高中数学那个老师的视频课好-高中数学的知识结构图
第一章 集合与常用逻辑用语
一、选择题
1.(2010浙江理)(1
)设P={
x
︱
x
<4},Q={
x
︱
x
<4},则
(A)
p?Q
(B)
Q?P
(C)
p?
答案 B
【解析】
Q?x?2<x<2
,可知B正确,本题主要考察了集合的基
本运算,属容易题
2.(2010陕西文)1.集合
A
={
x
(A){
x
(C) {
x
答案 D
【解析】本题考查集合的基本运算由交集定义
得{
x
-1≤
x≤2}∩{
x
-1≤
x
≤2},
B
={
x (B){
x
2
C
R
Q
(D)
Q?
C
R
P
??
x
<1},则
A
∩
B
=( )
x
<1} -1≤
x
≤2}
-1≤
x
<1} -1≤
x
≤1} (D)
{
x
x
<1}={
x
-1≤
x
<1}
3
.(2010辽宁文)(1)已知集合
U?
?
1,3,5,7,9
?
,
A?
?
1,5,7
?
,则
C
U
A?
(A)
?
1,3
?
答案 D
【解析】选D. 在集合
U
中,去掉
1,5,7
,剩下的元素构成
C
U
A.
4.(2010辽宁理)1.已知A,B均为集合U={
1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3},
?u
B∩A={9},则A=
(A){1,3} (B){3,7,9} (C){3,5,9}
(D){3,9}
答案 D
【命题立意】本题考查了集合之间的关系、集合的交集、补集的
运算,考查了同学们借助于Venn图解决集合问题的能力。
【解析】因为A∩B={3},
所以3∈A,又因为
?u
B∩A={9},所以
9∈A,所以选D。本题也可以用Ve
nn图的方法帮助理解。
6.(2010江西理)2.若集合
A=x|x?1,x
?R
,
B=y|y?x,x?R
,则
A?B
=( )
(B)
?
3,7,9
?
(C)
?
3,5,9
?
(D)
?
3,9
?
??
?
2
?
A.
?
x|?1?x?1
?
B.
?
x|x?0
?
C.
?
x|0?x?1
?
D.
?
答案 C
【解析】考查集合的性质与交集以及绝对值不等式运算。常见的解法为计算出集合A
、B;
A?{x|?1?x?1}
,
B?{y|y?0}
,解得
A?
B={x|0?x?1}
。在应试中可采用特值检验完
成。
8.(2010浙江文)
(1)设
P?{x|x?1},Q?{x|x?4},
则
P?Q?
(A)
{x|?1?x?2}
(C)
{x|1?x??4}
答案 D
解析:
Q?x?2<x<2
,故答案选D,本题主要考察了集合的基本运算,属容易题
9.(2010山东文)(1)已知全集
U?R
,集合
M?
A.
x?2?x?2
B.
x?2?x?2
C.
xx??2或x?2
D.
xx??2或x?2
答案:C
11.(2010北京理)(1)
集合
P?{x?Z0?x?3},M?{x?Zx?9}
,则
PIM
=
(A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){x|0≤x<3}
(D) {x|0≤x≤3}
答案:B
12.(2010天津文)(7)设集合
2
2
(B)
{x|?3?x??1}
(D)
{x|?2?x?1}
??
?
xx
2
?4?0
,则
C
U
M
=
?
????????
A?
?
x||x-a|<1,x?R
?
,B?
?
x|1?x?5,x?R
?
.若A?B??,
则实数a的取值范围是
(A)
?
a|0?a?6
?
(B)
?
a|a?2,或a?4
?
(C)
?
a|a?0,或a?6
?
(D)
?
a|2?a?4
?
答案 C
【解析】本题主要考查绝对值不等式的基本解法与集合交集的运算,属于中等题。
由|x-a|<1得-1
由图可知a+1≦1
【温馨提示】不等式型集合的交、并集通常可以利用数轴进行,
解题时注意验证区间端点是否符合题意。
13.(2010天津理)(9)设集合A=
?x||x?a|?1,x?R
?
,B?
?
x||x?b|?2,x?R<
br>?
.
若A
?
B,则实
数a,b必满足
(A)
|a?b|?3
(B)
|a?b|?3
(C)
|a?b|?3
(D)
|a?b|?3
答案 D
【解析】本题主要考查绝对值不等式的解法与几何与结合之间的关系,属于中等题。
A={x|a-1
因为A
?
B,所以a+1
?
b-2或a-1
?
b+2,即a-b
?<
br>-3或a-b
?
3,即|a-b|
?
3
【温馨提示】处理几何之间的子集、交、并运算时一般利用数轴求解。
14.(2010广东
理)1.若集合A={
x
-2<
x
<1},B={
x
0<<
br>x
<2}则集合
A
∩
B=
(
A.
{
x
-1<
x
<1} B.
{
x
-2<
x
<1}
C.
{
x
-2<
x
<2} D.
{
x
0<
x
<1}
答案 D.
【解析】
A?
B?{x|?2?x?1}?{x|0?x?2}?{x|0?x?1}
.
15.(2010
广东文)10.在集合
?
a,b,c,d
?
上定义两种运算
○
+和
○
*如下
○
+
a
b
c
d
a
a
b
c
d
b
b
b
b
b
c
c
b
c
b
d
d
b
b
d
)
*
○
a
a
a
a
a
a
b
c
a
c
c
a
d
a
b
a
d
b
那么
d
○
*
(a
○
+
c)?
c
d
c
d
a
d
D.
d
A.
a
B.
b
C.
c
解:由上表可知:(a
○
+
c)?c
,故
d
○
*
(a<
br>○
+
c)?
d
○
*
c?a
,选A
16.(2010广东文)1.若集合
A?
