高中数学常用结论203条-高中数学直曲相切

数学必修1各章知识点总结
第一章 集合与函数概念
一、集合
(一)集合有关概念
1.集合的含义
2.集合的中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性
3.集合的表示:
(1)常用数集及其记法 (2)列举法 (3)描述法
4、集合的分类:有限集、无限集、空集
5. 常见集合的符号表示:
数集 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集
符号
N
N
?
或
N
?
Z
Q
R
(二)集合间的基本关系
1.子集、真子集、空集;
2.有n个元素的集合,含有2
n
个子集,2
n-1
个真子集;
3.空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
(三)集合的运算
运算类型 交 集 并 集 补 集
设U是一个集合,A是U
由所有属
于A且属于由所有属于集合A或属
B的元素所组成的集于集合B的元素所组成
的一个子集,由U
中所有
的元素组成的集
定 义
合,叫做A,B的交的集合,叫做A,B的并<
br>不属于A
集.记作A
?
B(读作集.记作:A
?
B(读作合,叫做U中子集A的补
‘A交B’),即A
?
B=‘A并B’),即A
?
B
集(或余集)
记作
?
C
x|x
?
A,且xB}.
={x|x
?
A,或x
?
B}).
U
A
,即
{
C
U
A=
{x|xUx?,且?A}
韦
U
恩
A
B
A
B
A
图
图1
示
图2
A
?
A=A
A
?
A=A
(C
A
?
Φ=Φ
A
?
Φ=A
u
A)
?
(C
u
B)=
C
u
(A
?
B)
性
A
?
B=B
?
A
A
?
B=B
?
A
(C
u
A)
?
(C
u
B)= C
u
(A
?
B)
质
A
?
B
?
A
A
?
B
?
A
A
?
(C
u
A)=U
A
A
?
B
?
B
A
?
B
?
B
?
(C
u
A)= Φ.
二、函数
(一)函数的有关概念
1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按
照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一
个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它
对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函
数.记作: y=f(x),x∈A.其中,x
叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应
的y值叫做函数值,函数值的集合{f
(x)| x∈A }叫做函数的值域.
定义域:能使函数式有意义的实数
x
的集合称为函数的定义域.
2.常用的函数表示法及各自的优点:
○1
解析法:必须注明函数的定义域;
○2
图象法:描点法作图要注意:确定函数的定义域;化简函数的解析式;观察函数的特征;
○3
列表法:选取的自变量要有代表性,应能反映定义域的特征.
优点:解析法:便于算出函数值.列表法:便于查出函数值.图象法:便于量出函数值.
求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:
(1)分式的分母不等于零;
(2)偶次方根的被开方数不小于零;
(3)对数式的真数必须大于零;
(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1;
(5)如果函数是由一些基本函数通过
四则运算结合而成的,那么它的定义域是使各部分都有意义
的
x
的值组成的集合;
(6)指数为零底不可以等于零;
(7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.
相同函数的判断方法:(以下两点必须同时具备)
(1)表达式相同(与表示自变量和函数值的字母无关);(2)定义域一致.
求函数值域方法 :(先考虑其定义域)
(1)函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域.
(2)应熟练掌握一次函数、二次函数、指数函数、对数函数的值域,它是求解复杂函数值域的基础.
(3)求函数值域的常用方法有:直接法、换元法、配方法、分离常数法、判别式法、单调性法等.
2. 函数图象知识归纳
(1)定义:在平面直角坐标系中,以函数
y=f(x)
, (x
∈A)中的
x
为横坐标,函数值
y
为纵坐标的点P
(x
,
y)
的集合C,叫做函数
y=f(x),(x
∈A)的图
象.C上每一点的坐标
(x
,
y)
均满足函数关系
y=f(x),反过来,
以满足
y=f(x)
的每一组有序实数对
x、y
为坐
标的点
(x
,
y)
,均在C上 .
函数图象既可以是连续的曲线
,也可以是直线、折线、离散的点等等,注意判断一个图形是否是函数图
象的依据.
(2) 画法:描点法;图象变换法
常用变换方法有三种:平移变换;对称变换;*伸缩变换.
3.区间的概念
(1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间;(2)无穷区间;(3)区间的数轴表示.
4.映射
一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f,使对于集合
A中的任意一
个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A
?<
br>B为从集合A到集合B的一
个映射.记作“f(对应关系):A(原象集)
?
