电容的电流公式高考文科万能答题模式

语文答题公式

（一）某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文 章），设置悬念（小说，但上海
不会考），为下文作辅垫；总领下文；
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙 类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章
文、小说）



（二）修辞手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象；
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；
答题格式：强调了＋对象＋特性
3；设问：引起读者注意和思考；
答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等；
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气



（三）句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、 象征等表现方法。答题时，
把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。



（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因 为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限
制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不 符。


（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。因为：
（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。
（2）该词与上文是一一对应的关系。
（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。



（六）段意的概括归纳
1．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。
格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2．说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）
3．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点



（七）
表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比 兴、托
物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、
反复 等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、
新奇、优美、绚 丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。
首先要弄清这些表达技巧的 特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。



至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会
现 实，指出其积极意义或局限性等。

总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容， 可以从以下几方面入手：1细读标题和注释；2
分析意象；3品味意境；4联系作者。第二步，弄清技巧 ：1把握形象特点；2辨析表达技巧；3
说明表达作用。第三步，评价内容观点：1概括主旨；2联系背 景；3分清主次；4全面评价。


答题时，要特别注意以下几点 ：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思
考；三是推敲用语，力求用语准确、简明 、规范。


易混术语区分
（一）“方式、手法”的区分
艺术手法，又叫表达技巧，包括：
①表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明。
②表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应 、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结
合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托 物言志、借古讽今、化动为静、
动静结合、以小见大、开门见山。
③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反
复。

（二）“情”、“景”关系区别
借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过 景物表达出来。“借景抒情”表
达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”；“寓情于景 ”、“情景交融”。
表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析 后却发现
诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。
（三）描写的角度 < br>常见的角度有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”
分 为动态和静态；“味”是触觉角度。

