高中数学书原函数公式-高中数学程序算法易错题
高中数学 必修4知识点
第一章 三角函数
?
正角:按逆时针方
向旋转形成的角
?
1、任意角
?
负角:按顺时针方向旋转形成的角
?
零角:不作任何旋转形成的角
?
2、角
?
的顶点与原点重
合,角的始边与
x
轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称
?
为第几象限
角.
??
第二象限角的集合为
?
?
k?360?90?k?360
?180,k??
?
第三象限角的集合为
?
?
k?360
?180?
?
?k?360?270,k??
?
第四象限角的集合
为
?
?
k?360?270?
?
?k?360?360,k???
终边在
x
轴上的角的集合为
?
??
?k?
180,k??
?
终边在
y
轴上的角的集合为
?
??
?k?180?90,k??
?
终边在坐标轴上的角的集合为
?
??
?k?90,k??
?
3、与角
?
终边相同的角的集合为
?
??
?k?360?<
br>?
,k??
?
第一象限角的集合为
?
k?360?
?
?k?360?90,k??
oooo
ooo
oooo
oooo
o
oo
o
o
4、长度等于半径长的弧所对的圆心角
叫做
1
弧度.
5、半径为
r
的圆的圆心角
?
所对
弧的长为
l
,则角
?
的弧度数的绝对值是
?
?
l<
br>.
r
?
180
?
o
o
6、弧度制与角度制
的换算公式:
2
?
?360
,
1?
,
1?
?
?57.3
o
.
?
180
?
?
?7、若扇形的圆心角为
?
半径为
r
,弧长为
l
,周长为
C
,面积为
S
,则
l?r
?
,
?
?
为弧度制
?
,
y
P
OM
A
T
x
?
o
11
C?2r?l
,
S?lr?
?
r
2
.
22
8、设
?
是一个任意大小的角,
?的终边上任意一点
?
的坐标是
?
x,y
?
,它与原点的
距
离是
rr?
?
x
2
?y
2
?0
,则
sin
?
?
?
yxy
,
cos
??
,
tan
?
?
?
x?0
?
.
rrx
9、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,
第三象限正切为正,第四象限余弦为正.
10、三角函数线:
sin
????
,
cos
?
???
,
tan
?
???
.
11、角三角函数的基本关系:
?
1
?
sin<
br>2
?
?cos
2
?
?1
?
s
in
2
?
?1?cos
2
?
,cos
2
?
?1?sin
2
?
?
;
?
2
?
s
in
?
?tan
?
cos
?
sin
?
??
sin
?
?tan
?
cos
?
,cos
?
?
??
..(3)
倒数关系:
tan
?
cot
?
?1
tan
?
??
12、函数的诱导公式:
?
1
?<
br>sin
?
2k
?
?
?
?
?sin
?
,
cos
?
2k
?
?
?
?
?co
s
?
,
tan
?
2k
?
?
?
?<
br>?tan
?
?
k??
?
.
?
2
?
sin
?
?
?
?
?
??sin
?
,
cos
?
?
?
?
?
??cos
?
,
tan
?
?
?
?
?
?tan
?
.
?
3
?
sin
?
?
?
?
?
?sin
?
,
cos
?
?
?
?
?cos<
br>?
,
tan
?
?
?
?
??tan
?
.
?
4
?
sin
?
?
?
??
?sin
?
,
cos
?
?
?
??
??cos
?
,
tan
?
?
?
?<
br>?
??tan
?
.
口诀:函数名称不变,符号看象限.
?
5
?
sin
?
?
?
?
?
?
?cos
?
?
2
?
?
,
?
?
?
cos
?
?
?
?
?sin
?
?
2
?
.
?
6
?
sin
?
?
?
?
?
?
?cos
?
?
2
?
?
,
?
?
?
cos
?
?
?
?
??si
n
?
.
?
2
?
口诀:正弦与余弦互换,符号看象限. <
br>13、①的图象上所有点向左(右)平移
?
个单位长度,得到函数
y?sin<
br>?
x?
?
?
的图象;
再将函数
y?sin
?
x?
?
?
的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的
1
倍(纵坐标不
?
变),得到函数
y?sin
?
?
x?
?
?
的图象;再将函数
y?sin
?
?
x?
?<
br>?
