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高一升高二学习方法

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-16 08:11
tags:高中数学学习方法

高中数学必修五的概念与公式汇-高中数学奥林匹克竞赛考试大纲


篇一:高一升高二数学学习方法和计划

二数学:高考数学成绩的决定阶段。

和高一数学
相比,高二数学的内容更多 ,抽象性、理论性更强,因此不少同学进入高二之后很不适应。
代数里首先遇到的是理论性很强的曲线方 程,再加上立体几何,空间概念、空间想象能力
又不可能一下子就建立起来,这就使一些高一数学学得还 不错的同学不能很快地适应而感
到困难,以下就怎样学好高二数学谈几点意见和建议。

培养浓厚的
兴趣:

高中数学的
学习其实不会很难,关键是你是否愿 意去尝试.当你敢于猜想,说明你拥有数学的思维能力;而
当你能验证猜想,则说明你已具备了学习数学 的天赋!认真地学好高二数学,你能领悟到的还
有:怎么用最少的材料做满足要求的物件;如何配置资源 并投入生产才能获得最多利润;优美
的曲线为什么可以和代数方程建立起关系;为什么出车祸比体育彩票 中奖容易得多;为什么
一个年段的各个班级常常出现生日相同的同学??

当你陷入数
学魅力的圈套后,你已经开始走上学好数学的第一步!


培养分析,推
断能力:

其实,数学不
是知识性,经 验性的学科,而是思维性的学科,高中数学就充分体现了这一特点.所以,数学的学
习重在培养观察,分 析和推断能力,开发学习者的创造能力和创新思维.因此,在学习数学的过
程中,要有意识地培养这些能 力.

于学习方法和效果的关系,可以这样描述:当你愿意去看懂大部分题目的答案时,你的考 试成
绩应该可以轻松及格;当你热衷于研究各种题型,定期做出小结的时候,你一定是班级数学方
面的优等生;而当你习惯根据数学定义自己出题,并解决它,你的数学水平已经可以和你的老
师并驾齐 驱了!

学习程度不
同的学生需要不同的学习方法:

如果你正因< br>为数学的学习成绩进步缓慢而郁闷,请接受如下建议:收集你自己做过的错题,订正并写清错
误的 原因,这些材料是属于你个人的财富;对于考试成绩,给自己定一个能接受的底线,定一个
力所能及的奋 斗目标;合理的作息时间和良好的学习习惯将有助你获得稳定的学习成绩,所
以,请制定好学习计划并努 力坚持;把很多时间投入到一个科目中去,不如把学习精力合理分


配给各个学科.人对于 某一知识领域的学习常出现高原现象,就是说当达到一定程度,再努力
时,进步开始不明显.

法比较经典:

、提高听课的效率是关键。

下列学习方
1. 课前预
习能提
高听课
的针对
性。预
习中发
现的难
点,就
是听课
的重点;
对预习
中遇到
的没有


掌握好
的有关
的旧知
识,可
进行补
缺,以
减少听
课过程
中的困
难;有
助于提
高思维
能 力,
预习后
把自己
理解了
的东西
与老师
的讲解
进行 比


较、分
析即可
提高自
己思维
水平;
预习还
可以培
养自己
的自学
能力。
其次就
是听课
要全神< br>贯注。

2、特别注意
讲课的开头和结尾。讲课开头,一般是概括前节课的要点 指出本节课要讲的内容,是把旧
知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结 ,具有高度的概
括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。另外,老师讲课中常常对一些重点难
点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。


3、最后一点< br>就是作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等作出简单扼要的记录,
以便复 习,消化,思考。

二、做好复
习和总结工作。

1、做好及时的复习。课完课的当天,必须做好当天的复习。复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记,
而是采取 回忆式的复习:先把书,笔记合起来回忆上课老师讲的内容,例题:分析问题的
思路、方法等(也可边想 边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开笔记与书本,
对照一下还有哪些没记清的,把它补起来 ,就使得当天上课内容巩固下来,同时也就检查
了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听 课效果提出必要的改进措施。

、做好单元复习。学习一个单元后应进行阶段复习,复习方法也 同及时复习一样,采取回
忆式复习,而后与书、笔记相对照,使其内容完善,而后应做好单元小节。
三、指导做
一定量的练习题

有不少同学
把提高数学成绩的希 望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的,我认为,“不要以做题