?
0,1,2,3
?
,<
br>B?
?
1,2,4
?
则集合
A?B?
A.
?
0,1,2,3,4
?
B.
?
1,2,3,4
?
C.
?
1,2
?
D.
答案 A
【解析】并集,选A.
20.(2010湖北文)1.设集合M={1,2,4,
8},N={x|x是2的倍数},则M∩N=
A.{2,4}
答案 C
【解
析】因为N={
x|x
是2的倍数}={?,0,2,4,6,8,?},故
M?N?
?
2,4,8
?
所以C正确.
21.(2010山东理
)1.已知全集U=R,集合M={x||x-1|
?
2},则
C
U
M=
(A){x|-1
x
?
3} (C){x|x<-1或x>3}
(D){x|x
?
-1或x
?
3}
答案 C
【解析】因为集合
M=
B.{1,2,4} C.{2,4,8}
D{1,2,8}
?
0
?
?
x|x-1|?2
?
?
?
x|-1?x?3
?
,全集
U=R
,所以
C<
br>U
M=
?
x|x<-1或x>3
?
【命题意图】本题考查集合的补集运算,属容易题.
?
1
???
22.(2010安徽理)2、若集合
A?
?
xlog
1<
br>x?
?
,则
?
R
A?
2
??2
??
A、
(??,0]
?
?
?
2.A
??
?
2
?
2
2
,??)
D、
[,??)
,??
?
B、
?
,??
?
C、
(??,0]?[
?
??
2
2
?
2
?
?
2
?
2
23.(2010湖南理)1.已知集合M={1,2,3},N={2,3,4},则
A.
M?N
B.
N?M
C.
M?N?{2,3}
D.
M?N{1,4}
24.(2010湖北理)2.设集合
A?{
?
x,y
?
|
x
2
4
?
y
2
16
?1}
,
B ?{(x,y)|y?3}
,则
A?B
的子
x
集的个数是
A.4 B.3 C .2 D.1
答案 A
【解析】画出椭圆< br>x
2
4
?
y
2
16
x
?1
和指数函数
y?3
图象,可知其有两个不同交点,记为A
1
、A
2< br>,则
A?B
的子集应为
?,
?
A
1
?
,
?
A
2
?
,
?
A
1
,A2
?
共四种,故选A.
二、填空题
2.(2010湖南文)15.若 规定E=
a
1,
a
2
...a
10
的子集
a
k
a
k
...,a
k
12n
k=
2k
1
??
??
为E的第k个子集,其中
?2
k
2
?1
???2
k
n
?1
,则
(1)
a
1,
,a
3
是E的第____个子集;
(2)E的第211个子集是_______
答案 5
??
4.(2010重庆理)(12)设U=
?
0,1,2,3
?
,A=
x?Ux?mx?0
2
??
,若
?
U
A?
?1,2
?
,则实数
m=_________.
答案
-3
【解析】
?
?
U
A?
?
1,2
?<
br>,
?
A={0,3},故m= -3
5.(2010江苏卷)1、设集合A=
{-1,1,3},B={a+2,a
2
+4},A∩B={3},则实数
a
=___________.
答案 1
【解析】考查集合的运算推理。3
?
B, a+2=3, a=1.
6.(2010重庆文)(11)设
A?
答案
?
x|x?1?0<
br>?
,B?
?
x|x?0
?
,则
A?B
=__
__________ .
x?0
?
?
x|x??1
?
?
?
x|x?0
?
?
?
x|?1?
2009年高考题
一、选择题
1.(2009年广东卷文)
已知全集
U?R
,则正确表示集合
M?{?1,0,1}
和
N?x|
x?x?0
关系
的韦恩(Venn)图是 ( )
?
2
?
答案 B
解析 由
N?x|x?x
?0
,得
N?{?1,0}
,则
N?M
,选B.
2.(2
009全国卷Ⅰ理)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A
?B,则
集合
?
u
(A
?
2
?
IB)
中的元素共有 ( )
A. 3个 B.
4个 C. 5个 D. 6个
解:
A?
B?{3,4,5,7,8,9}
,
A?B?{4,7,9}?C
U
(A?B
)?{3,5,8}
故选A。也可用摩根
律:
C
U
(A?B)?(C
U
A)?(C
U
B)
答案 A
3.(2
009浙江理)设
U?
R
,
A?{x|x?0}
,
B?{x
|x?1}
,则
A??
U
B?
( )
A.
{x|0?x?1}
B.
{x|0?x?1}
C.
{x|x?0}
D.
{x|x?1}
答案 B
解析 对于
C
U
B?xx?1,因此
A??
U
B?
{x|0?x?1}
??
5.(2009浙江文)设
U?
R
,
A?{x|x?0}
,
B?{x|x?1}
,则
A??
U
B?
( )
A.
{x|0?x?1}
B.
{x|0?x?1}
C.
{x|x?0}
D.
{x|x?1}
答案
B
【命题意图】本小题主要考查了集合中的补集、交集的知识,在集合的运算考查对于集合理解和掌
握的
程度,当然也很好地考查了不等式的基本性质.
解析 对于
C
UB?xx?1
,因此
A??
U
B?
{x|0?x?1}
.
6.(2009北京文)设集合
A?{x|?
??
1
2
?x?2},B?{xx?1}
,则
A?B?
( )
1
2
?x?1}
2
A.
{x?1?x?2}
B.
{x|?