的图象上所有点的纵坐
标伸长(缩短)到原来的
?
倍(横坐标不变)
,得到函数
y??sin
?
?
x?
?
?
的图象.
②数
y?sinx
的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的
到函数 <
br>1
倍(纵坐标不变),得
?
y?sin
?
x
的图象;
再将函数
y?sin
?
x
的图象上所有点向左(右)平移
?
个单位长度,
?
得到函数
y?sin
?
?
x?
?<
br>?
的图象;再将函数
y?sin
?
?
x?
?
?
的图象上所有点的纵坐标伸
长(缩短)到原来的
?
倍(横坐标不变),得到
函数
y??sin
?
?
x?
?
?
的图象.
14、函数
y??sin
?
?
x?
?
??
??0
,
?
?0
?
的性质:
①振幅:
?
;②周期:??
2
?
?
;③频率:
f?
1
?
?<
br>;④相位:
?
x?
?
;⑤初相:
?
.
?2
?
函数
y??sin
?
?
x?
?<
br>?
??
,当
x?x
1
时,取得最小值为
y
m
in
;当
x?x
2
时,取得最大值
为
y
max<
br>,则
??
11?
?
y
max
?y
min?
,
??
?
y
max
?y
min
?<
br>,
?x
2
?x
1
?
x
1
?x
2
?
.
222
15、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:
函
数
y?sinx
性
质
y?cosx
y?tanx
y=cotx
y
y=cotx
图象
-
?
-?
2
o
?
2
?
3
?
2
2?
x
定义
域
R
R
?
?
??
?
?
?
xx?k
?
?,k??
??<
br>xx?k
?
?,k??
?
22
????
值域
当
?
?1,1
?
x?2k
?
?
时
;
?
?1,1
?
?
2
,
当
当
x?2k
?
?
k??
?
时,
R
R
?
k??
?
y
max
?1
最值
y
max
?1
;当
x?2k
?
?
?
<
br>?
k??
?
时,
y
min
??1
.
既无最大值也无最小
值
既无最大值也无最小
值
x?2k
?
?
?
2
,
?
k??
?
时
y
min
??1
.
周期
性
奇偶
性
在
单调
性
2
?
奇函数
在
2
?
偶函数
在
?
奇函数
?
奇函数
??
??
2k<
br>?
?,2k
?
?
?
22
?
??
<
br>?
2k
?
?
?
,2k
?
?
?
k??
?
上是增函数;在
??
??
k
?
?,k<
br>?
?
??
22
??
?
2k
?
,2k
?
?
?
?
?
k??
?
上是增函
?
k??
?
上是增函数;
?
k??
?
上是减函数.
在
数. ?
3
?
??
2k
?
?,2k
?
??
22
?
??
?
k??
?
上是减函数.
对
对称
性
称中
心对称中心
对称中心对称中心
?
k
?
,0
??
k?
?
?
对称轴
?
??
k
?
?,0
?
?
k??
?
?
2
??
对称轴
x?k
?
?
k??
?
?
k
?
?
,0
?
?
k??
?
?
?
2
?
无对称轴
?
k
?
?<
br>,0
?
?
k??
?
?
?
2
?
无对称轴
x?k
?
?
?
2
?
k??
?
第二章 平面向量
16、向量:既有大小,又有方向的量.
数量:只有大小,没有方向的量.
有向线段的三要素:起点、方向、长度.
零向量:长度为
0
的向量.
单位向量:长度等于
1
个单位的向量.
平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.零向量与任一向量平行.
相等向量:长度相等且方向相同的向量.
17、向量加法运算:
⑴三角形法则的特点:首尾相连.
⑵平行四边形法则的特点:共起点.
r
r
r
r
r
r
⑶三角形不等式:
a?b?a?b?a?b.
r
rr
r
⑷运算性质:①交换律:
a?b?b?a
; r
r
r
rr
rr
r
r
rr
a
②结合律:
a?b?c?a?b?c
;③
?0?0?a?a
.
????
⑸坐标运算:设
a?
?
x
1,y
1
?
,
b?
?
x
2
,y
2
?
,则
a?b?
?
x
1
?x
2
,y
1
?y
2
?
.
18、向量减法运算:
⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量.
r
r
r
r
r
r
r
r
⑵坐标运算:设
a?