多少论英雄”,重要 的不在做题多,而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的
知识,方法是否掌握得很好。如果你 掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而
巩固了你的缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识 和方法的基础上做一定量的练习是必
要的。而对于中档题,尢其要讲究做题的效益,即做题后有多大收获 ,这就需要在做题后
进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么 要这
样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到
过 ,把它们联系起来,你就会得到更多的经验和教训,更重要的是养成善于思考的好习惯,
这将大大有利于 你今后的学习。当然没有一定量(老师布置的作业量)的练习就不能形成
技能,也是不行的。

据数学学习的实际情况,如下一对一教学计划:(复习、预习会穿插在每堂课中)

二:数学学习方法之高一升高二数学学习心得


学学习方法之高一升高二数学学习心得

来源:搜狐教育 作者:学而思高考研究中心 赵铭雪

2011年06月
30日11:27


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大中小

度过了貌似
很轻松愉快的高一生活,我们昂 首阔步来到了高二,对于数学一科,相当多的同学觉得高
一阶段的知识非常可怕,不夸张的说高一阶段的 知识比整个初中的知识问题还要多。如今
到了高二,是不

是知识更多
更难了呢?

个人认为并
不是这样的,高一阶段的知识强 调的是理解,而高二阶段强调的是功力和技巧。差别莘不
在于难度,而在于学习的侧重点,可以说高二的 很多知识是对高一知识的深化和拓展。举
个例子,高一阶段我们学习了函数的相关性质,其中很重要的一 条是单调性。高一我们对
这个知识点的要求是会用“比较法”判断单调性,还要通过对图像的分析来对函 数单调性
有直观的感受。这些都昌对函数单调性的理解。到了高二阶段,文科和理科学生都要学习


一样新的工具——导数,也就是我们庆不做函数图像,也不用“取点比较”的情况下直接
判断函数的单调性和单调区间。而这种处理单调性问题的新方法需要的就是熟练掌握技巧

和扎实的基
本功。

还有几何方
面,高一阶段我们大多数同学学过了 直线和圆,这是解析几何的初步,相信很多同学对于
解析几何复杂的运算至今还“意犹未尽”。那么到了 高二阶段,我们将要学习更加复杂的
三类曲线——椭圆、双曲线、抛物线。运算上难度大大增加,图形的 复杂度也大大增加,
但是就本质来说,考察的核心还是“在图形中寻找线索,在计算中得到结果”的解题 思路。
另外立体几何中还要引入空间向量的方法,实际也是把几何问题代数化,使同学用在复杂
的立体图形中找辅助线了,当然,空间向量法带来的运算量也是相当大

的。

最后在一些
小知识上也有所深化,还记得当初在学习概率的时候,我们实际没有学习任何的计算方法,
当时我们算概率的时候只能一个一个的数出来,如果题目的数稍微大一点的话我们就不得
不把大 量的时间浪费在数数上,在高二我们就会学到高手是怎样数数的,也就是所谓的计
数原理,到时候同学业 们就会知道“乘法”比“加法”究竟能快多少。也能彻底搞清楚生
活中的随机事件里究竟蕴含了怎样的数 学原理。 总体来说,高二数学的难度比高一要大,


但是如果同学们在高一的时候对 知识有深入的理解的话,高二阶段的知识也就只是个深化
练习的过程了,这就要求同学们在高二的时候造 成不要放松,这个时期是最需要大量做题,
大量练习的时期,错过了这个时期就再也没有机会超越别人了 。有人会想高三再努力也不
迟,殊不知高三的时候所有好好学习的人都会拼命的做题,拼命地练习,在那 时想赶超别
人几乎是不可能完成的任务。高三环境是不努力的人必然跌入谷底。努力的人也只可以保证不下降。也就是说想超过别人,

走在别人前
面,高二已经是最后的机会了。

对于高一阶
段知识掌握 的不够扎实的同学,高二也是唯一可能提高的机会了,正像上文所说,高二的
知识很多是高一知识的扩展 和深化,也就是说如果之前学习的时候没有掌握好,那么高二
的学习就既是学习过程又是复习过程。高中 阶段学习节奏之快使得一开始落后一点的同学
在之后的学习过程中几乎没有什么时间再回过头来重新学习 ,也就是说如果想补救之知识
漏洞,高中阶段唯一可行的办法就是在学习中复习。比如说如果有同学函数 没有学好,没
关系,高二学习导数的时候会再回来研究函数问题:平面向量没学好,没关系,学习空间< br>向量的进修也可以顺带复习;直线和圆没学好,没关系,圆锥曲线比圆难多了,