B
(象集)”
对于映射
f
:
A
→
B
来说,则应满足:
(1)集合
A
中的每一个元素,在集合
B
中都有象,并且象是唯一的;
(2)集合
A
中不同的元素,在集合
B
中对应的象可以是同一个;
(3)不要求集合
B
中的每一个元素在集合
A
中都有原象.
5.分段函数
(1)在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数;
(2)各部分的自变量的取值情况;
(3)分段函数的定义域是各段定义域的交集,值域是各段值域的并集.
(二)函数的性质
1.函数的单调性(局部性质)
(1)定义
设函数y
=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x
1
,x2
,
当x
1
时,都有f(x
1
)
),那么就说f(x)在区间D上是增函数.区间D称为y=f(x)的单调增区
间.
如果对于区间D上的任意两个自变量的值x
1
,x
2
,当x
1
时,都有f(x
1
)
>
f(x
2
),那么就说
f(x)
在
这个区间上是减函数.区间D称为
y=f(x)的单调减区间.
定义的变形应用:如果对任意的
x
1
,x2
?D
,且
x
f(x
2
)?f(x
1
)
1
?x
2
有
x
?0
或者
2
?x
1
(f()x
2
?f(xxx
1
))(
2
?
1
)0?
,则函数
f(x)
在区间D上是增函数;如果对任意的<
br>x
1
,x
2
?D
,且
x
1
?x2
有
f(x
2
)?f(x
1
)
x
?0
或者
(f()x
2
?f(xxx
1
))(
2
?
1
)0?
,则函数
f(x)
在区间D上是减函数.
2
?x
1
注意:函数的单调性是函数的局部性质.
(2)图象的特点
如果函数
y=f(x)
在某个区间是增函数或减函数,那
么说函数
y=f(x)
在这一区间上具有(严格的)单调
性,在单调区间上增函数的图
象从左到右是上升的,减函数的图象从左到右是下降的.
(3)函数单调区间与单调性的判定方法
(A) 定义法:
○
1
任取x
1
,x
2
∈D,且x
1
;
○2
作差f(x
1
)-f(x
2
);
○
3 变形(通常是因式分解和配方);
○
4
定号(即判断差f(x
1
)-f(x
2
)的正负);
○
5
下结论(指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性).
(B)图象法(从图象上看升降)
(C)复合函数的单调性
复合函数
f
[
g(x)
]的单调
性与构成它的函数
u=g(x)
,
y=f(u)
的单调性密切相关,其规律:
“同增异减”
注意:函数的单调区间只能是其定义域的子区间
,不能把单调性相同的区间和在一起写成其并集.
2.函数的奇偶性(整体性质)
(1)偶函数
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x
),那么f(x)就叫做偶函数.
(2)奇函数
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任
意一个x,都有f(-x)=—f(x),那么f(x)就叫做奇函数.
(3)具有奇偶性的函数的图象的特征
偶函数的图象关于y轴对称;奇函数的图象关于原点对称.
利用定义判断函数奇偶性的步骤
:
○
1首先确定函数的定义域,并判断其是否关于原点对称;
○
2确定f(-x)与f(x)的关系;
○
3作出相应结论:若f(-x)
= f(x) 或 f(-x)-f(x) = 0,则f(x)是偶函数;若f(-x) =-f(x)
或 f(-x)+f(x) = 0,则f(x)是奇函数.
注意:函数定义域关于原点对称
是函数具有奇偶性的必要条件.首先看函数的定义域是否关于原点
对称,若不对称则函数是非奇非偶函数
.若对称,(1)再根据定义判定; (2)由
f(-x)±f(x)=0
或f(x)/f(-x)=±1来判定;
(3)利用定理,或借助函数的图象判定 .
3.函数的解析表达式
(1)函数的解析式是
函数的一种表示方法,要求两个变量之间的函数关系时,一是要求出它们之间的
对应法则,二是要求出函
数的定义域.
(2)求函数的解析式的主要方法有:
凑配法;
待定系数法;换元法;消参法.
