关键词不能为空

当前您在: 主页 > 数学 >

「精品」高中数学课下能力提升二十新人教A版必修4

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-15 13:19
tags:高中数学必修4

高中数学函数图像选择题总结-高中数学大题第二问怎么答


精品资料 值得拥有
课下能力提升(二十)
[学业水平达标练]
题组1 平面向量数量积的坐标运算
1.已知向量
a
=(1,-1),b
=(2,
x
).若
a
·
b
=1,则
x
=( )
1
A.-1 B.-
2
1
C. D.1
2
2.已知向量
a
=(0,-23),
b
=(1, 3),则向量
a

b
方向上的投影为( )
A.3B.3
C.-3 D.-3
3.已知向量
a
=(3,1),
b是不平行于
x
轴的单位向量,且
a
·
b
=3,则
b
=( )
A.
?
3
??
31
??
1

?
B.
?

?

?
22??
22
?
?
133
?
C.
?
?
D.(1,0)
?
44
?
题组2 向量模的问题 4.已知平面向量
a
=(2,4),
b
=(-1,2),若
c< br>=
a
-(
a
·
b
)
b
,则|
c
|等于( )
A.42B.25C.8 D.82
5.设平面向量
a
=(1,2),
b
=(-2,
y
),若
a
∥< br>b
,则|3
a

b
|等于________.
6. 已知在直角梯形
ABCD
中,
AD

BC
,∠
AD C
=90°,
AD
=2,
BC
=1,
P
是腰
DC
上的动
点,则||的最小值为________.
题组3 向量的夹角与垂直问题
?
11
?
7.设向量
a
=(1,0 ),
b

?

?
,则下列结论中正确的是( )
?
22
?
A.|
a
|=|
b
| B.
a
·
b

C.
a

b
b
垂直 D.
a

b

8.已知向量
a=(1,2),
b
=(2,-3),若向量
c
满足(
c

a
)∥
b

c
⊥(
a

b),则
c

于( )
7
??
77
??7
A.
?

?
B.
?
-,-
?

9
??
93
??
3
7
??
77
??
7
C.
?

?
D.
?
-,-
?

3
??
39
??
9
9.以原点
O
和点
A
(5,2)为顶点作等腰直角三 角形
OAB
,使∠
B
=90°,求点
B
和向量
1

2

2


精品资料 值得拥有
的坐标.
10.已知
a

b

c
是同一 平面内的三个向量,其中
a
=(1,2).
(1)若|
c
|=25 ,且
c

a
,求
c
的坐标;
(2)若|
b
|=
5
,且
a
+2
b
与2
a

b
垂直,求
a

b
的夹角θ.
2
[能力提升综合练]

33
A.B.-
22
C.4 D.-4
2.已知向量=(2,2),=(4,1),在
x
轴上有一点
P
,使有最小值,
则点
P
的坐标是( )
A.(-3,0) B.(2,0)
C.(3,0) D.(4,0)
3.< br>a

b
为平面向量,已知
a
=(4,3),2
a
b
=(3,18),则
a

b
夹角的余弦值等于( )
A.
C.
88
B.-
6565
1616
D.-
6565
4.已知
a
= (1,2),
b
=(
x
,4),且
a
·
b
=10,则|
a

b
|=________.
5.如图,已知点< br>A
(1,1)和单位圆上半部分上的动点
B
,若
坐标为_______ _.
⊥,则向量的

6.已知
a
=(λ,2λ),
b=(3λ,2),若
a

b
的夹角为锐角,则λ的取值范围是_____ ___.
7.已知
O
为坐标原点,
是否存在点
M
,使得



答 案
[学业水平达标练]
1. 解析:选D < br>a
·
b
=(1,-1)·(2,
x
)=2-
x
=1?
x
=1.
2

=(2,5),=(3,1),= (6,3),则在线段
OC

?若存在,求出点
M
的坐标;若不存在 ,请说明理由.


精品资料 值得拥有
2. 解析:选D 向量
a

b
方向上的投影为
a
·
b
-6
==-3 .选D.
|
b
|2
3. 解析:选B 法一:设
b
=(
x

y
),其中
y
≠0,

a
·
b
=3
x

y
=3. < br>?

?
3
x

y

?
y< br>≠0,
x
2

y
2
=1,
3
, < br>1
x
=,
?
?
2
3
??
1
解得
?

b

?

?
.故选B.
?
22
?
3
?
?
y

2
法二:利用排除法.D中,
y
=0,
?
133
?
∴D 不符合题意;C中,向量
?

?
不是单位向量,
?
44< br>?
∴C不符合题意;A中,向量
?
∴A不符合题意.故选B.
4. 解析:选D 易得
a
·
b
=2×(-1)+4×2=6,
所以
c
=(2,4)-6(-1,2)=(8,-8),
所以|
c
|=8+(-8)=82.
5. 解析:
a

b
,则2×(-2)-1·
y
=0,
解得
y
=-4,从而3
a

b
=(1,2),|3
a

b
|=5.
答案:5
6. 解析:建立如图所示的平面直角 坐标系,设
DC

h
,则
A
(2,0),
B
(1,
h
).设
P
(0,
22
?
31
?