学好圆锥曲
线之后再回去看圆就轻松多了。


总之,在数学学科,如果你想超越别人,高二是最好的机会,如果你想追上别人,高二是最后的机会。
我们将迎 来高中整个三年中最困难,最有挑战,也是收益最大的一年。高考中数学的重要
性无庸赘述,希望同学们 能在高二的时候抓住机会,为了能有一个轻松的高三,也为了能
有一个满意的高考而努力。

二学习规划:高二学生必须关注的三件大事

来源:搜狐教育 作者:学而思高考研究中心 高阳
30日11:29

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2011年06月
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大中小

竞赛


高二一年遇
到的 竞赛有:9月全国中学生数学联赛、全国中学物理竞赛、全国中学生化学奥林匹克;
这些比赛是为高三学 生开设的,但是高二学生也可以参加。因为对竞赛选手大赛经验是非
常宝贵的,对提升心理素质、调整考 场状态都是有好处的。4月-5月有高二应用物理知识
竞赛和北京市化学竞赛等小比赛,

可以当做练
兵。

参加竞赛的
学生会在高二面临竞赛策略选择的问题 。少部分对竞赛特别有兴趣、能力特别强,并且综
合素质高的同学,可以进入数学的cmo(中国数学奥 林匹克竞赛)预备队、物理的cpho
(全国中学生物理竞赛)预备队进行深入学习竞赛,争取竞赛名次 ,直接保送或者获得加
分。其他对竞赛有兴趣,在课内学有余力的同学,在高二一年可以将竞赛作为课内 知识的
补充。一方面继续培养兴趣和学科素养,另一方

面从竞赛辐
射自主招生,能够轻松应对所学科目的自主招生笔试。

自主招生

高二一年是
准备自主招生最关键的一年。


高二9月份
开始,每一次期中期末成绩都和自主招生校荐资格息息相关,因此重视每次期中期 末考试
成绩就成了参加自主招生的首要任务。自主招生笔试在高三的2月份举行,但是笔试准备
必须从高二开始准备。笔试考试较高考难度更大,题目灵活,注重对学科能力的考察,而
不是只考察固定 的,死板的知识。因此靠短期突破自主招生笔试是有困难的,需要从高二
开始准备。建议学生从高二下春 季学期就开始着手准备,利用春、暑、秋三季,以专题的
模式,一次解决一类问题,一组专题提升一个能 力,各个击破,准

备好自主招
生笔试。

生物

为高考

高考中生物
占80分,原来是72分,随着分数的提高,相应的难度 也会加大,现在越来越注重能力的
考察,比如说知识的运用能力,比如说提取信息的能力,比如说实验能 力等等。所以要想
学好生物,像以前一样单纯的记忆是不行的,要理解知识背后的原理,在理解的基础之 上
记忆,才能达到灵活运用。比如说:在学习遗传中有一句话叫基因型和环境决定表现型,
如果 单纯记忆,很难记住,但是如果理解记忆就容易多了,还可以配以实际的生活中的例
子。比如说:一颗大 白菜,体细胞都是有丝分裂而来,所以所有的细胞遗传物质都是一样


的,但是白菜有绿色 部分,也有白色部分,原因就是受环境影响,光照使叶绿体形成。另
外,很多同学生物学不好的原因就是 不够重视,总觉得在高三时候再学还来得及。我们曾
经在高三做过调查,让高三学生选认为最难的一科, 结果有百分之七十的人认为最难的是
生物,因为他们在高二

时候对生物
不够重视,到高三再学已经来不及了。

为将来

如果对生物
非常感兴趣,生物也可以是将来大学选择的学习方向,生物技术目前越来越成为热门,许< br>多产业是以生物为基础的,比如说畜牧业、医学、制药、能源、生态、环境等等。美国时
代周刊预 言:2020

年,全球必
然从信息经济时代转变为生物经济时代。

为生活

也是生物,所以也在生物的研究范畴之内,所以学习生物是可以指导我们生活 的。比如说
为什么打吊瓶要用生理盐水?为什么缺钙容易抽筋?为什么水果要低温储存?为什么高烧危害很大?这都是我们要


