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人教A版高中数学必修2空间立体几何知识点归纳

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-15 10:55
tags:高中数学必修二

高中数学正弦定理导入视频-高中数学易混的知识


第一章 空间几何体知识点归纳

1、空间几何体的结构:空间几何体分为多面体和旋转体和简单组合体
⑴常见的多面体有:棱 柱、棱锥、棱台;常见的旋转体有:圆柱、圆锥、圆台、球。简单组合体的构成形式:
一种是由简单几何体拼接而成,一种是由简单几何体截去或挖去一部分而成。
⑵棱柱:有两个面互相平 行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所
围成的多面体叫做棱 柱。
⑶棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分,这样的多面体叫做棱台。
1、空间几何体的三视图和直观图
投影

中心投影 平行投影

(1)定义:几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为几何体的三视图。
(2)三视图中反应的长、宽、高的特点:“长对正”,“高平齐”,“宽相等”
2、空间几何体的直观图
(表示空间图形的平面图). 观察者站在某一点观察几何体,画出的图形.
3、斜二测画法的基本步骤:
①建立适当直角坐标系
xOy
(尽可能使更多的点在坐标轴上)
00
②建立斜坐标系
?xOy
,使
?xOy
=45(或135),注意它们确定 的平面表示水平平面;
''''''
③画对应图形,在已知图形平行于X轴的线段,在直观图 中画成平行于X轴,且长度保持不变;在已知图
形平行于Y轴的线段,在直观图中画成平行于Y轴,且长 度变为原来的一半;


=2
一般地,原图的面积是其直观图面积的< br>22
倍,即
S
原图
4、空间几何体的表面积与体积
⑴圆柱侧 面积;
S
侧面
⑶圆台侧面积:
S
侧面
⑷体积公式:
2S
直观

O
1
r
h
O
2
R
l
?2
?
?r?l
⑵圆锥侧面积:
S
侧面?
?
?r?l


?
?
(r?R)l


1
1
V
柱体
?S?h

V
锥体
?S?h

V
台体
?hS

?S
上< br>?S

?S

3
3
??

⑸球的表面积和体积:
4
S

?4
?
R
2
,V

?
?
R
3
.一般地,面积比等于相似比的 平方,体积比等于相似比的立方。
3
- 1 -


第二章 点、直线、平面之间的位置关系及其论证
1 、公理1:如果一条直线上两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内
公理1的作用:判断直线是否在平面内
2、公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。
推论1:过直线的直线外一点有且只有一个平面
推论2:过两条相交直线有且只有一个平面
推论3:过两条平行直线有且只有一个平面
公理2及其推论的作用:确定平面;判定多边形是否为平面图形的依据。
3、公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。
公理3作用:(1)判定两个平面是否相交的依据;(2)证明点共线、线共点等。
4、公理4:也叫平行公理,平行于同一条直线的两条直线平行.
5、定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。

作用:该定理也叫等角定理,可以用来证明空间中的两个角相等。
6、线线位置关系:平行、相交、异面。

(1)没有任何公共点的两条直线平行
(2)有一个公共点的两条直线相交
(3)不同在任何一个平面内的两条直线叫异面直线
7、线面位置关系:直线在平面内、平行、相交
8、面面位置关系:平行、相交。
9、线面平行:(即直线与平面无任何公共点

⑴判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行。
- 2 -


(只需在平面内找一条直线和平面外的直线平行就可以)
a?
?
?
?

b?
?
?
?a
?


ab
?
?
证明两直线平行的主要方法是:
①三角形中位线定理:三角形中位线平行并等于底边的一半;
②平行四边形的性质:平行四边形两组对边分别平行;
③线面平行的性质:如果一条直线平行 于一个平面,经过这条直线的平面与这个平面相交,那么这条直线
和它们的交线平行;
?
?


a?
?
?
?ab

??
?b
?
?
④平行线的传递性:
a
a
?
b,cb?ac

⑤面面平行的性质:如果一个平面与两个平行平面相交,那么它们的交线平行;
?
?

??
?a
?
?ab

??
?b
?
?

??


⑥垂直于同一平面的两直线平行;
a?
?
?
?
?ab

b?
?
?
⑵直线与平面平行的性质:如果一条直线平行于一个平面,经过这条直线的平面与这个平面相交,那么这 条直
线和它们的交线平行;(上面的③)
10、面面平行:(即两平面无任何公共点)

(1)判定定理:一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行。
- 3 -


a?
?
,b?
?
?
?

ab?A
?
?
??

a
?
,b
?
?
?


(2)两平面平行的性质:
性质Ⅰ:如果一个平面与两平行平面都相交,那么它们的交线平行;
?
?

??
?a
?
?ab

?

??
?b
?


性质Ⅱ:平行于同一平面的两平面平行;
??

??
?
?
?
??

??
?



性质Ⅲ:夹在两平行平面间的平行线段相等;
?
A,C?
?
?
?

?
?AC?BD

B,D?
?
?

ABCD
?
?
性质Ⅳ:两平面平行,一平面上的任一条直线与另一个平面平行;
??



11、线面垂直:

??
?
??
?
?
?a
?

?
?a
?

a?
?
?
a?
?
?
- 4 -

< br>⑴定义:如果一条直线垂直于一个平面内的任意一条直线,那么就说这条直线和这个平面垂直。
⑵判定:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直。

l?m
l?n

?
?
?
?
?l?
?
mn?A
?
m,n?
?
?
?

⑶性质Ⅰ:垂直于同一个平面的两条直线平行。
a?
?
?
?
?ab

b?
?
?

性质Ⅱ:垂直于同一直线的两平面平行
?
?l
?
?
?
??

?
?l
?

12、面面垂直:
⑴定义:两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直。







⑵判定:一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面垂直。
l?
?
?
?
?
?
?
?

l?
?
?
(只需在一个平面内找到另一个平面的垂线就可证明面面垂直)
⑶性质:两个平面互相垂直,则一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面。

- 5 -




证明两直线垂直和主要方法:
①利用勾股定理证明两相交直线垂直;
②利用等腰三角形三线合一证明两相交直线垂直;
③利用线面垂直的定义证明(特别是证明异面直线垂直);
④利用三垂线定理证明两直线垂直(“三垂”指的是“线面垂”“线影垂”,“线斜垂”)
P
如图:PO?
?
?OA是PA在平面
?
上的射影
?




α
A


O
a
线
又直线a?
?
,且a?OA
即:线影垂直?线斜垂直,反之也成立。
?
?a?PA

?





?
??
?m
?
?
?
?l?
?
1.异面直线所成角:使 异面直线平移后
l?
?
相交
?
?
l?m
?
取一
形成的夹角
,通常在两异面直线中的一条上
如图:直线a与b异面,bb
?
,直线a与直线b
?
的夹角为两异




- 6 -
空间角及空间距离的计算
?
?
?
点,过该点作另一条直线平行线,
面直线 a与b所成的角,异面直线所成角取值范围是( 0?,90?]

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