加大科技 高考文综万能公式
高考历史万能公式
一、历史背景、原因和目的
1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）
⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……
⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
如：鸦片战争背景：（一）国内：1、经济： 自然经济+资本主义萌芽+土地集中。2、政治：①
腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。3、思想：愚 昧自大。（二）国际：1、经济：工业革命→
市场原料。2、政治：资本主义扩张。
2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素
如十月革命的历史条件：（一）国 内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②
政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成 熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。（二）
国际：帝国主义忙于一战等。
3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）
⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素
⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等
原因广度与 背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。
如美国独立战争的原因广度分析 ：（一）内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②
政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园 主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒
等。（二）外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙 思想的影响等。
4、原因深度：原因：→直接→主要→根本
⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）
⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素
⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等
三者既有层次区别，又有联 系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失
败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾 ，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主
义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主 义传播等因素；根本原因则是主要原因中最
深层的因素。
5、矛盾分析：生产力与生产关系 矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、
民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾… …
如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。
6、目的、动机：→直接→主要→根本
⑴直接动机：解决当前面临的种种危机或问题
⑵主要目的：实现某一方面目标，求得稳定和发展等
⑶根本目的：建立或巩固统治，维护统治阶级利益（根本利益）
目的、动机属于主观方面的 原因，是事件发动者的主观意愿。如王安石变法：直接动机是解决
面临的社会危机；主要目的是增加财政 收，缓和阶级矛盾，实现富国强兵等；根本目的是巩固
封建统治。
二、历史内容=经济+政治+文化+……
历史内容即客观历史，是人类重大历史活动的客观 记载。活动的主体包括重要历史人物、群体、
组织、机构等。活动内容包括经济政治方面的事件、事态、 制度、政策、纲领、路线、计划、
条约；文化方面的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。一 般历史内容，可从经济、
政治、文化诸方面分析。
1、经济内容：生产力+生产关系+经济结构、布局+……
⑴古代经济=经济制度＋经济政策+（农业+手工业+商业）+经济结构、布局+……
①经济政策=总政策+土地+租税+赋役+人身+……
②农业经济=人口+土地+工具+水利+作物+布局+……
③手工业经济=（纺织+矿冶+陶瓷+……）（技术+布局+……）
④商品经济=城市+交通+商品+市场+货币+边贸+外贸+……
⑤经济结构、布局=经济成份比例变化+经济重心变化+经济方式扩展+……
古代经济一般 分析方法，是先分析各时期经济政策的调整，再从农业、手工业、商业各方面分
析经济发展情况。如唐朝 经济：先分析总体的重农政策，唐初恢复经济的措施，如均田制、租
佣调制等；再分析农业如生产工具的 改进，兴修水利、开垦荒地、粮食布帛、人口增长等；手
工业的丝织、陶瓷、造纸技术及布局；城市商业 的繁荣、民族、对外贸易的发展等。从总体发
展情况分析，商品经济仍然微弱，南北经济趋于平衡、封建 生产方式向边疆扩展等。
⑵近现代经济=经济发展要素+经济成份+国际经济+……
①经济发展要素=技术+资金+市场+原料+劳力+经济结构+经营方式+政策+……
如1 9世纪后半期美国经济发展要素：包括移民带来劳力、技术；西部开发提供市场、原料；废
除种植园奴隶 制、大规模农业经营、垄断模式等。
②经济成份=自然经济+外资+合资+民资+官资+国营+集体+个体+……
如新中国初期 ：地主经济被消灭、富农经济保存、农民个体经济发展；帝国主义在华企业、官
僚资本被没收，民族资本 主义恢复发展；国营企业确立领导地位、集体协作经济兴起等。
③国际经济=总格局+（生产+管理+资本+技术+市场+关税）（协作+竞争）
如当代世 界经济格局的多极化、经济区域集团化、全球现代化趋势；具体表现为各国、各集团
之间在生产、管理、 资本、技术、市场、关税贸易等方面的协作与竞争等。
2、政治内容=制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……
⑴古代政治=政局+制度+中央+地方+阶级+军事+财政+民族+对外+……
如明清政治 ：包括统一的多民族封建国家的巩固、封建制度的衰落、君主专制的强化、统治阶
级内部矛盾、阶级矛盾 、民族关系、对外关系等。
⑵近现代政治=政局+制度+政体+体制+政权+政治力量+权力+权利+……
如辛亥革命 后的政治状况：包括政局的动荡、确立共和政体、三权分立的体制，袁世凯篡权、
各派政治力量争夺权力 的斗争、人民的基本权利问题等。
⑶国际政治=体系+格局+集团+合作+战争+对抗+妥协+……
如雅尔塔体系下的两极格局，两大集团的对抗与妥协，集团内部的合作与矛盾，冷战与热战等。
3、文化内容=自然科学+社会科学+文化交流+……
⑴自然科学=（科学理论+科技发明）（天文+地理+数学+物理+化学+生物+医学+农学+……）
⑵社会科学=思想、宗教+教育+史学+文学+艺术+……
⑶文化交流=（民族+对外）（传播+吸收）+文化地位+……
4、事件、事态过程：准备→开始→发展或曲折→成功或失败
事件是指人们在短时段内进行 的具有突发性、间断性的历史活动，如：西安事变、法国大革命、
二战等。事态则是指人们在较长时段内 从事的具有常规性、持续性的历史活动，如：百家争鸣、
洋务运动、工业革命等。对事件、事态过程的分 析要先按活动发展顺序、再分活动领域进行