如果已知函数解析式的构造时,可用待定系数法;已知复合函数
f
[
g
(
x
)]的表达式时,可用换元法,
这时要注意元
的取值范围;当已知表达式较简单时,也可用凑配法;若已知抽象函数表达式,则常用解方
程组消参的方
法求出
f(x)
4.函数最大(小)值
(1)利用二次函数的性质(配方法)求函数的最大(小)值;
(2)利用图象求函数的最大(小)值;
(3)利用函数单调性的判断函数的最大(小)值:
函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,在区间[b,c]上单调递减则函数y=f(x)在x
=b处有最大值f(b);
函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,在区间[b,c]上单调
递增则函数y=f(x)在x=b处有最小值f(b).
第二章 基本初等函数
一、指数函数
(一)指数与指数幂的运算
1.根式的概念:一般地,如果
x
n
?a
,那么
x
叫做
a
的
n
次
方根,其中
n
>1,且
n
∈
N
*
.
负数没有偶次方根;0的任何次方根都是0,记作
n
0?0
.
当
n
是奇数时,
n
a
n
?a
,当
n
是偶数时,
n
a
n
?|a|?
?
?
a(a?0)
?<
br>?a(a?0)
2.分数指数幂
正数的分数指数幂的意义,规定:
m
a
n
?
n
a(a?0,m,n?N
*
,n?1
)
,
a
?
m
m
n
?
11
a?0,
m,n?N
*
m
?(,n?1)
a
n
n
a
m
0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义
3.实数指数幂的运算性质
(1)<
br>a
r
?a
s
?a
r?s
(a?0,r,s?R);(2)
(a
r
)
s
?a
rs
(a?0,r,
s?R)
;(3)
(ab)
r
?ab
rr
(a?0,r?R
)
.
(二)指数函数及其性质
1.指数函数的概念:
一般地,函数
y?a
x
(a?0,且a?1)
叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域为R
.
注意:指数函数的底数的取值范围,底数不能是负数、零和1.
2.指数函数的图象和性质
a>1 066
5544
33
22
1
1
1
1
-4-2
0<
br>246-4-2
-1
0
246
-1
定义域 R 定义域 R
值域y>0 值域y>0
在R上单调递增
在R上单调递减
非奇非偶函数 非奇非偶函数
函数图象都过定点(0,1)
函数图象都过定点(0,1)
利用函数的单调性,结合图象还可以看出:
(1)在[a,b
]上,
f(x)?a
x
(a?0且a?1)
值域是
[f(a),f(
b)]
(a>1)或
[f(b),f(a)]
(0(2)若
x?0
,则<
br>f(x)?1
;
f(x)
取遍所有正数当且仅当
x?R
; <
br>(3)对于指数函数
f(x)?a
x
(a?0且a?1)
,总有
f(1)?a
.
二、对数函数
(一)对数的概念: 一般地,如果
a
x
?N
(a?0,a?1)
,那么数
x
叫做以
.
a
为底
..
N
的对数,
记作:
x?log
a
N
(
a
—
底数,
N
— 真数,
log
a
N
— 对数式)
说明:
○
1
注意底数的限制
a?0
,且
a?1
;
○
2
a
x
?N?log
a
N?x
.
两个重要对数:
○
1 常用对数:以10为底的对数
lgN
;
○
2
自然对数:以无理数
e?2.71828?
为底的对数的对数
lnN
.
指数式与对数式的互化
幂值 真数
a
b
= N
?
log
a
N
= b
底数
指数
对数
(二)对数的运算性质
如果
a?0
,且
a?1
,
M?0
,
N?0
,那么:
○1
log
a
(M
·
N)?
loga
M
+
log
a
N
;
○2
log
M
a
N
?
log
a
M
-
log
a
N
;
○3
log
n
a
M
?n
log
a
M
(n?R)
.
注意:换底公式
log
log
c
b
a
b?
log
(a?0
,且
a?1
;
c?0
,且
c?1
;b?0
).
c
a
利用换底公式可得下面的结论:
(1)log
n
n
a
m
b?
m
log
ab
;
(2)
log
1
a
b?
loga
.
b
(三)对数函数
1、对数函数的概念:函数
y?l
og
a
x(a?0
,且
a?1)
叫做对数函数,其中
x是自变量,函数的定义
域是(0,+∞).
注意:
○
1
对数函数的定义与指数函数类似,都是形式定义,注意辨别.
如:
y?2log
2<
br>x
,
y?log
x
5
都不是对数函数,而只能称其为对数型函数.
5
○
2
对数函数对底数的限制:
a?0
,且
a?1
.