?
使得
a
·
b
=2,
?
22
?
y
)(0≤
y

h
),则=(2,-
y
),=(1,
h

y
),

∴|
故|
答案:5
7. 解析:选C 由题意知|
a
|= 1+0=1,|
b
|=
22
|=25+(3
h
-4
y
)≥25=5.
|的最小值为5.
2
?
1
?

?
1
?

2

a
·
b
=1×
1

?
2
??
2
?
22
? ???
22
1111
2
0×=,(
a

b

b

a
·
b
-|
b
|=-=0,故< br>a

b

b
垂直.
2222
3


精品资料 值得拥有
8. 解析:选D 设
c
=(
m

n
),

a
+< br>c
=(1+
m
,2+
n
),
a

b
=(3,-1),
由(
c

a
)∥
b

得-3(1+
m
)=2(2+
n
),

c
⊥(
a

b
),得3
m

n
=0,
77

m
=-,
n
=-.
93
9. 解:设点
B
坐标为(
x

y
),


=(
x

y
),
⊥,
=(
x
-5,
y
-2).

x
(
x
-5)+
y
(
y
-2)=0,

x

y
-5
x
-2
y
=0.
又∵|
22
22
|=|
2
|,
2
x

y
=(
x
-5)+(
y
-2),
即10
x
+4
y
=29.
?
?
x

y
-5
x
-2
y
=0,

?

?
?
10
x
+4
y
=29,
22
73
x
=,
x
=,
??
?
2
?
2
解得
?

?

37
?
?
y
=-
2

?
?
y

2
.
3??
37
??
7
∴点
B
的坐标为
?
, -
?

?

?
.
2
??
22< br>??
2
7
??
73
??
3

?
-,-
?

?
-,
?
.
2
??
22
??
2
10. 解:(1)设
c
=(
x

y
),
∵|
c
|=25,∴
x

y
=25,

x

y
=20.

c

a
和|
c
|=25,
?

y
-2·
x
=0,
?
可得
?
2

2
?
x

y
=20,
?
?
?
x
=2,
?
?
x
=-2,
?
解得或
?

?
y
=4,
?
?
y
=-4.
?
22
22

c
=(2,4)或
c
=(-2,- 4).
(2)∵(
a
+2
b
)⊥(2
a

b
),
∴(
a
+2
b
)·(2
a
-< br>b
)=0,
4


精品资料 值得拥有
即2
a
+3
a
·
b
-2
b
=0,
5
∴2×5+3
a
·
b
-2×=0,
4
5
整理得
a
·
b
=-,
2
∴cos θ=
22
a
·
b
=-1.
|
a
||
b
|
又θ∈[0,π],∴θ=π.
[能力提升综合练]
1.

解得
m
=4.
2. 解析:选C 设
P
(
x
,0),则
2
=(< br>x
-2,-2),
2
=(
x
-4,-1),∴
=(< br>x
-2)(
x
-4)+2=
x
-6
x
+10 =(
x
-3)+1,故当
x
=3时,
AP
―→·
B P
―→最小,此时点
P
的坐标为(3,0).
3. 解析:选C 设
b
=(
x

y
),
则2
a

b
=(8+
x
,6+
y
)=(3,18),
?
?
8+
x
=3,
所以
?

?< br>?
6+
y
=18,
?
?
x
=-5,
解得
?

?
y
=12,
?

b
=(-5,12),
a
·
b
16
所以cos〈
a

b
〉== .
|
a
||
b
|65
4. 解析:由题意,得
a
·
b

x
+8=10,

x
=2,∴
a

b
=(-1,-2),
∴|
a

b
|=5.
答案:5
5. 解析:依题意设
B
(cos θ,sin θ),0≤θ≤π,

5


精品资料 值得拥有
即cos θ+sin θ=0,

解得θ=,
4
所以=
?

?
?22
?

?
.
22
?
答案:
?
?
?
22
?

?

22
?
6. 解析:因为
a

b
的夹角为锐角,
a
·
b
所以0<<1,
|
a
||
b
|
即0<<1,
5λ×9λ+422
3λ+4λ
2
411
解得λ<-或0<λ<或λ>.
33 3
4
??
1
??
1
??
答案:
?
-∞,-
?

?
0,
?

?
,+∞
?

3
??
3
??
3
??
7. 解:假设存在点
M


∴(2-6λ)(3-6λ)+(5-3λ)(1-3λ)=0,
即45λ-48λ+11=0,
111
解得λ=或λ=.
315

2
?
2211
?
∴存在
M
(2,1)或
M
?

?
满足题意.
?
55
?

6

高中数学三角函数精练-高中数学立体几何教学特色


新东方高中数学董雪-高中数学竞赛是哪个部门主管


高中数学高效教学的思考-高中数学概率笔记


高中数学三视图面积体积公式-高中数学教师资格证笔试范围


高中数学集训队的事-高中数学该如何讲


高中数学竞赛通讯稿-人教版高中数学必修五知识点框架


高中数学智力游戏题-高中数学题型归纳体系


高中数学 复数的开方运算-高中数学必修四人教B版向量的减法



本文更新与2020-09-15 13:19,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/397072.html

「精品」高中数学课下能力提升二十新人教A版必修4的相关文章

「精品」高中数学课下能力提升二十新人教A版必修4随机文章