政治万能公式
（一）政府（国家）
1、政府（国家）这样做的政治学依据。
在《政治生活》里面 命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从
以下知识点去考虑：①我国的国 家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；
④国家这样做的意义。
2、政府（国家）这样做的经济学依据
在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家 ）这样做的经济学依据是什么？都要从
以下知识点去考虑：①社会主义的本质；②社会主义的生产目的； ③社会主义的根本任务；④
社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点 和缺陷，需要国
家的宏观调控；⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行 政手
段；⑦国家这样做的经济意义。
3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府 （国家）在政治学里面的行为是履行国
家职能。
（二）国际关系
1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？
在《政治生活》里面命题，凡是要求回答 ：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知
识点去考虑：国际关系极其决定因素。
2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？
在《政治生活》里面命题，凡是要求回答 ：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知
识点去考虑：①主权国家的权利与义务；②联合国宪 章的宗旨与原则；③中国是安理会常任理
事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展 的活动；④和平与发展是当今
时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发 展的要求，有利于
促进国际关系民主化；⑤国际竞争的实质；⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外 交政策；
⑦我国独立自主的和平外交政策（宗旨和目标等）。
3、（经济学）国际经济关系
在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考
虑 ：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求；②市场经济开放性的要求；③是社会主义现
代化建设的必 要条件；④对外贸易的作用。
4、（哲学）国际关系
在《生活与哲学》里面命题，凡是要求 回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去
考虑：①事物是普遍联系的；②整体和部分的关系 ；③内因和外因的关系；④事物是变化发展
的；⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。
（三）政党
在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象 。回答此类
问题，一定要用以下知识点考虑：①中国共产党的性质；②中国共产党的宗旨；党的指导思想 ；
③中国共产党的领导和执政地位；④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导；⑤中国共
产党的领导方式和执政方式；⑥加强党的建设；⑦“三个代表”重要思想、科学发展观；⑧中
国共产党的 执政理念——立党为公、执政为民；⑨我国的政党制度。
（四）企业
企业是市场的重要活动 主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常
考到企业的知识，而且牵涉的知识 面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。
我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：
①商品的使用价值与价值的关系；（因为企业生产的是商品、要重视产品质量）
②掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品；
③加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率；
④采用先进技术，进行技术开发和创 新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济，建
设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业 ；
⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的
产品；提高企业的经济效益；
⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；
⑦企业 要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞
争；
⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序；
⑨企业要走新兴工业化道路；必须实施“引进来”与“走出去”战略；
⑩坚持科学发展观。
（五）公民
1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
⑴ 公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于
人民，人民是 国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护
公民的政治权利和自由； 公民应该履行维护国家利益的义务。
⑵要正确对待公民的权利与义务
⑶三大原则：①坚持公 民在法律面前一律平等的原则；②坚持公民权利与义务统一的原则；③
坚持个人利益与国家利益相结
合的原则。
⑷公民监督。
2、《生活与哲学》在公民（个人）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
⑴人生价值的两个方面是统一的关系；
⑵人与自然要和谐相处；
⑶人与规律的关系；人与联系的关系；人与矛盾的关系；
⑷个人与社会的关系；个人活动与社会发展的关系；
⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。
3、《经济生活》在公民（消费者、劳动者）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
⑴个人消费品的分配；
⑵劳动者的权利与义务；劳动合同制度；
⑶公民应该有纳税人意识
⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券；
⑸依法保护消费 者的合法权益；消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须
承担相应的义务，要遵守社 会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。
（六）《文化生活》主要命题点
1、文化的作用：文化精神力量；文化对社会的作用；文化与经济、政治的关系；文化综合国力；
文化对 人的影响（优秀文化的作用）。
2、文化发展与创新：创新的重要性；创新的途径（根本途径和具体途 径）；处理好两对关系，
克服两种错误倾向；创新的主体—人民。
3、中华民族精神：内涵；核心；为什么要弘扬（必要性和重要性）；怎样弘扬。
4、先进文 化建设：坚持马克思主义的指导地位；建设社会主义核心价值体系；社会主义精神文
明建设的重要内容（ 教育、科学、文化事业）；思想道德建设与社会主义荣辱观；思想道德修
养与科学文化修养；如何发展中 国特色社会主义文化
凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：
⑴市场：面向市场进行产 业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料
与劳动力进行优化合理配置。
⑵科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术，加强自主创新；
⑶管理：加强管理，贯彻人才强国战略
⑷素质：提高经营者，劳动者的素质；
⑸效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。
⑹品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”； ⑺竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参
与国际 竞争。
运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以< br>从党、国家机关、公民角度回答：
从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答
从党的角度回答时：要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答；
从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。
从哲学角度回答 怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际
问题来谈，要体现哲学的思 想与方法的要求。
【解题技巧】一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下：
第一、经济意义
描述国内经济意义：
①（有利于）调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。
②（ 有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置；促进结构调整
（经济结构产业 结构等），带动相关产业的发展，促进就业。
③（有利于）落实科学的发展观；走新型工业化道路。
④（有利于）体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕；全面实现小康目标，提高我国的
国 际竞争力
⑤（有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强竞
争力
⑥（有利于）提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产 增收，
提高农业经济效益。
描述对外经济意义：
①（有利于）提高对外开放水平， 促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市
场，两种资源，吸收引进资金，技术，管理经 验；实施走出去战略，为我国的现代化建设创造
良好的国际（周边）环境。
②（有利于）建立国际经济新秩序等。
第二、政治意义
对国家的政治意义：
国内有关活动
①（有利于）人民当家作主，实现最广大人民的根本利益（对人民负责）；真正 做到”三个代
表”巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设。
②（有利于）依法治国（依法执政，建设法治政府），转变政府职能。
③（有利于）为现代化 建设创造良好的环境；民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中
华民族的伟大复兴；提高综合国力 ，构建和谐社会
对外交往活动
①对我国的意义：（有利于）提高我国的国际地位，综合国力 ，国际影响力，国际形象；创造
良好的国际环境，维护国家安全；进一步对外开放，促进国际合作，维护 国家利益。
②对地区，世界的意义：（有利于）经济全球化，世界多极化，国际关系民主化；建立国际 政
治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展
对党的政治意义：
（有利于）提 高党的执政能力，巩固党的执政地位（基础）；保持党的先进性，密切党同人民
群众的联系，真正做到” 三个代表”，做到立党为公，执政为民；关系中国社会主义事业兴衰
成败，关系中华民族前途命运，关系 党的生死存亡和国家的长治久安。
第三、思想文化意义
（有利于）为社会主义精神文明建设 ，提供精神动力，智力支持，思想保证，；发扬爱国主义，
民族精神；树立正确的世界观、人生观和价值 观；建设社会主义先进文化，提高国民素质，以
德治国。
地理万能公式
☆如何描述地形特征：
1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）
2.地势起伏状况
3.（多种地形条件下）主要地形分布
4.（剖面图中）重要地形剖面特征
☆影响气温的因素：
1.纬度（决定因素）： 影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区
气温日、年较差小于高纬度地区）
2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆
地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）
3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化
4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）
5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）
6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地
7.人类活动：热岛效应、温室效应等
☆影响降水的因素：
1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）
2.地形：迎风坡、背风坡
3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值
4.海陆位置（距海远近）
5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）
6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况
7.人类活动；改变下垫面影响降水
☆描述河流的水文特征：
1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）
2.含沙量：取决于流域的植被状况
3.结冰期：有无、长短
4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）
5.水能：与 地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量
的大小）有关
☆描述河流的水系特征：
1.长度
2.流向
3.流域面积大小
4.落差大小（水能）
5.河道曲直情况
6.支流多少
7.河流支流排列形状（扇形、树枝状）
☆影响太阳辐射的因素：
1.纬度（决定正午太阳高度、昼长）
2.海拔高度（海拔高，空气稀薄，太阳辐射强）＜eg.我国青藏高原＞
3.天气状况（晴天多，太阳辐射丰富）＜eg.我国西北地区＞
4.空气密度
☆影响雪线高低的因素：
1.降水（当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低）＜eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低＞
2.气温（阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低）
☆影响山地垂直带谱的因素：
1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单
2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂
3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度
☆影响城市的区位因素：
「自然因素」
1.地形（a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投 资，人口集中；b.
热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地）
2.气候（中低纬地区温暖，沿海地区湿润）
3.河流（供水、运输功能）
4.资源条件
「社会经济因素」
1.交通条件
2.政治因素
3.军事因素
4.宗教因素
5.科技因素
6.旅游因素
☆商业中心、商业网点形成的区位因素：
1.便利的交通条件（设立原则：交通最优＜环路或市区边缘，公路沿线＞）
2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源
3.广阔的市场或经济腹地（设立原则：市场最优）
☆交通运输线路的选线原则：
「自然方面」
1.地形（a.平坦：对选择限制少；b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工 程难度大，若沿等高
线延伸，延长里程；c.河流湍急：不利航运）
2.地质（a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；b.地质不稳定：加固地基、避开断层）
3.气候（a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；b.水运、航空：防大雾、大风）
4.土地（少占耕地，尤其是良田）
「社会经济方面」
1.人口（尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。＜适用于：地方公路＞）
2.里程和运营时间（尽量修筑桥梁、隧道，缩短里程，以节省运营时间；适当照顾沿线重要经
济点。 ＜适用于：国道＞）
3.其他（尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护）
☆交通线路修筑的积极意义：
1.完善了当地的交通网络，使交通便利通达
2.加快了物资流通，促进当地经济发展
3.政治：巩固国防、保持稳定、促进区域繁荣
☆工业区位因素分析：
1.地理位置
2.资源因素：原料、燃料
3.农业因素
4.交通因素（包括交通便捷程度和信息网络的通达度）：便于物资、人员、信息交流
5.市场因素
6.科技因素
7.劳动力因素：劳动力价格、素质
8.历史因素
9.政策因素：国家、地区政策扶持
10*.军事因素：国防安全需要
11*.个人因素：个人偏好情感 ＜eg.归国华侨投资办厂＞
☆工业区经济综合整治措施：
1.调整工业布局，发展新兴工 业及第三产业，改造传统产业，保证各业平衡发展，促进经济结
构多样化
2.因地制宜，合理开发各类资源
3.消除污染，整治美化环境；搞好区域规划，加强生态建设
4.发展交通，完善交通网络
5.发展科技，提高生产水平，繁荣经济社会地理3
☆农业区位因素分析：
「自然因素」
1.土地：地形、土壤
2.气候：光照、热量、降水、昼夜温差
3.水源（灌溉水源）：
「社会经济因素」
1.市场：
2.交通：
3.国家政策
4.劳动力
5.科技：农产品保鲜、冷藏等技术的发展
6.工业基础
☆港口建设的区位条件：
「自然条件（决定港口位置）」
1.水域条件：港阔水深（等深线密集，有利于停泊靠岸避风）
2.筑港条件：陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当（有利于安排建筑用地、港口设备）
「社会经济条件（影响港口兴衰）」
1.经济腹地条件：经济腹地是否广阔、客货流量大小、 腹地经济性质（经济腹地的广阔与否影
响着客货流量；客货流量影响着港口的兴衰；腹地经济性质决定港 口性质＜综合港、专业港等
＞）
2.城市依托（交通便利；为港口提供人力物力财力的支持）
3.政策条件：对外开放地区建成自由贸易港
☆评价河流的航运价值：
「自然条件」
1.地形：平坦，流经平原，水流平缓
2.气候：降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小, 冰期短
3.河道：宽阔平直，水深
「社会经济条件」
流域内人口多，经济发达，联系密集，运输量大
☆河流的治理原则、措施：
※治理原则
上游：调洪
中游：分洪、蓄洪
下游：泄洪、束水
※治理措施
上游：修水库、植树造林
中游：修水库，修建分洪、蓄洪工程
下游：加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道
☆河流洪涝灾害的成因：
「自然原因」
1.水系特征（a.流域广，支流多；b.含沙量大；c.平原河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。）
2.水文特征 (a.流经湿润地区，降水丰沛；b.干流汛期长，水量大。)
3.气候特征（该年份气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。）
「人为原因」
1.植被破坏（a.过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削
峰补 枯能力降低；b.泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。）
2.围湖造田（泥沙淤积导致湖泊萎缩，湖泊调蓄洪峰能力下降。）
☆某地区缺水原因的分析与解决措施：
※原因
「自然原因」
1.气候：降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均
2.河流：地表径流量较少
「人为原因」
1.用水量大：人口稠密、工农业发达
2.利用不合理：利用率低、污染浪费严重
※解决措施
1.开源：跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化，以提高供水能力
2.节流：减少水 污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节
水农业（如：喷灌滴灌）、 制定法律法规，提高人们节水意识、实行水价调节
☆影响水库坝址选择因素：
1.坝址在河 流、峡谷处或盆地、洼地的出口（口袋形区域有利于建坝：工程量小，造价低，库
区容量大）
2.选择地质条件好的地方，避开喀斯特地貌、断层
3.气候水文条件：保证水量充足
4.考虑修建水库是否需要移民，占地搬迁情况，尽量减少淹没居民点
☆水库的作用：
1.调节气候，改善生态环境
2.有利于发展水产养殖业
3.有利于发展旅游业
4.具有防洪作用
5.具有发电价值
6.具有灌溉功能
7.提高航运价值
☆盐场形成的区位条件：
1.气候：气温高、降水少、多风、日照强：有利于蒸发
2.地形：面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸
☆渔场形成的区位条件：
1.地形：面积广阔的大陆架（阳光直射、光合作用强、饵料丰富）
2.温带海域：气温变化大、海水上泛
3.河口处：河流带来丰富的营养盐类
4.洋流：（交汇流或上升流）海水上泛，带来海底营养盐类，饵料丰富
☆卫星发射基地选址的区位条件：
「自然条件」
1.气象条件：需要天气晴朗
2.纬度：地球自转的线速度
3.地势：平坦开阔
「人文条件」
1.人口：单位面积人口密度低，地广人稀
2.交通：交通便利
3.军事：符合国防安全需要
☆隧道的选址条件：
1.要选择在背斜处（a.背斜 岩层向上拱起，地下水向两侧渗流，不容易发生渗漏问题；b.背斜
为穹形构造，不易塌方。）
☆汽车站选址的区位条件：
1.路况：周围道路宽阔
2.与市内外交通联系
3.工程量大小
☆航空港选址的区位条件：
「自然条件」
1.地形：有平坦开阔、坡度适当的地形，以保证排水；
2.地质：有良好的地质条件
3.气候：少云雾。
「社会经济条件」
1.交通条件：与市内有便利的交通联系。
2.经济：建在经济发达的地区。
☆社会主义新农村的建设方向：
1.注重生态环境建设：加大绿化，有计划退耕还林还草，改善生态环境
2.控制人口数量，提高人口素质
3.调整农村产业结构，发展多种农村经济（发展农产品加 工业、商品农业等），投入，提高农
民收入