?
x
1
,y
1
?
,
b?
?
x
2
,y
2
?
,则
a?b?
?
x
1
?x
2
,y
1
?y
2
?
.
uuur
设
?
、则
???
?
x
1
?x
2
,y
1
?y
2
?
.
?
两点的坐标分别为
?
x
1
,y
1
?
,
?
x
2
,y
2
?
,
19、向量数乘运算:
r
r
⑴实数
?<
br>与向量
a
的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作
?
a
.
①
?
a?
?
a
;
rr
②当
?
?0
时,
?
a
的方向与
a的方向相同;当
?
?0
时,
?
a
的方向与
a< br>的方向相反;当
r
r
r
r
r
r
?
? 0
时,
?
a?0
.
r
r
r
r
r rrrr
⑵运算律:①
?
?
?
a
?
?
?< br>??
?
a
;②
?
?
?
?
?
a?
?
a?
?
a
;③
?
a?b?
?
a?
?
b
.
??
⑶坐标运算:设
a?
?
x,y
?
,则
?
a?
?
?
x,y
??
?
?
x,
?
y
?
.
r
r
r
r
r
rr
r
20、向量共线定理:向量
aa?0
与
b
共线,当且仅当有唯一一个实数
?
,使
b?
?
a
.
??
r
r
r
r
r
rrr
bb?0
设
a?
?
x
1
,y
1?
,其中
b?0
,则当且仅当
x
1
y
2
?x
2
y
1
?0
时,向量
a
、
b??
x
2
,y
2
?
,
??
共线. uruur
21、平面向量基本定理:如果
e
1
、
e
2
是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面
uruur
uruur
r
r
内的任意向量
a
,有且只有一对实数
?
1
、?
2
,使
a?
?
1
e
1
?
?
2
e
2
.(不共线的向量
e
1
、
e
2
作
为这一平面内所有向量的一组基底)
22、分点坐标公式:设点
?< br>是线段
?
1
?
2
上的一点,
?
1
、
?
2
的坐标分别是
?
x
1
,y
1
?
,
?
x
2
,y
2
?
,
uuur uuur
?
x?
?
x
2
y
1
?
?
y
2
?
,
时,就为中点公式。)
当
?
1< br>??
?
??
2
时,点
?
的坐标是
?
1
(当
?
?1
?
.
1?
?
??
1?
?
23、平面向量的数量积:
r
r
r
rr
r
r
r
oo
⑴
a?b?abcos
?
a?0,b?0,0?
?
?180
.零向量与任一向量的数量积为
0
.
??
r
r
r
r
r
r
r
r< br>r
r
r
r
a?b?ab
;⑵性质:设
a
和< br>b
都是非零向量,则①
a?b?a?b?0
.②当
a
与
b
同向时,
r
r
r
r
r
r
r
r
rrr
2
r
2
rrr
r
r
当
a< br>与
b
反向时,
a?b??ab
;
a?a?a?a
或< br>a?a?a
.③
a?b?ab
.
r
r
rr
r
r
r
rrr
r
r
r
r
r
rr
⑶运算律:①
a?b?b?a
;②
?
?
a
?
?b?
?
a?b?a?
?
b
;③
a?b?c?a? c?b?c
.
????
??
r
r
r
r
⑷ 坐标运算:设两个非零向量
a?
?
x
1
,y
1
?< br>,
b?
?
x
2
,y
2
?
,则
a?b?x
1
x
2
?y
1
y
2
. r
r
r
2
rr
22
22
若
a?
?
x,y
?
,则
a?x?y
,或
a?x?y
. 设
a?
?
x
1
,y
1
?
,
b?< br>?
x
2
,y
2
?
,则
r
r
a?b?x
1
x
2
?y
1
y
2
?0
.
r
r
r
r
r
r
设
a
、b
都是非零向量,
a?
?
x
1
,y
1
?
,
b?
?
x
2
,y
2
?
,?
是
a
与
b
的夹角,则
r
r
x
1
x
2
?y
1
y
2
a?b
cos
?
?
r
r
?
.
2222
ab
x
1
?y
1
x
2
?y
2
知识链接:空间向量 空间向量的许多知识可由平面向量的知识类比而得.下面对空间向量在立体几何中证明,
求值的应用进行总结归纳.
