2019广西高考状元-南广
人教版初中语文万能答题公式
1、文首:
开篇点题;渲染气氛(散文) ,埋下伏笔(记叙类文章),
设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:
承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:
点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应
开头(议论文、记叙类文章文、小说)
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:
生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:
有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:
引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:
- 1 -
强调了……突出了……
5、反复:
强调了……加强语气
这样的题目,句 子中往往有一个词语或短语用了比喻、
对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象
揭示出来,再疏通句子,就可以了。
1、动词:
不行。因为该词准确生动具体地写出了……
2、形容词:
不行。因为该词生动形象地描写了……
3、副词(如都,大都,非常只有等):
不 行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表
限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与 事实不
符。
不能。因为:
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现
象到本质)规律不一致。
(2)该词与上文是一一对应的关系。
(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
1、记叙类文章:
回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间+地点)+人+事。
- 2 -
2、说明类文章:
回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3、议论类文章:
回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
1、表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现
手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴 、托物寄情、情景
交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手
法、讽喻手法、象 征法、双关法等等。
2、诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、
借代、比拟、设问、反问、反复等。 < br>3、分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、
凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优 美、绚丽、含蓄、
质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关
知识。首先要弄清 这些表达技巧的特点和作用,再结合具体
诗歌进行仔细体味、辨析。
4、评价诗歌的思想内容 和作者的观点态度,则包括总
结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意
义或局 限性等。
总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从
以下几方面入手:
- 3 -
1细读标题和注释;
2分析意象;
3品味意境;
4联系作者。
第二步,弄清技巧:
1把握形象 特点;
2辨析表达技巧;
3说明表达作用。
第三步,评价内容观点:
1概括主旨;
2联系背景;
3分清主次;
4全面评价。
答题时,要特别注意以下几点:
一是紧扣要求,不可泛泛而谈;
二是要点要齐全,要多角度思考;
三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。
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本文更新与2020-09-15 12:03,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/396904.html
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