余数基本恒等式解题
同余问题:给出一个数除以几个不同的数的余数,反求这个数,称作
同余问题 常用解题方法:代入法、试值法 注意:对于非特殊


形式的同余问题,如果运用代入法 和简单的试值法无法得到答案,那
么这样的题目基本是不会涉及的,考生无需再做特别准备。
八、日历问题
平年与闰年 判断方法一共天数2月平年年份不能被4整除
365天28天闰年年份可以被4整除366天29天 大月与小月
包括月份共有天数大月一、三、五、七、八、十、腊(十二)月31
天小月二、 四、六、九、十一月30天(2月除外)
九、平均数问题
平均数是指在一组数据中所有 数据之和再除以数据的个数。它是
反映数据集中趋势的一项指标。公式为:总数量和÷总份数=平均数;
平均数×总份数=总数量和;总数量和÷平均数=总份数。解答平均数
应用题的关键在于确定“ 总数量”以及和总数量对应的总份数。
十、工程问题
在日常生活中,做某一件事,制造 某种产品,完成某项任务,完
成某项工程等等,都要涉及工作量、工作效率、工作时间这三个量,
它们之间的基本数量关系:工作量=工作效率×时间;所需时间=工作
量÷工作效率

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