1、
直线的方向向量和平面的法向量
⑴.直线的方向向量:
uuuruuur
若A、B是直线
l
上的任意两点,则
AB
为直线
l
的一个方向向量;与
AB
平
行的任意非
零向量也是直线
l
的方向向量.
⑵.平面的法向量:
rrr
若向量
n
所在直线垂直于平面
?
,则称这个向量
垂直于平面
?
,记作
n?
?
,如果
n?
?
,
r
那么向量
n
叫做平面
?
的法向量.
⑶.平面的法向量的求法(待定系数法):
①建立适当的坐标系.
r
②设平面
?
的法向量为
n?(x,y,z)
.
rur
③求出平面内两个不共线向量的坐标
a?(a
1
,a
2
,a
3
),b?(b
1
,b
2
,b
3
)
.
rr
?
?
n?a?0
④根据法向量定义建立方程组?
rr
.
?
?
n?b?0
⑤解方程组,取其中一组解
,即得平面
?
的法向量.
(如图)
1、 用向量方法判定空间中的平行关系
⑴线线平行
rr
rr
rr
设直线
l
1
,l
2
的方向向量分别是
a、
则要证明
l
1
∥<
br>l
2
,只需证明
a
∥
b
,即
a?kb(k?
R)
.
b
,
即:两直线平行或重合
共线。
⑵线面平行
两直线的方向向量
rr
①(法一)设直线
l
的
方向向量是
a
,平面
?
的法向量是
u
,则要证明
l
∥
?
,只需证明
rr
rr
a?u
,即
a?
u?0
.
即:直线与平面平行直线的方向向量与
该平面的法向量垂直且直线在平面外
②(法二)要证明一条直线和一个平面平行,也可以在平面内找一个向量与已知直线的方
向向量
是共线向量即可.
⑶面面平行
rrrrrr
若平面
?
的法向量为
u
,平面
?
的法向量为
v
,要证
?
∥?
,只需证
u
∥
v
,即证
u?
?
v<
br>.
即:两平面平行或重合
共线。
3、用向量方法判定空间的垂直关系
⑴线线垂直
两平面的法向量
rrrr
rr
设直线
l
1
,l
2
的方向向量分别是
a、b
,则要证明
l
1
?l
2
,只需证明
a?b
,即
a?b?0
.
即:两直线垂直
⑵线面垂直
两直线的方向向量垂直。
rrr
①(法一)设直线
l
的方向向量是
a
,平面
?
的法向量是
u
,则要证明
l?
?
,只需证明
a
rrr
∥
u
,即
a?
?<
br>u
.
r
uruur
②(法二)设直线
l
的方向向量
是
a
,平面
?
内的两个相交向量分别为
m、n
,若
rur
?
?
a?m?0
,
则
l?
?
.
?
rr
?
?
a?n?0
即:直线与平
面垂直直线的方向向量与
平面的法向量共线
内两条不共线直线的方向向量都垂直。
⑶面面垂直
直线的方向向量与平面
rrrr
rr
若平面
?
的法向量为
u
,平面
?
的法向量为
v
,要证<
br>?
?
?
,只需证
u?v
,即证
u?v?0
.
即:两平面垂直
4、利用向量求空间角
⑴求异面直线所成的角
两平面的法向量垂直。
已知
a,b
为两异面直线,A,C与B,D分别是<
br>a,b
上的任意两点,
a,b
所成的角为
?
,
uuuruuur
AC?BD
则
cos
?
?
uuuruuur
.
ACBD
⑵求直线和平面所成的角
①定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角叫做这条斜线和这个平面所成的
角
r
rr
②求法:设直线
l
的方向向量为
a
,平面
?
的
法向量为
u
,直线与平面所成的角为
?
,
a
r
与<
br>u
的夹角为
?
,
则
?
为
?
的余角或
?
的补角
的余角.即有: <
br>rr
a?u
sin
?
?cos
?
?
r
.
au
⑶求二面角
①定义:平面内的一条直线把平面分为两个部分,其
中的每一部分叫做半平面;从一条直
线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二面角
的棱,每个半平面叫做
二面角的面
二面角的平面角是指在二面角
?
?l?<
br>?