解决的问题。

师给新高二中档生关于学习规划的建议

来源:搜狐教育 作者:学而思高考研究中心 郭化楠

2011年06月
30日11:30

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正视自我,
调整心态

同学们经过
了一年的学习,应该已经适应高中 的学习环境和学习方法。此时首先需要做到的,就是根
据高一的考试成绩,正视自己的位置和方向,既不 可自视过高,又不以有自暴自弃。对于


绝大多数的中档学生而言,未来一年的目标是掌握 所有知识的基础题型,首先做到会的东
西不错,能拿分毕拿,其次才是

冲击难题和
高分,挑战和突破自我。

高一内容,
时常复习

型不遗忘,
到高三的时候就会顺畅得多。

新课学习,
求稳不快

高二课程的
知识一般都比较难,很多概念十分 抽象,不好理解。同学在此时的学习,做好预习是必须
的,但同时也要注意,预习不要贪图快。要细致的 思考重大成就听细节。有问题就找老师
问。千万不要自己想偏了还钻牛角尖,最后还要花很多时间重新理 解。所以,学习要求稳
不求快,基础题型反复练习,力

图把基础题
型扎实掌握,而不要领略难题偏题。


考试习惯,
刻意锻炼

进入到高二,
也要逐渐开始培 养自己的考试习惯,而不能的把这件工作放在高三才进行。很多同学多年
养成的考试习惯并不好,这方面 需要刻意锻炼,花一段时间调整是值得的。比如考试的检
查,很多同学不习惯边做题边检查,到最后时间 不够用,心里也不踏实,再比如草稿纸的
使用,如果草稿纸难免分题分区使用,检查就会快得多;还有的 同学喜欢跟没有思路的题
“死磕”,这也不是好的策略,难题要大胆跳过,

先把能得的
分昼拿到才是高效的考试方法。

高二的知识
难度大,同 时也是学生之间拉开差距的一年。把握好这一年的学习,对于高中三年来说至
关重要。希望同学们调整好 心态。做好复习和预习,并最终体现在考试上,获得好成绩,
进入高三的学习。

三新生如何在暑期提前备考 语文学习方法

来源:搜狐教育 作者:北京四中网校


2011年07月
28日10:54

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大中小

连中国 北京
四中网校主讲教师、北京四中语文高级教师

对于即将升
入高三的孩子来说,这个暑假是进行高考成绩突破的一个关键时段,大家一定要抓住 ,切
不可掉以轻心。北京四中网校主讲教师、北京四中语文高级教师连中国老师建议新高三年
级 的同学在这个

暑期要着重
做好三件事:

第一、梳清
理明,布将排兵


上高三之前,
首先是了 解自身现在有什么,还缺什么。自己什么题答得好,什么题得分低,得分低的原
因是什么。这些问题同学 一定要心中有数。到了高三以后,更重要的是分析每类题的命题
意图,掌握解题思路。特别应该弄清楚的 是每类题的提升途径与提升步骤。结合自己高中
两年来的学习,并依据高三学习要求进行一次全盘清点, 这样才可以做到心知肚明,有的
放矢;亦可根据自己的薄弱环节,安排相应加

强的措 施。
大战之前,布将排兵是很重要的。“阵势”布置得对,大家的高三实际上便成功了一半。

第二、率先
而为,领先一步

语音、字形、
词语、成语、病句、名句 名篇的默写、文言文阅读,都是高考考查的重要基础知识、基本
技能。同学们可充分利用暑假时间,夯实 基础。这些知识点不一定都很难,但掌握起来细
小琐碎,需要占用大量的时间。在暑期即便有自己无法理 解和掌握的内容,认真做过,也
可做到心中有数。带着问题,

在高三开学
后有针对性地加以解决,成绩焉能不迅速提升?


另外一项需
要夯实巩固的是作文的材料。暑假,时间相对充裕,是进行作文相关素材积累的主要时间。< br>假如一个同学想将“布鲁诺”引入自己的文章,那他就应该积累储备有关布鲁诺生平的情
况,进而 积累对布鲁诺的认识与评价,甚至还应该积累一些有关对布鲁诺描写性的文字,
这样才有助于促发这位同 学对布鲁诺的相关表达,让这些表达游刃有余。这些工作对高三
自己学习的快速有效突破,都有着至关重 要的作用。