其他重要技巧
【选择题】

-前几道是送分的，最后两道它的目的就是不想让你 得分，最后两道也就是说非常的难，俩字“放
弃”，别为这俩题耽误时间，有时候自己必须承认自己不是 天才， 直接选“A”





【语文】

作文-万变不离其宗，一共8大点，准备好这8类作文，保你混到50分
< br>（字不好看的，记得练字，高考没那么庄严，尤其是那帮研究生给你判卷子，老黑了，心理来
“B （和谐）T”了，因为他们当初就是那么过来的，心理有阴影的人

1《目标与理想》
2《责任与使命》
3《坚忍与顽强》
4《乐观与自信》
5《宽容与感恩》
6《奉献与爱心》
7《承诺与诚信》
8《情》（亲情，友情，爱情）-（爱情 不怎么考，大家要理解中国国情嘛）





【数学】

要是底子不是一般的懒，就把
“三角函数、空间几何、概率”弄明白，必考，不废话


不是我吓唬你，下面的公式是必考的，你再懒，也得把下面的这几个公式折腾 明白，除非你压
根就没考本科的打算

正弦定理 asinA=bsinB=csinC=2R 注： 其中 R 表示三角形的外接圆半径
余弦定理 b2=a2+c2-2accosB 注：角B是边a和边c的夹角
圆的标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2 注：（a,b）是圆心坐标
圆的一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 注：D2+E2-4F>0
抛物线标准方程 y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2py
直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c'*h
正棱锥侧面积 S=12c*h' 正棱台侧面积 S=12(c+c')h'
圆台侧面积 S=12(c+c')l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2
圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=12*c*l=pi*r*l
弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=12*l*r
锥体体积公式 V=13*S*H 圆锥体体积公式 V=13*pi*r2h
斜棱柱体积 V=S'L 注：其中,S'是直截面面积， L是侧棱长
柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h

两角和公式 sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB- sinBcosA
cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB
tan(A+B)=(tanA+tanB)(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)(1+tanAtanB)
ctg(A+B)=(ctgActgB-1)(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)(ctgB-ctgA)
倍角公式 tan2A=2tanA(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)2ctga
cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a

倍角公式：
sin(2α)=2sinα·cosα
cos(2α)=cos ^2(α)-sin^2(α)=2cos^2(α)-1=1-2sin^2(α)
tan(2α)=2tanα[1-tan^2(α)]





【英语】

作文通用句，必须会背，胆大心懒的高考做小条带进去抄都行

作文这东西主要看你能不能编，下面的总会有你碰上的，记得现在是“和谐”社会

严重影响社会秩序
seriously disturb social order
促进经济和社会发展
to promote economic
对健康有好处
make for good health
对健康有危害
a hazard to health
破坏环境、污染环境
poisoning the environment
环境保护
protect the environment
浪费时间、浪费金钱、浪费精力
a waste of money,time and energy
促进学习
facilitating learning
影响学习
influnce one's study
提高自身水平
upgrade oneself
反对
disapproval
赞成
in favor of