的棱上任取一点O,分别在两个半平面内作射
线
AO?l,BO?l
,则
?AOB
为二面角
?
?l?
?
的平面角.
如图:
A
B
O
l
B
urrurr
②求法:设二面角
?
?l?
?
的两个半平面的法向量分别为
m、
再设
m、n
,
n
的夹角为
?
,
urr
二面角
?
?l?
?
的平面角为
?
,则二面角
?
为
m、n
的夹角
?或其补角
?
?
?
.
根据具体图形确定
?
是锐角或是钝角:
O
A
urr
m?n
◆如果
?
是锐角,则
cos
?
?c
os
?
?
urr
,
mn
urr
m?n
即
?
?arccos
urr
;
mn
urr
m?n
◆ 如果
?
是钝角,则
cos<
br>?
??cos
?
??
urr
,
mn
urr
?
m?n
即
?
?<
br>arccos
?
?
urr
?
mn
?
5、利用
法向量求空间距离
⑴点Q到直线
l
距离
?
?
.
?
?
r
uuur
r
若Q为直线
l
外的
一点,
P
在直线
l
上,
a
为直线
l
的方向
向量,
b
=
PQ
,则点Q到直线
l
1
r
r
2
r
r
2
距离为
h?
r
(|a||b|)?(a?b)
|a|
⑵点A到平面
?
的距离
若点P为平面
?
外一点,点M为平面
?
内任一点,
rr<
br>uuur
平面
?
的法向量为
n
,则P到平面
?
的距离就等于
MP
在法向量
n
方向上的投影的绝对值.
uuurruuuur
即
d?MPcosn,MP
ruuur
uuur
n?MP
?MP?
ruuur
nMP
ruuur
n?MP
?
r
n
⑶直线
a
与平面
?
之间的距离
当一条直线和一个平面平行时,直线上的各点到平面的距离相等。由此可知,直线到平面
的
距离可转化为求直线上任一点到平面的距离,即转化为点面距离。
ruuur
n?MP
即
d?
r
.
n
⑷两平行平面
?
,
?
之间的距离
利用两平行平面间的距离处处相等,可将两平行平面间的距离转化为求点面距离。
ruuur
n?MP
即
d?
r
.
n
⑸异面直线间的距离
r
设向量
n
与两异面直线a,b
都垂直,
M?a,P?b,
则两异面直线
a,b
间的距离
d
就是
r
uuur
MP
在向量
n
方向上投
影的绝对值。
ruuur
n?MP
即
d?
r
.
n
6、三垂线定理及其逆定理
⑴三
垂线定理:在平面内的一条直线,如果它和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也
和这条斜线垂直
P
O
PO?
?
,O?
?
?
?
推理
模式:
PA
I
?
?A
?
?a?PA
a?
?
,a?OA
?
?
A
?
a
概括为:垂直于射影就垂直于斜线.
⑵三垂线定理的逆定理:在平面内的一条直线,如果和这
个平面的一条斜线垂直,那么它也
和这条斜线的射影垂直
PO?
?
,O?<
br>?
?
?
推理模式:
PA
I
?
?A
?
?a?AO
a?
?
,a?AP
?
?
概括为:垂直于斜线就垂直于射影.
7、三余弦定理
设AC是平面
?
内的任一条直线,AD是
?
的一条斜线AB在
?
内的射影,且BD⊥AD,垂
足为D.设AB与?
(AD)所成的角为
?
1
,
AD与AC所成的角为
?
2
, AB与AC所成的角为
?
.则
cos
?
?cos
?
1
cos
?
2
.
B
A
?
?
1
?
2
?
D
C
8、 面积射影定理
已知平面<
br>?
内一个多边形的面积为
SS
原
,它在平面
?
内的射
影图形的面积为
??
S
?
?
S
射
?
,平面
?
与平面
?
所成的二面角的大小为锐二面角
?
,则
S
'
S
射
cos
?
?=.
SS
原
9、一个结论
长度为
l
的线段在三条两两互相垂直的直线上的射影长分别为
l
1
、l
2
、l
3
,夹角分别为
?
1
、
?2
、
?
3
,则有
l
2
?l
1
2
?l
2
2
?l
3
2
?cos
2
?
1
?cos
2
?
2
?cos
2
?
3
?1
?sin
2
?