第三、依托
资源,蓄势而发

语文的重难
点是 “读”与“写”。语文在“读”与“写”方面的提升与突破,仅仅依靠同学自身的勤
奋努力,多做题,多 写,多练,还是不够的。在正式进入高三之前,同学们应该在暑期,
充分利用好北京四中网校的资源。认 真聆听老师的讲解,明确能力提升的步骤与方法,及
时调整自己的状态与心理。充分有效地规划高三学习 计划。同学们做好了这些准备,就像
山间的冰泉蓄满了水,只待一道春声,汩汩的江水便将奔涌

而下,流成
蔚为壮阔的浩荡气象。

总之,谋三
件事,成一世功,即 将升入高三年级的孩子一定要利用好这个假期,为高考提前做好准备。


篇三:数学学习方法之高一升高二数学学习心得


学学习方法之高一升高二数学学习心得 来源:学而思高考研究中心 文章作者:赵铭雪
2011-06-28 17:08:06

度过了貌似
很轻松愉快的高一生 活,我们昂首阔步来到了高二,对于数学一科,相当多的同学觉得高
一阶段的知识非常可怕,不夸张的说 高一阶段的知识比整个初中的知识问题还要多。如今
到了高二,是不是知识更多更难了呢? 个人认 为并不是这样的,高一阶段的知识强调的
是理解,而高二阶段强调的是功力和技巧。差别莘不在于难度, 而在于学习的侧重点,可
以说高二的很多知识是对高一知识的深化和拓展。举个例子,高一阶段我们学习 了函数的
相关性质,其中很重要的一条是单调性。高一我们对这个知识点的要求是会用“比较法”
判断单调性,还要通过对图像的分析来对函数单调性有直观的感受。这些都昌对函数单调
性的理解。到 了高二阶段,文科和理科学生都要学习一样新的工具——导数,也就是我们
庆不做函数图像,也不用“取 点比较”的情况下直接判断函数的单调性和单调区间。而这
种处理单调性问题的新方法需要的就是熟练掌 握技巧和扎实的基本功。

还有几何方
面,高一阶段我们大多数同学学过了直线和圆, 这是解析几何的初步,相信很多同学对于
解析几何复杂的运算至今还“意犹未尽”。那么到了高二阶段, 我们将要学习更加复杂的
三类曲线——椭圆、双曲线、抛物线。运算上难度大大增加,图形的复杂度也大 大增加,


但是就本质来说,考察的核心还是“在图形中寻找线索,在计算中得到结果”的 解题思路。
另外立体几何中还要引入空间向量的方法,实际也是把几何问题代数化,使同学用在复杂的立体图形中找辅助线了,当然,空间向量法带来的运算量也是相当大的。

最后在一些< br>小知识上也有所深化,还记得当初在学习概率的时候,我们实际没有学习任何的计算方法,
当时我 们算概率的时候只能一个一个的数出来,如果题目的数稍微大一点的话我们就不得
不把大量的时间浪费在 数数上,在高二我们就会学到高手是怎样数数的,也就是所谓的计
数原理,到时候同学业们就会知道“乘 法”比“加法”究竟能快多少。也能彻底搞清楚生
活中的随机事件里究竟蕴含了怎样的数学原理。

总体来说,
高二数学的难度比高一要大,但是如果同学们在高一的时候对知识有深入的理解 的话,高
二阶段的知识也就只是个深化练习的过程了,这就要求同学们在高二的时候造成不要放松,这个时期是最需要大量做题,大量练习的时期,错过了这个时期就再也没有机会超越别人
了。有人会 想高三再努力也不迟,殊不知高三的时候所有好好学习的人都会拼命的做题,
拼命地练习,在那时想赶超 别人几乎是不可能完成的任务。高三环境是不努力的人必然跌
入谷底。努力的人也只可以保证不下降。也 就是说想超过别人,走在别人前面,高二已经
是最后的机会了。

对于高一阶
段知识掌握的不够扎实的同学,高二也是唯一可能提高的机会了,正像上文所说,高二的


知识很多是高一知识的扩展和深化,也就是说如果之前学习的时候没有掌握好,那么高二
的学习就既是学 习过程又是复习过程。高中阶段学习节奏之快使得一开始落后一点的同学
在之后的学习过程中几乎没有什 么时间再回过头来重新学习,也就是说如果想补救之知识
漏洞,高中阶段唯一可行的办法就是在学习中复 习。比如说如果有同学函数没有学好,没
关系,高二学习导数的时候会再回来研究函数问题:平面向量没 学好,没关系,学习空间
向量