C.
{x|x?2}
答案 A
D.
{x|1?x?2}
解析
本题主要考查集合的基本运算以及简单的不等式的解法. 属于基础知识、基本运
算的考查∵
A?{x|?
1
2
?x?2},
B?{xx
2
?1}??
x|?1?x?1
?
,
∴
A?B?{x?1?x?2}
,故选A.
7.(2009山东卷理)集合
A?
?
0,2,a
?
,
B?1,a
为
?
2
?
,若
A?B?
?
0,1,2,4,16?
,则
a
的值
( )
A.0
B.1 C.2 D.4
答案 D
?
a
2
?16
解析 ∵
A?
?
0,2,
a
?
,
B?
?
1,a
?
,
A?B?
?
0,1,2,4,16
?
∴
?
∴
a?4
,故选
D.
a?4
?
2
【命题立意】:本题考查了集合的并集运算,并用观察法得
到相对应的元素,从而求得答案,本题属于容
易题.
9.(2009全国卷Ⅱ文)已知全集<
br>U
={1,2,3,4,5,6,7,8},
M
={1,3,5,7},
N
={5,
6,7},则C
u
(
M
?
N
)=
( )
A.{5,7} B.{2,4} C.
{2.4.8} D. {1,3,5,6,7}
答案 C
解析
本题考查集合运算能力。
10.(2009广东卷理)已知全集
U?R
,集合
M?{x?2?x?1?2}
和
N?{xx?2k?1,k?1,2,?}
的关系
的韦恩(Venn)图如图1所示,则阴影部分所示的集合的元
素共有 (
)
A. 3个
B. 2个
C. 1个
D. 无穷多个
答案 B
解析 由
M?{x?2?x?1?2}
得
?1?x?3
,则
M?N?
?
1,3
?
,有2个
,选B.
11.(2009安徽卷理)若集合
A?
?2x?1?
x|2x?
1|?3,B?x?0
??
??
,
则A∩B是
?
3?x
?
?1?
?1?
A.
?
x?1?x??或2?x?3
?
B.
x2?x?3
C.
?
x??x?2
?
D.
?
x?1?x??
1?
??
2
2
2
?
??
??
?
??
答案 D
解析 集合<
br>A?{x|?1?x?2},B?{x|x??或x?3}
,∴
A?B?{x|?1?x
??
11
22
}
选D
12.(2009安徽卷文)若集合
A.{1,2,3}
C. {4,5}
答案 B
,则
B. {1,2}
D. {1,2,3,4,5}
是
解析 解不等式得
A?
?
x|?
1
2
?x?3<
br>?
∵
B?
?
x|x?N
?1
|x?5
?
∴
A?B?
?
1,2
?
,选B。
A)?(
13.(
2009江西卷理)已知全集
U?
A?B
中有
m
个元素,
(
痧
UU
B)
中有
n
个元素.若
AIB
非空,则
AIB
的元素个数为 (
)
A.
mn
B.
m?n
C.
n?m
D.
m?n
答案 D
解析 因为
A?B?痧[(
U
14.(2009湖北卷理)已知
U
A)?(
U
B)]
,所以
A?B
共有
m?n
个元素,故选D
P?{a|a?(1,0)?m(0,1),m?R},Q?{b|b?(1,1)?n(?1,1),
n?R}
是两个向量集合,
则
PIQ?
(
)
A.{〔1,1〕} B. {〔-1,1〕} C. {〔1,0〕}
D. {〔0,1〕}
答案 A
解析 因为
a?(1,m) b?(
1?n,1?n)
代入选项可得
P?Q?
??
?
?
1,1<
br>?
?
故选A.
15.(2009四川卷文)设集合
S
={<
br>x
|
x?5
},
T
={
x
|
(x
?7)(x?3)?0
}.则
S?T
= (
)
A.{
x
|-7<
x
<-5 }
B.{
x
| 3<
x
<5 }
C.{
x
| -5
<
x
<3} D.{
x
|
-7<
x
<5 }
答案 C
解析
S
={
x
|
?5?x?5
},
T
={
x
|
?7?x?3
}
∴
S?T
={
x
| -5 <
x
<3} 16.(2009全国卷Ⅱ理)设集合
A?
?
x|x?3
?
,B
x?1
??
?
?
x|?0
?
,则
A?B<
br>=
x?4
??
C.
?
?2,1
?
D.
?
4.??
?
A.
?
答案 B
解:
B?
?
x|
B.
?
3,4
?
?
?
?
?0
?
?
?
x|(x?1)(x?4)?0
?
?
?
x|
1?x?4
?
.
?A?B?(3,4)
.故
x?4
?
x?1
选B.
1
18.(2009辽宁卷文)已知集合M=﹛x|-3<x?
5﹜,N=﹛x|x<-5或x>5﹜,则M
?
N=
( )
A.﹛x|x<-5或x>-3﹜
B.﹛x|-5<x<5﹜
C.﹛x|-3<x<5﹜
答案 A
解析 直接利用并集性质求解,或者画出数轴求解.
20.(2009陕西卷文)设不等式
x?x?0
的解集为M,函数
f(x)?ln(1?|x|)
的定义域为N则
2
D.﹛x|x<-3或x>5﹜
M?N
为
答案 A.