1
?sin
2
?
2
?sin
2
?
3
?2<
br>.
(立体几何中长方体对角线长的公式是其特例).
第三章
三角恒等变换
24、两角和与差的正弦、余弦和正切公式:
⑴
cos
?<
br>?
?
?
?
?cos
?
cos
?
?s
in
?
sin
?
;⑵
cos
?
?
?
?
?
?cos
?
cos
?
?sin
?
s
in
?
;
⑶
sin
?
?
?
?
?
?sin
?
cos
?
?cos
?
sin
?
;⑷
sin
?
?
?
?
?
?sin
?
cos
?
?cos
?
sin
?
;
⑸<
br>tan
?
?
?
?
?
?
tan
??tan
?
?
(
tan
?
?tan<
br>?
?tan
?
?
?
?
??
1?tan
?
tan
?
?
);
1?tan
?
tan
?
tan
?
?tan
?
?
(
t
an
?
?tan
?
?tan
?
?
?
???
1?tan
?
tan
?
?
).
1?ta
n
?
tan
?
⑹
tan
?
?
?
?
?
?
25、二倍角的正弦、余弦和正切公式:
⑴
sin2
?
?2sin
?
cos
?
.
?1?sin2
??sin
2
?
?cos
2
?
?2sin
?cos
?
?(sin
?
?cos
?
)
2
⑵
cos2
?
?cos
2
?
?sin
2
?
?2cos
2
?
?1?1?2sin
2
?
?
,1?cos
?
?2sin
2
?
升幂公式
1?cos
?
?2cos
2
?
22
cos2
?
?11?cos2
?
2
,
sin
?
?
.
?
降幂公式
cos
2
?
?
22
26、
万能公式:
αα
1?tan
2
2
;cosα?
2
sinα?
αα
1?tan
2
1?tan
2<
br>22
2tan
tan2
?
?
2tan
?
.
2
1?tan
?
27、
半角公式:
α1?cosαα1?cosα
cos??;sin??
2222
α1?cosαsinα1?cosα
tan????
21?cosα1?cosαsinα
?
(后两个不用判断符号,更加好
用)
28、合一变形
?
把两个三角函数的和或差化为“一个三角函数,一个角,一次方”的
y?Asin(
?
x?
?
)?B
形式。
?sin<
br>?
??cos
?
??
2
??
2
sin
?
?
?
?
?
,其中
tan
?
?
?
.
?
29、三角变换是运算化简的过程中运用较多的变换,提高三角变换能力,要
学会创设条件,
灵活运用三角公式,掌握运算,化简的方法和技能.常用的数学思想方法技巧如下: <
br>(1)角的变换:在三角化简,求值,证明中,表达式中往往出现较多的相异角,可根据角
与角之
间的和差,倍半,互补,互余的关系,运用角的变换,沟通条件与结论中角的
差异,使问题获解,对角的
变形如:
①
2
?
是
?
的二倍;
4
?是
2
?
的二倍;
?
是
?
?
?
的二倍;是的二倍;
224
30
o
?
?
;
②
15?45?30?60?45?
;问:
sin
2
12
ooooo
cos
?
12
?
; ③
?
?(
?
?
?
)?
?
;④
?
4
?
?
?
?
2
?(
?
4
?
?
)
;
⑤
2
?
?(
?
?<
br>?
)?(
?
?
?
)?(
?
4
??
)?(
?
4
?
?
)
;等等
(2)
函数名称变换:三角变形中,常常需要变函数名称为同名函数。如在三角函数中正余
弦是基础,通常化切
为弦,变异名为同名。
(3)常数代换:在三角函数运算,求值,证明中,有时需要将常数转化为三角
函数值,例
如常数“1”的代换变形有:
1?sin
2
?
?cos
2
?
?tan
?
cot
?
?s
in90
o
?tan45
o
(4)幂的变换:降幂是三角变换时常
用方法,对次数较高的三角函数式,一般采用降幂处
理的方法。常用降幂公式有:
; 。降幂并非绝对,
有时需要升幂,如对无理式
1?cos<
br>?
常用升幂化为有理式,常用升幂公式
有:
; ;
(5)公式变形:三角公式是变换的依据,应熟练掌握三角公式的顺用,逆用及变形应用。
如:
1?tan
?