进修也可以顺带复习;直线和圆没学好,没关系,圆锥 曲线比圆难多了,学好圆锥曲线之
后再回去看圆就轻松多了。

总之,在数
学 学科,如果你想超越别人,高二是最好的机会,如果你想追上别人,高二是最后的机会。
我们将迎来高中 整个三年中最困难,最有挑战,也是收益最大的一年。高考中数学的重要
性无庸赘述,希望同学们能在高 二的时候抓住机会,为了能有一个轻松的高三,也为了能
有一个满意的高考而努力。

篇四:经典总结高二各科学习方法


典总结:高二各科学习方法

语文英语篇


文英语*累积,分数提高是很底。

在坚持莫着急,不当第一当第七。

文这个科目我一直是非常喜欢的,从语文中可以领 略到中国五千年灿烂的文化,可以领略
中华民族的智慧。上了高中竟然有个小姑娘把《史记》背下来了, 让我真的很惊讶,可见
现在的人一斑啊!对语文的兴趣先从作文说起。

九年义务教育 中作文基本是*作文选然后搜集、整理而成的,当然这样做多了也积累一定
的文章。可是上了高中我发现 自己写的东西非常幼稚,水平还是小学五年级下学期。这样
可不行啊,于是我就开始走上了作文原创之路 ,我的这个原创可不是简单的自己随便写写,
而是从题目的思考,进行理性的分析,打草稿,然后成文, 我要求我的作文必须也是文学
作品。是的,我确实这么做了,但是过了半学期之后我就觉得自己的知识不 够用,不能表
达内心的想法,于是开始找书读,但是一读书就迷茫了,不知该读些什么,因为书是多的,
作为高中的学生必须有选择的读,但是当时没有高人指点,乱读一气,把大量的时间都花
在阅读 上了,没时间学习了,于是乎我意识到了,最后经过多方的帮助,我现在向大家隆
重的宣布,高中必须要 读书的,但是读什么呢?我强烈推荐杂志,这是我比较喜欢的杂志,
供大家参考:《读者》、《青年文摘 》、《格言》、《微型小说选刊》。我平时就是读这


些杂志,包括我现在都高三了,我也 买,坚持读。我特别说明这些书怎么读,读者、青年、
格言这样的杂志需要用心去体会,读的时候要选择 感兴趣的,毕竟我们的时间有限,遇到
好的段落要画下,记下,甚至是背下。《微型》这个书是目前微型 小说杂志中办的最好的,
绝对可以提高你的见识,而且如果你有兴趣可以从中获得创作的启发,但是要注 意,千万
不要抄袭,2004年的高考中的一篇满分作文被指控抄袭,就是出自这个杂志。我个人的作< br>文现在就是在写微型小说,我不喜欢写那些个无病呻吟的东西,或者矫情东西。作文先说
到这!< br>
础知识很重要的,这是我在作文中得到的,因为首先字就不允许错,所以大家要重视这个
环节,而且要想语文成绩高,基础知识不过硬根本不可能的,也就是说高考卷子的前14
题必须达到最 多错两个,这样你的语文成绩要是想低也是很困难的。我这里废话不多说,
只是告诉大家,要每天的分任 务量学习语文,而不是突击,每天要做的就是字词看,这里
我推荐《语文基础知识手册》。还有背诵,这 个环节很重要,最好是朗读,不用刻意去背。
我在这里强烈的建议,高一,高二同学也去买现在很火的高 三用书《5年高考3年模拟》
(卫鑫主编),这本书很厚的,大家可以每天做相关部分的一个题,每天每 个人不分作一
道,然后定期的看字词,这样高一高二的同学基础知识就是很过硬了,我强调的是你们要< br>积累,不是一个月把它做完,你可以半年做完,但是贵在坚持和回顾,不要做完就拉倒,
要温故知 新。切记。语文就谈到这里。


面说英语,我觉得英语要我说的话比较可笑,因 为这里都是英语界的牛人。但是我在这里
还是强调基础的重要,就是单词语法,英语学习没有止境,越多 越好,单词要每天都背,
大家可以每天50个的,关于背的方法,不便我罗嗦。我着重强调的是口语听力 ,我觉得
英语相对它产生兴趣就必须口语,我强烈建议大家可以去新东方的一些口语班,到了这里
你会得到最纯正美语的训练,你会掌握好每个单词的发音,如果你认真学了,并认真练习
了,语