( )
A.[0,1)
B.(0,1) C.[0,1] D.(-1,0]
解析
M?[0,1],N?(?1,1)
,则
M?N?[0,1)
,故选A. <
br>21.(2009四川卷文)设集合
S
={
x
|
x?5
},
T
={
x
|
(x?7)(x?3)?0
}.则S?T
=
( )
A.{
x
|-7<
x
<-5 }
B.{
x
| 3<
x
<5 }
C.{
x
| -5
<
x
<3} D.{
x
|
-7<
x
<5 }
答案 C
解析
S
={
x
|
?5?x?5
},
T
={
x
|
?7?x?3
}
∴
S?T
={
x
| -5 <
x
<3} 22.(2009全国卷Ⅰ文)设集合A={4,5,6,7,9},B={3,4,7,8,9},全集<
br>?
=A
?
B,则集合[
u
(A
?
B)
中的元素共有
A.3个 B.4个 C. 5个
D. 6个
解析 本小题考查集合的运算,基础题。(同理1)
解:
A?B?{3,4,5,7,8,9}
,
A?B?{4,7,9}?C
U
(A
?B)?{3,5,8}
故选A。也可用摩根
律:
C
U
(A?B)?
(C
U
A)?(C
U
B)
24.(2009四川卷理)设
集合
S?x|x?5,T?x|x?4x?21?0,
则
S?T?
A.
?
x|?7?x??5
?
B.
?
x|3?x?5
?
C.
?
x|?5?x?3
?
D.
?
x|?7?x?5
?
【考点定位】本小题考查解含有绝对值的不等式、一元二次不等式,考查集合的运算,基础题。
解析:由题
S?(?5,5),T?(?7,3)
,故选择C。
解析2:由
S?{x|?5?x?5},T?{x|?7?x?3}
故
S?T?{x|?5?x?
3}
,故选C.
25.(2009福建卷文)若集合
A?
?
x|x
?0.
?
B?
?
x|x?3
?
,则
A?B
等
于
A.
??
?
2
?
{x|x?0}
B
{x|0?x?3}
C
{x|x?4}
D R
答案 B
解析 本题考查的是集合的基本运算.属于容易题.
解法1
利用数轴可得容易得答案B.
解法2(验证法)去X=1验证.由交集的定义,可知元素1在A中,也在集合B中,故选.
二、填空题
26.(2009年上海卷理)已知集合
A?
?
x|
x?1
?
,
B?
?
x|x?a
?
,且
A?
B?R
,则实数a的取
值范围是_____________________
_ .
答案 a≤1
解析
因为A∪B=R,画数轴可知,实数a必须在点1上或在1的左边,所以,有a≤1。
27.(200
9重庆卷文)若
U?{nn
是小于9的正整数
}
,
A?{n?Un<
br>是奇数
}
,
B?{n?Un
是3的倍数
}
,则
?
U
(A?B)?
.
答案
?
2,4,
?
8
解法
1
U?{1,2,3,4,5,6,7,8}
,则
A?{1,3,5,7},B?{3
,6,9},
所以
A?B?{1,3,5,7,9}
,
所以
?
U
(A?B)?{2,4,8}
(A?B)?{n?U|n
解析2
U?{1,2,3,4,5,6,7,8}
,而
痧
U
28..(2009重
庆卷理)若
A?x?Rx?3
,
B?
答案 (0,3)
U
(A?B)?{2,4,8}
??
?
x?R
x
2?1
?
,则
A?B?
.
解析 因
为
A?
?
x|?3?x?3
?
,B?
?
x|x?0
?
,
所以
AIB?(0,3)
29..(2009上海卷文) 已知集体A={x|x≤1},B={x|≥a},且A∪B=R,
则实数a的取值范围是__________________.
答案
a≤1
解析
因为A∪B=R,画数轴可知,实数a必须在点1上或在1的左边,所以,有a≤1。
30.(200
9北京文)设A是整数集的一个非空子集,对于
k?A
,如果
k?1?A
且<
br>k?1?A
,那么
k
是A的一个“孤立元”,给定
S?{1,2,3,
4,5,6,7,8,}
,由S的3个元素构成的所有集合中,不含
“孤立元”的集合共有
个.
答案 6
.w 解析
本题主要考查阅读与理解、信息迁移以及学生的学习潜力,考查学生分析问题和
解决问题的能力.
属于创新题型.
什么是“孤立元”?依题意可知,必
须是没有与
k
相邻的元素,因而无“孤立
元”是指在集合中有与
k
相
邻的元素.故所求的集合可分为如下两类:
因此,符合题意的集合是:
?
1,2,3
?
,
?
2,3,4
?
,
?
3,4,5?
,
?
4,5,6
?
,
?
5,6,7
?
,
?
6,7,8
?
共6个.
故应填6.
31..(2009天津卷文)设全集
U?A?B?x?N
?
*
|lgx?
1
,若
?
A?C
U
B?
?
m|m?2n?1,n
?0,1,2,3,4
?
,则集合B=__________.
答案
{2,4,6,8}
解析
U?A?B?{1,2,3,4,5,6
,7,8,9}
A?C
U
B?{1,3,5,7,9}
B?{2,4,6,8
}
【考点定位】本试题主要考查了集合的概念和基本的运算能力。
32.(2009陕西卷文)某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多 <
br>参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组
的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有
人。
答案:8.
解析:由条件知,每名同学至多参加两个小组,故不可能出现一名同学同
时参加数学、物理、化学课外探
究小组, 设参加数学、物理、化学小组的人数构成的集合分别为
A,B,C
,则
card(A?B?C)?0
.
card(A?B)?6,card(B?C)?4
,
由公式
card(A
?B?C)?card(A)?card(B)?card(C)?card(A?B)?card(A?C)?
card(B?C)
易知36=26+15+13-6-4-
card(A?C)
故
card(A?C)
=8
即同时参加数学和化学小组的有8人.
