高三数学学习方法整理

高三数学学习方法整理

【篇一】高三数学学习方法整理
陆金 中表示，以前学过的知识要全面掌握和理解，在心
中建立知识网络。打好基础，首先须重视数学基本概念 、基
本定理(公式、法则)的复习，在理解上下功夫，整体把握数
学知识。这部分内容的复习要 做到不打开课本，能选择适当
途径将它们回忆出，它们之间的脉络框图，能在自己大脑中
勾画出 来。如函数可以利用框图的形式由粗到细进行回忆。
概念要抓住关键及注意点，公式及法则要理解 它们的来
源，要理解公式法则中每一个字母的含义，即它们分别表示
什么，这样才能正确使用公 式。在平时学习时，不要满足于
得到答案就行了，而其他的方法却不去研究，尤其课堂上，
老师 通过一个典型的例题介绍处理这种问题有哪些方法，可
以从哪些不同的角度来思考问题。方法没有好坏之 分，只是
在解决具体的问题时才有优劣之分，更重要的是要关注通
性、通法的掌握，而不是仅关 注此问题特殊的、简单的方法。
高考数学复习七大知识点：
第一，函数与导数。主 要考查集合运算、函数的有关概
念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。
第 二，平面向量与三角函数、三角变换及其应用。这一
部分是高考的重点但不是难点，主要出一些基础题或 中档
题。
第三，数列及其应用。这部分是高考的重点而且是难点，

主要出一些综合题。
第四，不等式。主要考查不等式的求解和证明，而且很
少单独考查，主要是在解答题中比较大小。是高考 的重点和
难点。
第五，概率和统计。这部分和我们的生活联系比较大，
属应用题。
第六，空间位置关系的定性与定量分析，主要是证明平
行或垂直，求角和距离。
第七，解析几何。是高考的难点，运算量大，一般含参
数。
高考对数学基础知识的考查， 既全面又突出重点，扎实
的数学基础是成功解题的关键。针对数学高考强调对基础知
识与基本技 能的考查我们一定要全面、系统地复习高中数学
的基础知识，正确理解基本概念，正确掌握定理、原理、 法
则、公式、并形成记忆，形成技能。以不变应万变。
对数学思想和方法的考查是对数学知识在更高层次上
的抽象和概括的考查，考查时与数学知识相结合。
对数学能力的考查，强调“以能力立意”，就是以数学
知识为载体，从问题入手，把握学科 的整体意义，用统一的
数学观点组织材料，侧重体现对知识的理解和应用，尤其是
综合和灵活的 应用，所有数学考试最终落在解题上。考纲对
数学思维能力、运算能力、空间想象能力以及实践能力和创
新意识都提出了十分明确的考查要求，而解题训练是提高能
力的必要途径，所以高考复习必须把 解题训练落到实处。

【篇二】高三数学学习方法整理
1、不乱买辅导书。
关于数学，我一本辅导书都没买(高三)，从高三发的第
一张卷子起 到最后一张我高考结束后全部留着，厚厚的三
打。这些卷子留好后你从第一张看的时候和辅导书是一样一
样的因为高三复习的时候都是按章节来的，所以条目很清
晰。
2、每一张卷子不留题。
不留错题和不明白的题，把每一个题目都弄明白，不会
的就去问 别人问老师。我一开始也不好意思去问老师，因为
我基础太差了，可能我不会的题其实只是一个公式题， 所以
我都是问周围的同学，所幸我周围一圈学霸，每一个都被我
问烦了要在这里要感谢一下他们 ～
3、整理错题。
这个其实真的挺重要，但我前面也说过，我是一个超懒
的人，所以我没有做但是我在后期快三模的时候意识到了这
个的重要性，所以把所有卷子集中起来把错题 回顾了一遍，
不一定动笔(太懒)去做，在脑子里想一遍，一般只用不到一
分钟一道，这个时间 什么时候都抽得出来的。
4、整理笔记。
关于数学的笔记我有两本，一个是我们老 师总结的一些
方法和技巧，一些公式的记忆以及法则概念之类的(这个要
好好记!做题的时候经 常用到!没有公式做题简直是…)另一
本是关于一些好题难题错题典型题，把这些题从纸上剪下来

贴到本子上再做一遍，到高考前我把这个错题本又全部重新
做了一遍(当然，这个由于 太懒，有的题有点三天打渔两天
晒网)
5、关于卷子。
由于笔记要剪下来 (这年头谁还自己抄题快去给我站墙
角!)贴到笔记上，所以我都是要两张卷子(老师都是直接问
谁要两张自己留下就行)，两张卷子一张自己做，另一张用
来剪题(有的时候正反面都有就很讨厌啦所 以我有的时候拿
三张)
ps：自己做的那张卷子呢做完听题的时候要做好标记，
答主有一套晨光的彩色笔，还蛮好用，把不会的题在题号标
一种颜色，会但是典型的一种颜色。一定要把 做题过程在卷
子上写清楚!一定要把做题过程在卷子上写清楚!一定要把
做题过程在卷子上写清 楚!重要的事说三遍!否则你看卷子
时说忘就忘哭都没地方哭。
6、关于老师。
答主老师长的帅啊大于一切优点啊要努力寻找老师的
闪光点，毕竟老师对于学习兴趣还是影响很大的。
7、补充。
我们老师当时特别喜欢给我们做模拟题，都是他做了的
题然后剪 贴出来的卷子，所以每道题都很好也是我说过不留
题的原因。因为做套题的时候就算你很多都不懂，但是 选择
题中的集合那些题总都会做，不至于像做导数数列那些单元
的卷子一样欲哭无泪(数学不好 的人都懂我!)所以可以多做

套题来增强自己的信心。
8、信心。
当时数学就算很不好的时候我也没有放弃过，有一股谜
一样的自信觉得我一定能学好…别问 我为什么…我也不知
道…总之就是对自己有信心一点!一定会成功!最后，老师讲
的怎么样很重 要，但是最重要的是自己的努力!
【篇三】高三数学学习方法整理
首先构建知识网络
具体的方法是，先看公式，理解、记住，然后看课后习
题，用题来思考怎么解，不要计算， 只要思考就好，然后再
翻课本看公式定理是怎么推导的，尤其是过程和应用案例。
特别注 意这些知识点为什么产生的。如集合、映射的数
学意义是为了阐述两组数据(元素)之间的关系。而函数 就是
立足于集合。并由此产生的充要条件等知识点。
通过这么去理解，你会发现，数学基础很快就能掌握。
但记住，一定要循序渐进，不能着急。
对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，
找到纠正的办法;不能盲目做题，必须在搞清楚概 念的基础
上做才是有效的，因为盲目大量做题，有时候错误或者误解
也会得到巩固，纠正起来更 加困难。
对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反
思：反思题意，防止误解 ;反思过程，防止谬误;反思方法，
精益求精;反思变化，高屋建瓴。
这样不仅能够深刻理解这个问题，还有利于扩大解题收

益，跳出题海!
这 是一轮复习的重点任务，也就是到寒假期间，你就做
这些，务必记住：公式、定理以及老师讲的例题一定 要理解，
记住，并能会自己不借助任何外力，写出来!这是最重要的!
练习题吗，估计你没时间 做了，那就放掉吧!