不标准也是很困难的。我英语很烂的,班级倒数,但是我不自卑,我总是告诉自己,我的
英 语水平我敢保证是全学校最标准的(当然不是全中国),我们的老师发音都有问题,我
每天都练习,所以 我自信燃烧起来了,我就要学好英语,大家如果对英语没有兴趣,不妨
先从口语练习,口语好了,听力自 然会好的,再次建议新东方的口语班。它给你的决不是
简单的发音,我保证。

后我要 说,这两个科目非常重要,大家最好重视,我告诉大家最好在高一高二主要就是学
习这两个科目,其他理 科什么的都不着急,高三学都赶趟,但是我说的是重点学习,不是
不学习其他科目。

学物理篇


学物理让人愁,大量习题冲破头。

式定理最重要,习题跟上气死牛。

说数学,数学是让很多理科和文科学生头疼的科目 。我也不好把握它应该怎么学习,但是
最近我确实偿到了学习的快乐。我是这样学习的。
学重要的课本的见解和例题,大家要把握好这个点,一定要注意课本,就是说你刚刚学完
一节,作习 题时如果没有思路,你就要好好的回忆课本讲了什么,要做到课本与习题的巧
妙结合。

议高一高二的同学,分几步走。

课前预习,很多书都这么说,可是很多同学都不屑, 但是我要告诉你,如果您能落实好预
习,你的数学就可以好一半,你预习时的态度要端正,不是看一遍书 就完事,而是要认真
的思考,看看讲解的内容和例题是怎么联系的。然后看懂后就做书上习题,不要小看 书的


习题,进几年高考题目有好多都是根据书的习题改的,这个要做好的。一定要做出数 来,
对照答案。

次要上课认真听讲,看看老师是怎么演绎数学的,看看老师的说法和 你预习时的一样不,
最好记下老师的例题,这例题绝对经典,可以当作对象研究的。

后就是要课下的习题,认真的完成老师布置的作业,体会课上所讲的内容,不会的及时问
老师。还有就是 课外的练习册最好别买,因为根据我上了高三的经验,买的就是浪费的,
千万别买啊!如果你觉得没有事 情做了,那么你就学习英语和语文吧!这两科如果学好了,
高三都可以不用复习的。

是大家要记住,数学必须把问题全部落实,不能拖。还要和老师及时的沟通哦。

物理 ,这是
我每次考试不用复习的科目,因为我们班主任就是物理,而且还是他出考试题(当然不可
能透题),他在领我们学习的过程中,总结了很多的题目,而且我们做的题已经很多了,
不用惧怕。
理其实就是几个公式然后在题目中运用一下,我根本说不好到底怎样学,因为有些人有问


过我,我说了半天他们都不明白,但是我最后说和你老师去谈谈吧,最后他们成绩还真的
提高了。我要说的是,大家要及时的和老师交流你的体会,哪里不行,怎么学老师都会告
诉你。

师上课的例题是最重要的,好的物理老师就是看上课会不会有经典例题。所以大家只要重
视上课 和课后习题的讲解就ok了。但是重要还是习题精做啊!

学生物篇

学生物课本重,习题不宜过多弄。

做习题无空洞,再看课本莫闲中。
学被成为理科中的文科,需要记忆的东西很多。但是虽然多还是很有规律的,但是规律也
得记忆啊! 还不如就是最简单的,看课本,不厌的看,看的越多越好,如果你一学期能认
真的看7遍的话,化学成绩 没个不高,但是我必须强调,看书的时候要带着疑问和思考,
去看,只有这样你才会明白那些知识,我现 在高三也总是每天抱着课本看,化学还是满有
意思的。我说了这么多无非是强调课本的重要性。


题是巩固课本最好的东西,大家要妥善处理这些题目,而且量要较其他理科科目多一,毕
竟得抓好基础知识,高一高二就是打基础的时候,基础的好的话,高三会很轻松的,所以
高一高 二的新友要好好的落实基础。另外还是强调老师的重要性,不会就问他,不懂就问
他。

物课本更重要了,几乎很多题目都是考课本。所以大家要重视课本加上相应的习题就可以
了。其实生物 很简单的,也是很人文的学科,想学不好它,简直太困难了。

总结

告诉高 一高二的新友们,理科的习题真的不需要额外在买,如果有些同学觉得还有时间可
以做的话,我推荐龙门 书局的相关书,这个出版社的书都很好,有基础,有能力,比如
《龙门辅导——双色笔记》、《龙门专题 》等等。都是不错的。

要说高一高二这两年最重要的是学好英语和语文,理科只要大家跟住老 师,高三复习都赶
趟,大家真的要注意啊,语文和英语一定要放在高中前两年学啊,而且是重点的学啊! 我
一个过来人,真诚的告诉大家。


定要利用好你的老师,和你的老师 处好关系,他们身上总有你能够学习的东西,利用好老
师,大家要记住啊!