33.(2009湖北卷文)设集合A=(x∣log
2
x<1),
B=(X∣
答案
X?1
X?2
<1), 则A
?B
=
.
?
x|0?x?1
?
解析
易得A=
?
x|0?x?2
?
B=
?
x|?2?x?1
?
∴A∩B=
?
x|0?x?1
?
.
34..(2009湖南卷理)
某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱兵乓球运动,8人对这两项运动都
不喜爱,则喜爱
篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为_12__
答案 :12
解析 设两者都喜欢
的人数为
x
人,则只喜爱篮球的有
(15?x)
人,只喜爱乒乓球的有
(10?x)
人,
由此可得
(15?x)?(10?x)?x?8?30
,
解得
x?3
,所以
15?x?12
,即 所求人数为12
人。
35.(2009湖南卷文)某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对
这两项运动
都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为 12 .
解: 设所求人数为
x
,则只喜爱乒乓球运动的人数为
10?(15?x)?
x?5
,
故
15?x?5?30?8?x?12
.
注:最好作出韦恩图!
2005—2008年高考题
一、选择题
3.(2008
年全国II理1文)设集合M={m
?
Z|-3<m<2},N={n
?
Z|
-1≤n≤3},
则M
?
N
( )
1
?
A.
?
0,
答案 B
0,1
?
B.
?
?1,
1,2
?
C.
?
0,
0,1,2
?
D.
?
?1,
解析
M?
?
?2,?1
,0,1
?
,
N?
?
?1,0,1,2,3
?
,∴
M?N?
?
?1,0,1
?
选B.
高考考点
集合的运算,整数集的符号识别
4.(2008年山东卷1)满足M
?
{a
1
,a
2
,a
3
,a
4
},且M∩{a
1
,
a
2
,
a
3
}={a
1
,a
2
}的集合M的个数是
( )
A.1 B.2
C.3 D.4
答案 B
5.(2007年全国Ⅰ)设a,b?R
,集合
{1,a?b,a}?{0,
b
,b}
,则<
br>b?a?
( )
a
A.1
B.
?1
C.2 D.
?2
答案 C
6.(2007年江西)若集合M={0,l,2},N={(x,y)|x-
2y+1≥0且x-2y-1≤0,x,
y∈M},则N中元素的个数为 (
)
A.9 B.6 C.4
D.2
答案 C
7.(2007年安徽)若
A?
?
x?Z|
2?2
2-X
?8
?
B?
?
x?R|log
2x|>1
?
,则
A?
(RB)的
元素个数为
( )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 C
8.(2008年江西卷2)定义集合运算:
A?B?
?
zz?xy,x?A
,y?B
?
.
设
A?
?
1,2
?
,
B?
?
0,2
?
,则集合
A?B
的所有元素之和为
( )
A.0 B.2 C.3
D.6
答案 D
9.(2006年全国II理1文1)已知集合
M
=
{
x
|
x
<3},
N
={
x
|log2
x
>1},则
M
∩
N
=(
)
A.
?
B.{x|0<x<3}
C.{x|1<x<3} D.{x|2<x<3}
答案 D
解析
N?
?
xlog
2
x?1
?
?<
br>?
xx?2
?
,用数轴表示可得答案D。
考察知识点有对数函数的单调性,集合的交集。 本题比较容易.
10.(2005天
津卷理)设集合
A?
?
x4x?1?9,x?R
?
,
B?
?
?
x
x
x?3
?0,x?R
?
?
?
,
?
则A∩B= (
A.
(?3,?2]
B.
(?3,?2]?[0,
5
2
]
C.
(??,?3]?[
5
2
,??)
D.
(??,?3)?[
5
2
,??)
)
答案 D
11.(2005上海)已知集合
M?<
br>?
x||x?1|?2,x?R
?
,
P?
?
x|?
?
?
?1,x?Z
?
,则
M?P
x?1
?
( )
5
等于
A.
?
x|0?x?3,x?Z
?
B.
?
x|0?x?3,x?Z
?
C.
?
x|?1?x?0,x?Z
?
D.
?
x|?1?x?0,x?Z
?
答案 B
二、填空题
12.(2007年北京)已知集合
A?xx?a?1
,B?xx
数
a
的取值范围是 .
答案
?
2,3
?
13.(2006年上海卷)已知集合A=
{
-1,3,2
m
-1
}
,集合B=
{
3,
m
}
.若B
?
A,则实数
m
= .
答案
由
m
2
?2m?1?m?1
,经检验,
m?1
为所求; <
br>14.(2006年上海卷)已知
A?{?1,3,m}
,集合
B?{3,4}
,若
B?A
,则实数
m?___
。
答案 已知
A?{?1,3,m}
,集合
B?{3,4}
,若
B?A
,
则实数
m?4
第二部分 四年联考汇编
2010年联考题
题组二(5月份更新)
一、选择题
2
??
?
2
?5x?4?0
,若
A?B?
?
,则实
?
1.(安徽两地三
校国庆联考)设合集U=R,集合
( )
A.M=P B.M P C. P
M?{x|x?1},P?{x|x?1}
2
,则下列关系中正确的是
M
D.M
?
P
答案 C
2.(昆明一中一次月考理)设集合
M?{
x|x?3x?2?0}
,集合
N?{x|()?4}
,则
M?N?
2
1
x
2
( )
A
.
{x|x??2}
B .
{x|x??1}
C
.
{x|x??1}
D
.
{x|x??2}
答案:A
A?{x|x?0
}
,
B?{x|x?1}
,则
A??
U
B?