2、对数函数的图象和性质:
a>1 03
3
2.5<
br>2.5
2
2
1.5
1.5
1
1
1
1
0.5
0.5
-1
0
12345678
-115678-0.5
1
0
234
-0.5
1
-1
-1-1.5
-1.5
-2
-2
-2.5
-2.5
定义域:
(0,??)
定义域:
(0,??)
值域为R 值域为R
在R上递增 在R上递减
函数图象都过定点(1,0) 函数图象都过定点(1,0)
三、幂函数
1.幂函
数定义:一般地,形如
y?x
?
(a?R)
的函数称为幂函数,其中
?
为常数.
2.幂函数性质归纳:
(1)所有的幂函数在(0,+∞)都有定义并且图象都过点(1,1);
(2)当
?
?0
时,幂函数的图象通过原点,并且在区间
[0,??)
上是增函数.特
别地,当
?
?1
时,幂
函数的图象下凸;当
0?
?
?1
时,幂函数的图象上凸;
(3)当
?
?0
时,幂函数的图象在
区间
(0,??)
上是减函数.在第一象限内,当
x
从右边趋向原点时,图象在
y
轴右方无限地逼近
y
轴正半轴,当
x
趋于??
时,图象在
x
轴上方无限地逼近
x
轴正半轴.
第三章 函数的应用
一、方程的根与函数的零点
1.函数零点的概念:对于函数<
br>y?f(x)(x?D)
,把使
f(x)?0
成立的实数
x
叫
做函数
y?f(x)(x?D)
的零点.
2.函数零点的意义:函数
y?f
(x)
的零点就是方程
f(x)?0
实数根,亦即函数
y?f(x)
的图象与
x
轴
交点的横坐标.
即:方程
f(x)?0
有实
数根
?
函数
y?f(x)
的图象与
x
轴有交点
?<
br>函数
y?f(x)
有零点.
3.函数零点的求法:
○
1
(代数法)求方程
f(x)?0
的实数根;
○
2 (几何法)对于不能用求
根公式的方程,可以将它与函数
y?f(x)
的图象联系起来,并利用函数的
性质找出
零点.
4.二次函数的零点:
二次函数
y?ax
2
?bx?c(a?0)
.
(1)△>
0,方程
ax
2
?bx?c?0
有两不等实根,二次函数的图象与
x
轴有两个交点,二次函数有
两个零点.
(2)△=0,方程
ax
2
?bx?c?0
有两相等实根,二次函数的图象与
x
轴有一个交点,二次函数
有
一个二重零点或二阶零点.
(3)△<0,方程
ax
2
?bx?
c?0
无实根,二次函数的图象与
x
轴无交点,二次函数无零点.
二、函数的应用
解答数学应用题的关键有两点:
一是认真读题,缜密审题,确切理
解题意,明确问题的实际背景,然后进行科学的抽象、概括,将实际
问题归纳为相应的数学问题; 二是要合理选取参变数,设定变元后,就要寻找它们之间的内在联系,选用恰当的代数式表示问题中的
关系,建立相应的函数、方程、不等式等数学模型;最终求解数学模型使实际问题获解.
数学必修2各章知识点总结
第一章 空间几何体
1、柱、锥、台、球的结构特征(要补充直棱柱、正棱柱、正棱锥、正棱台、平行六面体的定义)
结 构 特 征 性质 图例
(1)两底面相互平(1)两底面相互平行;(2)侧面<
br>棱
行,其余各面都是平
圆
的母线平行于圆柱的轴;
柱
行四边形; (3)是以矩形的一边所在直线为
(2)侧棱平行且相
柱
旋转轴,其余三边旋转形成的曲
等. 面所围成的几何体.
(1)底面是多边形,(1)底面是圆;(2)是以直角三
棱各侧面均是三角形;
圆角形的一条直角边所在的直线为
锥 (2)各侧面有一个公锥
旋转轴,其余两边旋转形成的曲
共顶点. 面所围成的几何体.
(1)两底面相互平
行;(2)是用一个平
(1)两底面相互平行;
棱圆(2)是用一个平行于圆锥底面的
台
行于棱锥底面的平面
台
平面去截圆锥,底面和截面之间
去截棱锥,底面和截
面之间的部分.
的部分.
球
(1)球心到球面上各点的距离相等;(2)是以半圆的直径所
在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体.
