每日一练6.05高中数学-高中数学复杂运算公式
高中数学题:函数的综合应用练习精选
导读:周一,又是美好的一天,大家心情想必
都upupup!
为了让大家的热情在高涨一些,查字典数学网小编末宝来添
一把火,送给大家
几道经典题目,为这个寒冷的十一月真正
的热起来。下面,一起来看看吧。
做完以上的数学题,你会不会想到底要怎样解数学题呢?
美国著名数学教育家波利亚说:掌
握数学就意味着要善于
解题。而当我们解题时遇到一个新问题,总想用熟悉的题型
去“套”,这
只是满足于解出来,只有对数学思想、数学方
法理解透彻及融会贯通时,才能提出新看法、巧解法。近年
的高考试题十分重视对于数学思想方法的考查,特别是突出
考查能力的试题,其解答过程都蕴含
着重要的数学思想方
法。我们要有意识地应用数学思想方法去分析问题和解决问
题,形成数学能
力,提高数学素质,使自己具有数学头脑和
高瞻远瞩的目光。
高考试题主要从以下几个方面对数学思想方法进行考查:
①常用数学方法:配方法、换元法、待定系数法、数学归
纳法、参数法、消去法(方程方法)等;
②数学逻辑方法:分析法、综合法、反证法、归纳法、演
绎法等;
③数学思维方法:观察与分析、概括与抽象、分析与综合、
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特殊与一般、类比、归纳和演绎等;
④常用数学思想:函数与方程思想、数形结合思想、分类
讨论思想、转化与化归思想等。
数
学思想方法与数学基础知识相比较,它有较高的地位和
层次。数学知识是数学内容,可以用文字和符号来
记录和描
述,随着时间的推移,记忆力的减退,将来可能忘记。而数
学思想方法则是一种数学意
识,只能够领会和运用,属于思
维的范畴,用以对数学问题的认识、处理和解决,掌握数学
思想
方法,不是受用一阵子,而是受用一辈子,即使数学知
识忘记了,数学思想方法也还是对你起作用。
数学思想方法中,数学基本方法是数学思想的体现,是数
学的行为,具有模式化与可操
作性的特征,可以选用作为解
题的具体手段。数学思想是数学的灵魂,它与数学基本方法
常常在
学习、掌握数学知识的同时获得。
可以说,“知识”是基础,“方法”是手段,“思想”是
深化,提高数学素质的核心就是提高学生对数学思想方法的
认识和运用,数学素质的综合体现就是“能力
”。
知识点总结,加上题海练习,配合技巧解答,完美的数学
学霸就此诞生了。更
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