(
) 3.(池州市七校元旦调研)设
U?
R
,
A.
{x|0?x?
1}
B.
{x|0?x?1}
C.
{x|x?0}
D.
{x|x?1}
答案:B
解析 对于
C
U
B?
?
xx?1
?
,因此
A??
U
B?
{x|0?x?1}
.
x
4.(昆
明一中一次月考理)定义映射
f
:
A
→
B
,若集合
A
中元素
x
在对应法则
f
作用下的象为
log
3<
br>,
则
A
中元素9的象是( )
A
.
?
3 B .
?
2
答案:C
C.2 D .3
x|
x?A
且
x?B
}5. (岳野两校联考)若P={1、2、3
、4、5},Q={0、2、3},且定义
A?B?
{,
那么
(P?Q)?(
Q?P)?
( )
A.
?
B.
{0、1、2、3、4、5} C{0} D{0、1、4、5}
答案 D
6.(昆明一中一次月考理)设
a?1
,集合
A?
?
x?
?
?
2
?0
?
,
B?
?
x
x?
?
1?a
?
x?a?0
?
。
3?x
?
x?1
若
A?B
,则
a
的取值范围是( )
A .
1?a?3
B .
a?3
C
.
a?3
D .
1?a?3
答案:B <
br>x?1
}}
7.(安徽两地三校国庆联考)设集合A={x|
x?1
<
0,B={x || x -1|<a,若“a=1”是“A∩B
≠
φ
”的
(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分又不必要条件
答案 A
8.(昆明一中四次月考理)已知集合
S?xlog
2
(
x?1)?0
,
T?
?
x
??
?
?
??0
?
,则
S?T
等
2?x
?
2?x
于( )
(A)
?
0,2
?
(B)
?
?1,2
?
(C)
?
?1,??
?
(D)
?
2,??
?
答案:D
二、填空题
1.(安庆市四校元旦联考)设集合
A?{x|?1≤x≤2},B={x|0≤x≤4},则A∩B= .
答案
[0,2]
2. (安徽两地三校国庆联考)已知集合P={(x,y)|y=m},Q={(x,y
)|y=
a?1
,a>0,a≠1},
如果P
?
Q有且只有一个元素
,那么实数m的取值范围是________.
答案 m>1
3.
设命题
P
:
a?a
,命题
Q
:
对任何
x?
R,都有
x?4ax?1?0
.
命题
P
与
Q
中有
且仅有一个成立,则实数
a
的取值范围是 .
答案
?
22
x
1
2
2
?a?0
或
1
2
?a?1
解:由
a
2
?a得
0?a?1
.由
x?4ax?1?0
对于任何
x?
R
成立,得
??16a?4?0
,即
?
2
1
2
?a
?
1
2
1
2
.因为命题
P
、
Q
有
且仅有一个成立,故实数
a
的取值范围是
?
三、解答题
1
2
?a?0
或
?a?1
.
1.(本小题满分10分)(安徽两地三校国庆联考)
x?ax?2a
22
设命题P:关于x的不等式a
命题Q:y=lg(ax-x+a)的定义域为R。
2
>1(a>0且a≠1)为{x|-a
解:简解:P:012;P、Q中有且仅有一个为真∴0
题组一(1月份更新)
一、选择题
1、(2009滨州联考)集合A={-1,0,1},B={
y|y?cosx,x?A
},则A
?
B=
(A) {0}
(B) {1} (C){0,1} (D){-1,0,1}
(
)
答案 B
2、(2009东莞一模)下列命题中,真命题是
A.
?x?R,sinx?cosx?1.5
B.
?x?(0,?),
sinx?cosx
C.
?x?R,x?x??1
2
D.
?x?(0,??)
,
e
x
?1?x
答案 D
4、(2009茂名一模)若
集合
A?{x|x
2
?9x?0,x?N
*
},B?{y|
4
y
?N*},则A?B
中元素个数
为( )
A.0个
B.1个 C.2个 D.3个
答案 D
5、(2009聊城一模)已知
M?y|y?i
?
2n
,n?N
?
?
(其中i为虚数单位
),
1?x
??
2
N?
?
x|y?lg
?
,
P?
?
x|x?1,x?R
?
,
则以下关系中正确的是
1?x
??
A.
M?N?P
C.
P?N?M
B.
C
R
M?P?N
D.
C
R
(P?N??)
( )
答案 B
10、(安徽省示范高中皖北协作区2009年高三联考)设集合 A?
?
x?3?x?3
?
,B?yy?2,1?x?2,
,则<
br>?
C
R
A
?
?
?
C
R
B<
br>?
?
x
??
( )
A.
?
2,3
?
B.
?
??,2
?
?
?
3,??
?
C.
?
??,2
?
?
?
3,??
?
D.
?
??,2
?
?
?
4,??
?
答案 B
12、 (2009年福建省普通高中毕业班质量检查)已知全集
U?
?
1,2,3,4
?
,
集合
P?
?2,3,4
?
,Q?
?
1,2
?
,则
( )
A.
P?Q?Q
B.
?
U
P?Q?Q
C.
P?Q?U
D.
?
U
P?Q?P
答案 C
18、(2009泰安一模)已知命题若命题“q且p”是真命题,则实数a的取值范围是
A.
{a|a??2或a?1}
B.
{a|a?1}
C.
{a|a??2或1?a?2}
D.
{a|a??2?1}
??
??
答案 A
19、(2009金华一中2月月考)设
A
、
B
是两个非空集合,定
义
A?B?{x|x?A?B
且
x?A?B}
,
已知
A?{
x|y?