2、空间几何体的三视图
三
视图定义:正视图(光线从几何体的前面向后面正投影);侧视图(从左向右)、俯视图(从上向下)
注
:正视图反映了物体的高度和长度;俯视图反映了物体的长度和宽度;侧视图反映了物体的高度和宽度.
3、空间几何体的直观图——斜二测画法
斜二测画法特点:①原来与x轴平行的线段仍然与x轴平行且长度不变;
②原来与y轴平行的线段仍然与y轴平行,长度为原来的一半.
4、柱体、锥体、台体的表面积与体积
(1)柱体、锥体、台体的表面积(几何体的表面积为几何体各个面的面积的和)
表面积相关公式 表面积相关公式
棱柱
S
全
?S
侧
?2S
底
圆柱
S
全
?2
?
r
2
?2
?
rh
(
r
:底面半径,
h
:高)
棱锥
S
全
?S
侧
?S
底
圆锥
S
全
?
?
r
2
?
?
rl
(
r
:底面半径,
l
:母线长)
S
全
?
?
(r'
2
??r
2
r'l?rl)
棱台
S
全
?S
侧
?S
上底
?S
下底
圆台
(
r
:下底半径,
r’
:上底半径,
l
:母线长)
(2)柱体、锥体、台体的体积公式
体积公式 体积公式
棱柱
V?S
底
gh
高
圆柱
V?
?
r
2
h
棱锥
V?
1
3
S
底
gh
高
圆锥
V?
1
3
?
r
2
h
棱台
V?
1
(S'?SS'?Sh
圆台
V?
1
3
?
(r'
2
3
)
?rr'?r
2
)h
(3)球体的表面积和体积公式:V
2
球
=
4
3
?
R
3
;
S
球面
=
4
?
R
第二章
空间点、直线、平面之间的位置关系
1、空间点、直线、平面之间的位置关系
(1)平面
① 平面的概念: 平面是无限伸展的.
②
平面的表示:通常用希腊字母α、β、γ表示,如平面α(通常写在一个锐角内);
也可以用两个相对顶点的字母来表示,如平面BC.
③ 点与平面的关系:点
A在平面
?
内,记作
A?
?
;点
A
不在平面?
内,记作
A?
?
.
点与直线的关系:点
A
在直线
l
上,记作:
A
∈
l
;
点
A
在直线
l
外,记作
A
?
l.
直线与平面的关系:直线
l
在平面α内,记作
l
?
α;直线
l
不在平面α内,记作
l
?
α.
(2)平面基本性质即三条公理的“文字语言”、“符号语言”、“图形语言”列表如下:
公理1 公理2 公理3
图形
语言
如
果一条直线上的两点过不在一条直线上的三点,有如果两个不重合的平面有一个
文字
语言
在一个平面内,那么这条且只有一个平面. 公共点,那么它们有且只有一条
直线在此平面内.
过该点的公共直线.
符号
A?l,B?l
?
l
?
ABC,,不共线?
语言
A?
?
,B?
?
?
?
??
AB
C,,确定平面
?
P?
?
,P?
?
?
?
?
?
I
?
?l
?
P?l
公理2的三条推论:
推论1:
经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面;
推论2: 经过两条相交直线,有且只有一个平面;
推论3:
经过两条平行直线,有且只有一个平面.
(3)空间直线与直线之间的位置关系
公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行
?
?
相交直线:同一平面内
,有且只有一个公共点;
①空间两条直线的位置关系:
?
共面直线
?
?
平行直线:同一平面内,没有公共点;
?
?
?
异面直线
:不同在任何一个平面内,没有公共点.
②异面直线判定:过平面外一点与平面内一点的直线与平面内不
过该点的直线是异面直线
③异面直线所成角:已知两条异面直线
a,b
,经过空间任
一点
O
作直线
a
?
a,b
?
b
,把
a
?
,b
?
所成的锐
角(或直角)叫异面直线
a,b所成的角(或夹角).
a
?
,b
?
所成的角的大小与点
O
的选择无关,为了简便,
点
O
通常取在异面直线的一条上;异面直线所成
的角的范围为
(0,90?]
,如果两条异面直线所成的角是直角,
则叫两条异面直线
垂直,记作
a?b
.
求两条异面直线所成角的步骤可以归纳为四步:选点→平移→定角→
计算.
④等角定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两角相等或互补.