1?tan
?
?
___________
____
;
?______________
;
1?tan
?<
br>1?tan
?
tan
?
?tan
?
?_______
_____
;
1?tan
?
tan
?
?_________
__
;
tan
?
?tan
?
?____________
;
1?tan
?
tan
?
?___________
;
2tan
?
?
;
1?tan
2
?
?
; tan20
o
?tan40
o
?3tan20
o
tan
40
o
?
;
sin
?
?cos
?
?
= ;
(其
asin
?
?bcos
?
?
=
;
中
tan
?
?
;)
1?cos
?
?
;
1?cos
?
?
;
(6)三角函数式的化简运算通常从:“角、名、形、幂”四方面入手;
基本规则是:见切化
弦,异角化同角,复角化单角,异名化同名,高次化低次,无理
化有理,特殊值与特殊角的三角函数互化
。
oo
如:
sin50(1?3tan10)?
;
tan
?
?cot
?
?
。
第二部分 全套练习+答案解析
1.sin 150°的值等于( ).
A.
1
2
B.-
1
2
C.
3
2
D.-
3
2
解析:sin 150°=sin 30°=
答案:A
2.已知
A.2
1
.
2
AB
=(3,0),那么
AB
等于( ).
B.3 C.4 D.5
解析:
AB
=
9+0
=3.
答案:.B
3.在0到2?范围内,与角-
A.
4?
终边相同的角是(
).
3
C.
?
6
B.
?
3
2?
3
D.
4?
3
解析:在直角坐标系中作出-
答案:.C
4?
由其终边即知.
3
4.若cos ?>0,sin ?<0,则角
??的终边在( ).
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限
D.第四象限
解析:由cos ?>0知,??为第一、四象限或 x 轴正方向上的角;由sin
?<0知,??
为第三、四象限或y轴负方向上的角,所以 ??的终边在第四象限.
答案:.D
5.sin 20°cos 40°+cos 20°sin
40°的值等于( ).
1
2
3
解析:sin
20°cos 40°+cos 20°sin 40°=sin 60°=.
2
A.
B. C.
答案:.B
1
4
3
2
D.
3
4
6.如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中正确的是( ).
A.
AB
=
CD
B.
AB
-
AD
=
BD
A
D
C
B
(第6题)
C.
AD
+
A
B
=
AC
D.
AD
+
BC
=
0
解析:在平行四边形ABCD中,根据向量加法的平行四边形法则知
AD
+
A
B
=
AC
.
答案:.C
7.下列函数中,最小正周期为 ??的是( ).
A.y=cos 4x
B.y=sin 2x C.y=sin
x
2
D.y=cos
x
4
解析:由T=
答案:B
2π
?
=?,得 ?=2.
8.已知向量a=(4,-2),向量b=(x,5),且a∥b,那么x等于( ).
A.10 B.5 C.-
5
2
D.-10
解析:因为a∥b,所以-2x=4×5=20,解得x=-10.
答案:D
9.若tan ?=3,tan ?=
A.-3
4
,则tan(?-?)等于( ).
3
3-
B.3
1
C.-
3
1
D.
3
4
tan
?
-tan
?
3
=
1
. 解析:tan(?-?)==
1+4
1+tan
?
tan
?
3
答案.D
10.函数y=2cos
x-1的最大值、最小值分别是( ).
A.2,-2 B.1,-3
C.1,-1 D.2,-1
解析:因为cos
x的最大值和最小值分别是1和-1,所以函数y=2cos
x-1的最大值、
最小值分别是1和-3.
答案:.B
11.已知△A
BC三个顶点的坐标分别为A(-1,0),B(1,2),C(0,c),若
AB
⊥
BC
,
那么c的值是( ).
A.-1 B.1 C.-3
D.3
解析:易知
AB
=(2,2),
BC
=(-1,c-2),
由
AB
⊥
BC
,得2×(-1)+2(c-2)
=0,解得c=3.
答案:.D
12.下列函数中,在区间[0,
A.y=cos x
?
]上为减函数的是( ).
2
D.y=sin(x-B.y=sin x C.y=tan x
?
)
3
解析:画出函数的图象即知A正确.
答案:.A
13.已知0<A<
A.
?3
,且cos
A=,那么sin 2A等于( ).