( )
A.
[0,1]?(2,??)
B.
[0,1)?(2,??)
C.
[0,1]
D.
[0,2]
2x?x}
,
B?{y|y?2,x?0}
,则
A?B?
2
x
答案 A
二、填空题
2、(2009泸湾区一模)若集合<
br>A?{x|x?(k?3)x?k?5?0,x?R},A?R
数
k
的取值范围
为___________.
答案
(??,?1]
2?
??<
br>,则实
?x?
3、(2009闵行三中模拟)已知集合
S?
?
x?0,x?R
?
,T?
?
x2x?1?3,x?R
?
,则
?
2?x
?
S?T
=_________。
答案
?
?1,0
?
4、(2009杭州二中第六次月考)定义集合A*
B={
x
|
x
?
A,且
x
?
B},若A=
{1,3,5,7},B={2,3,
5},则A*B= .
答案
{1,7}
6、(2009深圳一模)已知命题
p:
?x?R,
x
值范围是 .
答案
0?a?1
2
?2ax?a?0
.若命题
p
是假命题,则实数
a
的取
2009年联考题
一、选择题
4.(2009年3月
北京市东城区高中示范校高三质量检测文理)设全集为R,
A?
?
x|x?3或x?5
?
,B?
?
x|?3?x?3
?
,
则
A.
C
R
A?B?R
( )
B.
A?C
R
B?R
D.
A?B?R
C.
C
R
A?C
R
B?R
答案 B
5.(2009年福州八中)已知
A??
x,y|x?y?0,x,y?R
?
,
则集合
A?B
的元素个数是( )
A.0
答案 B
6.(黄山市2009届高中毕业班第一次质量检测)设集合
B. 1
C.2 D.3
A=
{(x,y)|4x?y?6},B?{(x
,y)|3x?2?7}
,则满足
C?(A?B)
的集合C的个
数是
( )
A.0 B.1 C.2
D.3
答案 C
9.( 江门市2009年高考模拟考试)设函数
f(x)?
ln(?
1
x
)
的定义域为
M
,
g(x)?
1?x
2
1?x
( )
的定义域为
N
,则
M?N?
A.
xx?0
B.
xx?0且x?1
C.
xx?0且x??1
D.
xx?0且x??1
答案
C
11.(2009年抚顺市普通高中应届毕业生高考模拟考试)
??
?????
?
已知全集
U?R
,
A?{x|?2≤x≤1}
,
B?{x
|?2?x?1}
,
C?{x|x??2
或
x?1}
,
D?
{x|x?x?2≥0}
,则下列结论正确的是
2
( )
A.
?
R
A?B
B.
?
R
B?C
C.
?
R
C?A
D.
?
R
A?D
答案 C
13.(新宾高中20
09届高三年级第一次模拟考试)若集合
M?{a,b,c}
中元素是△ABC的三边
长,则△ABC一定不是
A.锐角三角形
答案 D
三、解答题:
18.(2009年4月北京海淀区高三一模文)已知
A?x|x?a
|?4
,
B?x|x?2|?3
.
(I)若
a?1
,求
A?B
;
(II)若
A?B?
R,求实数
a
的取值范围.
解
(I)当
a=1
时,
A=
( )
B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
????
{
x-3
.
B=
{
xx<-1或x>5
}
.
∴
A?B?
?
x|?3?x??1
?
(II)
?A=
{
xa-4
.
B=
{
xx<-1或x>5
}
. 且
A?B?R
?
a?4??1
?1?a?3
?
?
a?4?5
实数
a
的取值范围是
(
1,3
)
.
2007---
2008年联考题
一、选择题
1.(
广东地区2008年01月份期末试题汇编)设全集U=R,A={x∈N︱1≤x≤10},B={ x∈R
︱x
2
+ x-6=0},则下图中阴影表示的集合为
A.{2}
( )
B.{3}
C.{-3,2}
D.{-2,3}
答案 A
2.(2007-2008年湖南示范)已知M={
y|y=x
2
},N={y|x
2
+y
2
=2},则
M
?
N= ( )
A、{(1,1),(-1,1)} B、{1} C、[0,1]
D、[0,
答案 D
解析M={y|y≥0},N={x|-
2
]
2
≤x≤
2
},选D(注意:集合表示的是范围不是点)
A?x|y?
3.( 广东地区2008年01月份期末试题汇编)已知全集U
=R,集合
集合
B?
?
1?x
?
,
(
)
?
x|0
<
x
<2
?
,则
(C
U
A)?B?
??
?
C.
?
0,+?)
D.
?
0,+?
?
A.
?
1,??)
B.
?
1,
答案 D
4. (2008年江苏省启东中学高三综合测
试二)定义集合A*B={x|x
?
A,且x
?
B},若A={1,
3,5,7},B={2,3,5},则A*B的子集个数为
B.2
C.3
( )A.1
D.4
答案 D
6.(
广东地区2008年01月份期末试题汇编)设集合
M?{1,2}
,则满足条件
M?N?{1,2,3,4}
的集合
N
的个数是 ( )
A.
1
B.
3
C.
4
D.
8
答案 C
7.(2007-2008北京四中模三文)设全集
U
=R,集合
M?{x|
x?x?2
,
x?R}
,
2
N?{x|x?1?2<
br>,
x?R}
则
(
C
U
M
)?
N等于( )
A.{2}
B.
{x|?1?x?3}
C.{
x
|
x
<2,或2<
x
<3}
D.