已经大概 的说了一些,帖子写的很匆忙,我会尽量补充的,我补充的时候就会直接在帖子
上修改,大家可以随时关 注,也可以向我提问,我会集中回复的。如果有些高三的新友有
问题需要帮助可以直接在这个帖子提问, 我亦会直接回复。

后祝愿大家学习愉快。!

篇五:高二理科学习方法

二理科学习方法

上高二了,
我 学理科。现在感觉很累。每天都要做很多题。虽然我对数理化很感兴趣,但是还是感觉
很累。不知道以后 是不是每天必须要做很多的练习。谁有没有好的学习方法,帮帮我。

数学物理让
人愁,大量习题冲破头。 公式定理最重要,习题跟上气死牛。 先说 数学,数学是让很


多理科和文科学生头疼科目。我也不好把握它应该怎么学习 ,但是最近我确实偿到了学习
的快乐。我是这样学习的。

数学重要的
课本的 见解和例题,大家要把握好这个点,一定要注意课本,就是说你刚刚学完一节,作
习题时如果没有思路, 你就要好好的回忆课本讲了什么,要做到课本与习题的巧妙结合。

建议高一高
二的同学,分几步走。

课前预习,很多书都这么说 ,可是很多 同学都不屑,但是我要告诉你,如果您能落实好
预习,你的数学就可以好一半,你预习时的态度要端正, 不是看一遍书就完事,而是要认
真的思考,看看讲解的内容和例题是怎么联系的。然后看懂后就做书上习 题,不要小看书
的习题,进几年高考题目有好多都是根据书的习题改的,这个要做好的。一定要做出数来 ,
对照答案。

次要上课认真听讲,看看老师是怎么演绎数学的,看看老师的说法和你 预习时的一样不,
最好记下老师的例题,这例题绝对经典,可以当作对象研究的。

最 后就是要
课下的习题,认真的完成老师布置的作业,体会课上所讲的内容,不会的及时问老师。还


有就是课外的练习册最好别买,因为根据我上了高三的经验,买的就是浪费的,千万别买
啊!如果你觉得没有事情做了,那么你就学习英语和语文吧!这两科如果学好了,高三都
可以不用复习 的。

是大家要记住,数学必须把问题全部落实,不能拖。还要和老师及时的沟通哦。 物理

,这是我每
次考试不用复习的科目,因为我们班主任就是物理,而且还是他出考试1

(当然不可能透题),他在领我们学习的过程中,总结了很多的题目,而且我们做的题已
经很多 了,不用惧怕。

理其实就是几个公式然后在题目中运用一下,我根本说不好到底怎样学,因为 有些人有问
过我,我说了半天他们都不明白,但是我最后说和你老师去谈谈吧,最后他们成绩还真的提高了。我要说的是,大家要及时的和老师交流你的体会,哪里不行,怎么学老师都会告
诉你。
师上课的例题是最重要的,好的物理老师就是看上课会不会有经典例题。所以大家只要重
视上课和课后习题的讲解就ok了。但是重要还是习题精做啊!


化学生物篇

化学生物课
本重,习题不宜过多弄。 精做习题无空洞,再看课本莫闲中。 化学被成为理科中的文
科,需要记忆的东西很多。但是虽然多 还是很有规律的,但是规律也得记忆啊!还不如就
是最简单的,看课本,不厌的看,看的越多越好,如果 你一学期能认真的看7遍的话,化
学成绩没个不高,但是我必须强调,看书的时候要带着疑问和思考,去 看,只有这样你才
会明白那些知识,我现在高三也总是每天抱着课本看,化学还是满有意思的。我说了这 么
多无非是强调课本的重要性。

生物课本更
重要了,几乎很多题目都是考课本。所以大家要重视课本加上相应的习

题就可以了。
其实生物很简单的,也是很人文的学科,想学不好它,简直太困难了。

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本文更新与2020-09-16 08:11,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/399139.html

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