(4)空间直线与平面之间的位置关系
直线在平面内——有无数个公共点.
三种位置关系的符号表示:
a?
?
;
a
∩
?
=A ;
a
∥
?
.
(5)平面与平面之间的位置关系:平行——没有公共点,记作
?
∥β.
相交——有一条公共直线,记作
?
∩β=
b.
2、空间中的平行问题
(1)直线与平面平行的判定及其性质
线面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内一条直线平行,
则该直线与此平面平行.(线线平行
?
线面平行)
符号表示为:
a
?
?
,b?
?
,ab?a
?
.
线面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,
那么这条直线和交线平行.线面平行
?
线线平行
a
?
?
β
a
符号表示为:
a?
?
?
?
?ab
?
I
?
?b
?
?
?
b
(2)平面与平面平行的判定及其性质
两个平面平行的判定定理
(1)如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面,
那么这两个平面平行.(线面平行→面面平行),
用符号表示为:
a?
?<
br>,b?
?
,a
I
b?P
?
a
?
,b
?
?
?
?
??
.
*(2)如果
在两个平面内,各有两组相交直线对应平行,那么这两个平面平行.(线线平行→面面平行),
*(3)垂直于同一条直线的两个平面平行,
两个平面平行的性质定理
(1)如果两个平面平行,那么一个平面内的直线与另一个平面平行.(面面平行→线面平行)
用符号表示为:
?
∥
β
,
a
?
β
?a
?
(2)如果两个平行平面都和第三个平面相交,那么它们的交线平行.(面面平行→线线平行)
用符号表示为:
?
∥
β
,
?
∩
γ
=
a
,β
∩
γ
=
b
?ab
3、空间中的垂直问题
(1)线线、面面、线面垂直的定义
①两条异面直线的垂直:如果两条异面直线所成的角是直角,就说这两条异面直线互相垂直.
②线面垂直:如果一条直线和一个平面内的任何一条直线垂直,就说这条直线和这个平面垂直.
③平面和平面垂直:如果两个平面相交,所成的二面角(从一条直线出发的两个半平面所组成的图形)
是直二面角(平面角是直角),就说这两个平面垂直.
(2)垂直关系的判定和性质定理
①线面垂直判定定理和性质定理
判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,
那么这条直线垂直这个平面.(线线垂直
?
线面垂直)
用符号表示为:l
⊥
m
,
l
⊥
n
,
m
∩n
=B,
m
?
,
n
?
?
l
⊥
?
性质定理:如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行.
用符号表示为:
a
⊥
?
,
b
⊥
?
?
ab
②面面垂直的判定定理和性质定理
判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,
那么这两个平面互相垂直.(线面垂直
?
面面垂直)
用符号表示为:
a
?
?
,
?
⊥
β
?
?
⊥
β
.
性质定理:如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内
垂直于他们的交线的直线垂直于另一个平面.(面面垂直
?
线面垂直)
用符号表示为:
?
?
?
,
?
I
?
?l,
a?
?
,
a?l
?
a?
?
.
4、空间角问题
(1)直线与直线所成的角
①两平行直线所成的角:规定为
0
?
.
②两条相交直线所成的角:两条直线相交其中不大于直角的角,叫这两条直线所成的角.
③两
条异面直线所成的角:过空间任意一点O,分别作与两条异面直线
a
,
b
平行
的直线
a
?
,b
?
,形成
两条相交直线,这两条相交直线所
成的不大于直角的角叫做两条异面直线所成的角.
(2)直线和平面所成的角
①平面的平行线与平面所成的角:规定为
0
?
.
②平面的垂线与平面所成的角:规定为
90
?
.
③平面的斜线与平
面所成的角:平面的一条斜线和它在平面内的射影所成的锐角,叫做这条直线和这个
平面所成的角.
求斜线与平面所成角的思路类似于求异面直线所成角:“一作,二证,三计算”.
(3)二面角和二面角的平面角
①二面角的定义:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形
叫做二面角,这条直线叫做二面角的棱,
这两个半平面叫做二面角的面.
②二面角的平面角:
以二面角的棱上任意一点为顶点,在两个面内
..
分别作垂直于
...
棱的两
条射线,这两条
射线所成的角叫二面角的平面角.
③直二面角:平面角是直角的二面角叫直二面角.