{x|?1?x?2
或
2?x?3}
答案D
解析M={2},N=[-1,3],C
U
M=(-∞,2)∪(2,+∞),选D
9.(黄爱民,胡彬《中学生学习报》2005模拟一)设集合I={1,2,3},A
?I,若把集合M
∪A=I的集合M叫做集合A的配集,则A={1,2}的配集有( )个
A,1 B,2 C,3 D,4
答案D
解析分A的配集中一定含有元素3,余下两个元素1,2可以全不含、仅有一个、两个都有;选D
11.( 广东地区2008年01月份期末试题汇编)
设全集U=R,A=
{x|2
影部分表示的集合为
x(x?2)
?1},B?{x|y?ln(1?x)}
,则右图中阴
A.
{x|x?1}
B.
{x|1?x?2}
C.
{x|0?x?1}
D.
{x|x?1}
答案B
解析
A?(0,2),B?(??,1)
,图中阴影部分表示的集合为
A?
?
U
B?[1,2)
,选B.
12.( 广东地区2008年01月份期末
试题汇编)设集合
A?{1,2}
,则满足
A?B?{1,2,3}
的集合B
的
个数是( )。
A.1 B.3
C.4 D.8
答案 C
解析
A?{1,2},
A?B?{1,2,3}
,则集合B中必含有元素3,即此题可转化为求集合
A
?{1,2}
2
的子集个数问题,所以满足题目条件的集合B共有
2?4
个。
故选择答案C。
17.(2007-2008燕园冲刺三)年集合P={1,4,9,16,??},
若a∈P,b∈P,有a○b∈P,则运算○可能是
( )
A,加法 B,减法 C,除法 D,乘法
答案 D
解析P={n},ab∈P,选D
19.(2007年岳阳市一中高三训练)a、b为实数,
集合
M{
2
b
a
,1},N?{a,0},f:x?x
表示
( )
D、±1
把集合M中的元素x映射到集合N中仍为x,则
a?b
=
A、1
答案 A
B、0 C、-1
20.( 广东地区2008年01月份期末试题汇编)设全集I={-2,-1,-<
br>B={-2,2},则集合{-2}等于 ( )?
?A. A∩B ?
B.
I
A∩B C.
I
A∩
I
B
?D.A∪
I
B
答案 B
1
2
,
1
3
,
1
2
,1,2,3},A={
1
3
,
1
2
,1,2,3},
2
21.( 广东地区2008年01
月份期末试题汇编)若集合
M?{x|x?1}
,
N?{x|y?
x
1?x
}
,则
M?N
=
A.
M
B.
N
C.
?
D.
{x|?1?x?0}?{x|0?x?1}
答案 B
解析
本题考查了定义域及交集运算
M
={
x|
-1<x<1},
N={
x|
0≤x<1}
24. (湖北省黄冈中学2007年高三年级4月)
对于函数
f(x)?
x?1
x?1
,设
f
2
(x)
?f[f(x)],f
3
(x)?f[f
2
(x)],
??
,f
n?1
(x)?f[f
n
(x)]
(n?N*,且n?2),令集合
M?{x|f
2007
(x)?x,x?R}
,则集合M为 (
)
A.空集
答案 A
二、填空题
24.(2007-2008北京四
中模二文)已知集合
P
={(
x
,
y
)|
y
=
m
},
Q
={(
x
,
y
)|
y
=
a?1
,
a
>0,
a
≠1},如果
P
?
Q
有且只有一个元素,那么实数
m
的取值范围是________
.
解析Q={y|y>1},所以m>1。填m>1
25.(2007-2008江苏常州
模拟)设含有集合A={1,2,4,8,16}中三个元素的集合A的所有子集记为
n
xB.实数集 C.单元素集 D.二元素集
B
1
,B
2
,B<
br>3
,?,B
n
(其中n∈N),又将B
k
(k=1,2,??
,n)的元素之和记为a
k
,则
*
?
a
k?1
k<
br>=_____
n
解析 五个元素中,每个元素都出现
2
C
4
=6次,
?
a
k?1
k
=6×(1+2+4+8+16)=
186,填186
28.(
2008年北京市宣武区高三综合练习二)对任意两个集合M、N,定义:
M?N?
?
xx?M且x?N
?
,
M?N?
?
M?N
?
?<
br>?
N?M
?
,
M?yy?x
2
,x?R
,
N?
?
yy?3sinx,x?R
?
,则
M?N?
.
??
答案 [-3,0)∪(3,+∞)
29.(2007
~2008学年福建省莆田一中上学期期末考试卷)非空集合G关于运算
?
满足:①
对于任意a、b
?
G,都有a
?
b
?
G;②存在
e
?G
,使对一切
a?G
都有a
?
e
=
e
?
a=a,
则称G关于运算
?
为融洽集,现有下列集合运算:
⑴G={非负整数},
?
为整数的加法
⑵G={偶数},
?
为整数的乘法
⑶G={平面向量},
?
为平面向量的加法
⑷G={二次三项式},
?
为多项式的加法
其中关于运算
?
的融洽集有____________
答案 ⑴⑵⑶
三、解答题
30.(2008年河南省上蔡一中高三月考)已知函数
f(x)?x?1
x?2
的定义域集合是A,函数
g(x)?lg[x?(2a?1)x?a
?a]
的定义域集合是B
(1)求集合A、B
(2)若A
?
B=B,求实数
a
的取值范围.
解
(1)A=
?
x|x??1或x?2
?
B=
?
x|x?a或x?a?1
?
22
(2)由
A
?
B=B得A
?
B,因此
?
?
a??1
?
a?1?2
所以
?1?a?1
,所以实数
a
的
取值范围是
?
?1,1
?