高中数学精准教学案例-高中数学板书设计doc
高考数学频道为大家提供高考数学七大学习方法
助你高考冲刺145分,希
望大家合理运用这些学习方法,考出好成绩!
高考数学七大学习方法 助你高考冲刺145分
对于大多数高中生而言,想必高中数学
科目是最大难题,尤其是函数部分,
想要在高考中拿到理想的分数,尤其是冲刺145+,有时仅仅靠个
人的苦学死学
是远远不够的,还要掌握一定的解题和应试技巧,只要合理运用,一定会成功迎
战
未来的高考。
提高高中数学学习成绩的关键:
高中学生学数学,靠的是一个字:悟!
1.先看笔记后做作业
有的高一学生感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么
自己一做题就困难重重了呢?
其原因在于,学生对教师所讲的内容的理解,还没
能达到教师所要求的层次。
因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看
一看。能否坚持如此,常常是
好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套
时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不
能对比消化。如果自己又
不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。
2.做题之后加强反思
学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是
要运用现在
正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结
一下
自己的收获。
要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问
题
成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。俗话说:“有钱难
买回头看”。
做完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重
要的一个环节。
要看看自己做对了没有;还有什么别的解法;题目处于知识体系中的什么位
置;解法的本质什么;题目中
的已知与所求能否互换,能否进行适当增删改进。有
了以上五个回头看,学生的解题能力才能与日俱增。
投入的时间虽少,效果却很
大。可称为事半功倍。
3.主动复习和总结
进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结,做得细致,深
刻,
完整。高中是自己给自己做总结,老师不但不给做,而且是讲到哪,考到哪,不
留复习时间
,也没有明确指出做总结的时间。
怎样做章节总结呢?
①要
把课本,笔记,区单元测验试卷,校周末测验试卷,都从头到尾阅读一
遍。要一边读,一边做标记,标明
哪些是过一会儿要摘录的。要养成一个习惯,
在读材料时随时做标记,告诉自己下次再读这份材料时的阅
读重点。长期保持这
个习惯,学生就能由博反约,把厚书读成薄书。积累起自己的独特的,也就是最适合自己进行复习的材料。
②把本章节的内容一分为二,一部分是基础知识,一部
分是典型问题。要把
对技能的要求,列进这两部分中的一部分,不要遗漏。
③
在基础知识的疏理中,要罗列出所学的所有定义,定理,法则,公式。要
做到三会两用。即:会文字表述
,会图象符号表述,会推导证明。同时能从正反
两方面对其进行应用。
④把重
要的,典型的各种问题进行编队。要尽量地把他们分类,找出它们之
间的位置关系,总结出问题间的来龙
去脉。就象我们欣赏一场团体操表演,我们
不能只盯住一个人看,看他从哪跑到哪,都做了些什么动作。
我们一定要居高临
下地看,看全场的结构和变化。不然的话,陷入题海,徒劳无益。这一点,是提
高高中数学水平的关键所在。
⑤总结那些尚未归类的问题,作为备注进行补充说明。
⑥找一份适当的测验试卷,一定要计时测验。然后再对照答案,查漏补缺。
现在高中生的你们,无疑是要面对高考的,能否能在多变的情况下脱颖而出,
就看你现在是
什么样的态度来面对了,所以,高一高二的学弟学妹们,努力学习
才是关键。
4.重视改错,错不重犯
一定要重视改错工作,做到错不再犯。初中数学教学采取的方
法是,把各种
可能的错误,都告诉学生注意,只要有一人出过错,就要提出来,让全体同学引
为
借鉴。这叫“一人有病,全体吃药。”
高中数学课没有那么多时间,除了少数几种典型
错,其它错误,不能一一顾
及。只能“谁有病,谁吃药”。如果学生“有病”,而自己却又忘记吃药,那
么
没人会一再地提醒他应该注意些什么。如果能及时改错,那么错误就可能转变为
财富,成为不
再犯这种错误的预防针。但是,如果不能及时改错,这个错误就将
形成一处隐患,一处“地雷”,迟早要
惹祸。
有的学生认为,自己考试成绩上不去,是因为自己做题太粗心。
其实,原因
并非如此。打一个比方。比如说,学习开汽车。右脚下面,往左踩,是踩刹车。
往右
踩,是踩油门。其机械原理,设计原因,操作规程都可以讲的清清楚楚。
5.积累资料随时整理
要注意积累复习资料。把课堂笔记,练习,区单元测验,各种试
卷,都分门
别类按时间顺序整理好。每读一次,就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。
这
样,复习资料才能越读越精,一目了然。
6.精挑慎选课外读物
初中学生学数学,如果不注意看课外读物,一般地说,不会有什么影响。高
中则大不相同。高中数学考的
是学生解决新题的能力。
作为一名高中生,如果只是围着自己的老师转,不论老师的水
平有多高,必
然都会存在着很大的局限性。因此,要想学好数学,必须打开一扇门,看看外面
的
世界。
当然,也不要自立门户,另起炉灶。一旦脱离校内教学和自己的老师的教学
体系,也必将事倍功半。
7.配合老师主动学习
高一新生的学习主动性太差是一个普遍
存在的问题。小学生,常常是完成了
作业就可以尽情地欢乐。初中生基本上也是如此,听话的孩子就能学
习好。
高中则不然,作业虽多,但是只知做作业就绝对不够;老师的话也不少,但是谁该干些什么了,老师并不一一具体指明。因此,高中新生必须提高自己学习
的主动性。准备向将
来的大学生的学习方法过渡。
来源:萌萌学姐
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