两相交平面如果所组成的二面角是直二面角
,那么这两个平面垂直;反过来,如果两个平面垂直,那
么所成的二面角为直二面角
④求二面角的方法
定义法:在棱上选择有关点,过这个点分别在两个面内作垂直于棱的射线得到二面角平面角.
*垂面法:已知二面角内一点到两个面的垂线时,过两垂线作平面与两个面的交线所成的角为二面角
的平
面角
第三章 直线与方程
1、直线的倾斜角与斜率
(1)直线的倾斜角 定义:
x
轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角.特别地,当直线与
x
轴平行或重合时,我
们规定它的倾斜角为0度.因此,倾斜角的取值范围是0°≤α<180
°
(2)直线的斜率
①定义:倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的
斜率.直线的斜率常用k表示.
即
k?tan
?
.斜率反映直线与轴的倾斜程
度.
当
?
?
?
0
?
,90
?
?
时,
k?0
;当
?
?
?
90
?
,
180
?
?
时,
k?0
;
当
?
?90
?
时,
k
不存在.
②过两点的直线的
斜率公式:
k?
y
2
?y
1
x
(x
1?x
2
)
2
?x
1
③设
A(,x),B()xy,
x
1
?x
2
y?y
1
y
122
,则线段AB中点坐标公式为
(
2
,
12
2
)
2、直线的方程
(1)直线方程的几种形式
名称
方程
适用范围
点斜式
y
-<
br>y
0
=
k
(
x
-
x
0
)<
br>
不含垂直于
x
轴的直线
斜截式
y
=
kx
+
b
不含垂直于
x
轴的直线
两点式
y-y1y2-y1=x-x1x2-x1
不含直线x
=
x
1
(
x
1
≠
x
2) 和直线
y
=
y
1
(
y
1
≠
y
2
)
截距式
xa+yb=1
不含垂直于坐标轴和过原点的直线
一般式
Ax
+
By
+
C
=0(
A
2
+
B
2
≠0)
平面直角坐标系内的直线都适用
注意:
○1
各式的适用范围;
○2
特殊的方程如:
平行于
x
轴的直线:
y?b
(
b
为常数);
平行于
y
轴的直线:
x?a
(
a
为常数).
(2)直线系方程(即具有某一共同性质的直线)
①平行直线系:平行于已知直线
A
0
x?B
0
y?C
0
?0
(
A
0
,B
0
是不全为0的常数)的直线系方程为:
A
0
x?B<
br>0
y?C?0
(
C
为参数)
②垂直直线系:垂直于已知直线
A
0
x?B
0
y?C
0
?0
(
A
0
,B
0
是不全为0的常数)的直线系方程为:
B<
br>0
x?A
0
y?C?0
(
C
为参数)
③过定点的直线系:
(ⅰ)斜率为
k
的直线系方程为
y?y
0
?k
?
x?x
0
?
,直线过定点
?
x
0
,y
0
?
;
*(ⅱ)过两条直线
l
1
:A
1
x?B
1
y?C
1
?0
,
l
2
:A
2
x?B
2
y?C
2
?0
的交点的直线系方程为
?
A
1
x?B
1
y?C
1
?
?
?
?
A
2
x?B
2
y?C
2
?
?0
(
?
为参数),其中直线
l
2<
br>不在直线系中.
3、两直线平行与垂直
已知
l
1
:y?k
1
x?b
1
,
l
2
:y?k
2
x
?b
2
,则
l
1
l
2
?k
1
?k
2
,b
1
?b
2
;
l
1
?l2
?k
1
k
2
??1
注意:利用斜率判断直线的平行与垂直时,要注意斜率的存在与否.
4、两条直线的交点
l
,
l:Ax
相交,交点坐标即方程组
?
A
1<
br>:A
1
x?B
1
y?C
1
?0
22
?B
2
y?C
2
?0
?
1
x?B
1
y?C
1
?0
的一组解.
?
A
2
x?B
2
y?C
2
?0
方程组无解
?l
1
l
2
; 方程组有无数解
?
l
1
与
l
2
重合
5、距离公式:
(1)平面上任意两点
P
1
(
x
1
,
y
1
),
P
2
(
x
2
,
y
2
)间的距离为|
P
1
P
2
|=<
br>(x
2
?x
1
)
2
?(y
2
?y<
br>1
)
2
.