25
B.
4
25
7
25
C.
12
25
D.
24
25
解析:因为0<A<
答案:D
4
24
?
,所以sin
A=
1-cos
2
A=
,sin 2A=2sin Acos
A
=
.
25
2
5
14.设向量a=(m,n),b=(s
,t),定义两个向量a,b之间的运算“
?
”为a
?
b=
(ms,
nt).若向量p=(1,2),p
?
q=(-3,-4),则向量q等于( ).
A.(-3,-2) B.(3,-2) C.(-2,-3) D.(-3,2)
解析:设q=(x,y),由运算“
?
”的定义,知p
?
q=(x,2y)=
(-3,-4),所以
q=(-3,-2).
答案:.A
二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在题中横线上.
15.已知角 ??的终边经过点P(3,4),则cos ??的值为 .
解析:因为r=5,所以cos ?=
答案:.
16.已知tan
?=-1,且 ?∈[0,?),那么 ??的值等于 .
解析:在[0,?)上,满足tan ?=-1的角 ??只有
答案:.
3
.
5
3
.
5
3?3?
,故 ?=.
44
3?
.
4
17.已知向量a=(3,2),b
=(0,-1),那么向量3b-a的坐标是 .
解析:3b-a=(0,-3)-(3,2)=(-3,-5).
答案:.(-3,-5).
18.某地一天中6时至14时的温度变化曲线近似
满足函数T=Asin(?t+?)+b(其中
T℃
30
20
10
O 6 8 10 12 14 th
?
<?<?),6
2
时至14时期间的温度变化曲线如图所示,它是上
述函数的半个周期的图象,那么这一天6时至14
时温差的最大值是
°C;图中曲线对应的
函数解析式是________________.
18.20;y=10sin(
(第18题)
?3?
x+
)+20,x∈[6,14].
84
解析:由图可知,这段时间的最大温差是20°C.
因为从6~14时的图象是函数y=Asin(?x+?)+b的半个周期的图象,
11
(??-??)=10,b=(30+10)=20.
22
2ππ
1
?
π
?
因为·=14-6,所以
?=,y=10sin
?
x +
?
?
+20.
2
?
8
?
8
?
所以A=
将x=6,y=10代入上式, <
br>?
π
??
3π
?
得10sin
?
?
6 +
?
?
+20=10,即sin
?
+
?
?
=-1,
?
8
??
4
?
3?
?
由于<?<?,可得
?=.
2
4
3π
??
π
综上,所求解析式为y=10si
n
?
x +
?
+20,x∈[6,14].
4
??
8
三、解答题:本大题共3小题,共28分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
19.(本小题满分14分)
已知0<?<
π
?
?4
?
,sin ?=.(1)求tan
??的值; (2)求cos 2?+sin
?
?
+
?
的值.
2
?
25
?
解:(1)因为0<?<
?
3
4
4
,sin ?=, 故cos ?=,所以tan ?=.
5
35
2
32
3
8
?
π
?
(2)cos
2?+sin
?
+
?
?
=1-2sin
2
?
+cos ?=?-+=.
2
2525
5
??
20.(本小题满分14分)
已知非零向量a,b满足|a|=1,且(a-b)·(a+b)=
(1) 求|b|;
(2) (2)当a·b=
1
.
2
1
时,求向量a与b的夹角 ??的值.
2
11
,即a
2
-b
2
=,
22
解:(1)因为(a-b)·(a+b)=
所以|b|
2
=|a|
2
-
2
111
=1-=,故|b|=.
2
222
(2)因为cos ?=
2
a· b
=,故 ?=??°.
2
ab
2019全国高中数学全国联 省一候选-高中数学必修四试题星星雨
高中数学题目拓展论文-长沙初中升高中数学试卷
精锐教育高中数学老师面试-叶县高中数学老师平向阳老师
高中数学猿辅导-高中数学正余弦定理的证明
教师资格证高中数学试讲范围-高中数学必修1基础题文库
2018高中数学com时间-高中数学必修五一线精练电子版
高中数学教资2019上-高中数学必修一的主要知识点
伯努利不等式在高中数学中应用-初中基础很差怎么学好高中数学
-
上一篇:高中数学必修四全部公式
下一篇:(完整)高一数学必修一必修四基础练习题