高中数学必修1知识图-我的诊断梳理报告高中数学
1.在三棱锥
S?ABC
中,△
ABC
是边长为
4<
br>的正三角形,平面
SAC?
平面
ABC,SA?SC?23
,
M
、
N
分别为
AB,SB
的中点。
(Ⅰ)证明:
AC
⊥
SB
;
(Ⅱ)求二面角
N
-
CM
-
B
的大小;
(Ⅲ)求点
B
到平面
CMN
的距离。
2.已知正方体
ABCD?A
1
B
1
C
1
D
1
求:(1)异面直线
BA
1
和
CC
1
的夹角是多少?
(2)
BA
1
和平面
CDA
1
B
1
所成的角?
3.如图:AB是⊙O的直径,PA垂直于⊙O所在的平面,C是
圆周上不
同于BA,的任意一点,求证:BC⊥ PAC
4.如图所示,边长为2的等边△PCD所在的平面垂直于矩形ABCD所
在的平面,BC=2
2,M为BC的中点.
(1)证明:AM⊥PM;
(2)求证:AC⊥平面EBC;
(3)求几何体ADEBC的体积V.
5.如下图所示,在直三棱柱<
br>ABC
-
A
1
B
1
C
1
中,
AC
=3,
BC
=4,
AB
=5,
AA
1
=4,点
D
是
AB
的中点.
(1)求证:
AC⊥BC
1
;
(2)求证:
AC
1
∥平面
CDB
1
;
(3)求异面直线
AC
1
与
B
1
C
所成角的余弦
值.
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