特别地,当
P
1
,P
2
所在直线与
x
轴平行时,
|P
1
P
2
|?
|x
1
?x
2
|
;当
P
1
,P
2
所在直线与
y
轴平行时,
|P
1
P
2
|?
|y
1
?y
2
|
;
(2)平面上任意一点
P0
(
x
0
,
y
0
)到直线
l
:
Ax
+
By
+
C
=0(
A
,
B
不同时为0)的距离为
d
=|Ax0+By0+C|r(A2
+B2). <
br>(3)两条平行直线
l
1
:
Ax
+
By
+<
br>C
1
=0,
l
2
:
Ax
+
By+
C
2
=0(其中
A
,
B
不同时为0,且C
1
≠
C
2
)间的距离为
d
=|C1-C2|
r(A2+B2).
第三章 圆与方程
1、圆的定义:平面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫圆,定点为圆心,定长为圆的半径.
2、圆的方程
(1)标准方程
?
x?a
?
2
?<
br>?
y?b
?
2
?r
2
,圆心
?
a,
b
?
,半径为
r
;
(2)一般方程
x
2
?y
2
?Dx?Ey?F?0
当
D
2
?E
2
?4F?0
时,方程表示圆,此时圆
心为
?
?
DE
?
,半径为
1
22
?
?
2
,?
2
?
r?D?E?4F
?
2
当
D
2
?E
2
?4F?0
时,表示一个点;
当
D
2
?E
2
?4F?0
时,方程不表示任何图形.
(3)求圆方程的方法:一般都采用待定系数法:先设后求.
确定一个圆需要三个独立条件,若利用圆的标准方程,需要求出a,b,r;若利用一般方程,
需要求出D,E,F.
另外要注意多利用圆的几何性质:如弦的中垂线必经过原点,以此来确定圆心的位置.
3、直线与圆的位置关系:
位置关系 几何特征 方程特征 几何法 代数法
相交
有两个公共点 方程组有两个不同实根 d
相切 有且只有一公共点
方程组有且只有一实根 d=r △=0
相离 没有公共点 方程组无实根 d>r △<0
(1)弦长公式:
利用圆被截得弦的性质(垂径定理):弦长
|AB|?2r2
?d
2
(2)过圆外一点的切线:①k不存在,验证是否成立②k存
在,设点斜式方程,用圆心到该直线距离=
半径,求解k,得到方程【一定两解】;
(3)过
圆上一点的切线方程:圆
(x-a)
2
+(y-b)
2
=r
2
,圆上一点为
(x
0
,y
0
)
,则过此点的切线
方程为
(x
0
-a)(x-a)+(y
0
-b)(y-b)=
r
2
4、圆与圆的位置关系:通过两圆半径的和(差),与圆心距(
d<
br>)之间的大小比较来确定.
设圆
C
22
2
1
:?
x?a
1
?
?
?
y?b
1
?
?r
,
C
2
:
?
x?a
22
2
2
?
?
?
y?b
2
?
?R
当
d?R?r
时两圆外离,此时有公切线四条;
当
d?R?r
时两圆外切,连心线过切点,有外公切线两条,内公切线一条;
当
R?r?d?R?r
时两圆相交,连心线垂直平分公共弦,有两条外公切线;
当
d?R?r
时,两圆内切,连心线经过切点,只有一条公切线;
当
d?R?r
时,两圆内含; 当
d?0
时,为同心圆.
注意:已知两圆相切,两圆心与切点共线,圆的辅助线一般为连圆心与切线或者连圆心与弦中点.
5.空间直角坐标系
(1)定义:从空间某一个定点
O
引三条互相垂直且有
相同单位长度的数轴
Ox
、
Oy
、
Oz
,这样的坐标系叫做空间直角坐标系
O
-
xyz
,点
O
叫做坐标原点,
x
轴、
y
轴、
z
轴叫做坐标轴. 通过每两
个坐标
轴的平面叫做坐标平面,分别称为
xOy
平面、
yOz
平面、
zOx
平面.
(2)任意点坐标表示:空间一点M的坐标可以用有序实数组
(x,y,z)
来表示,有序实数组
(x,y,z)
叫做点
M在此空间直角
坐标系中的坐标,记作
Mxyz(,,)
(x叫做点M的横坐标,y叫做点M的纵坐标,z叫<
br>做点M的竖坐标)
222
(3)空间两点距离坐标公式:
d
?(x?x)?(y?y)?(z?z)
212121
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