高中数学教师招聘考试试讲-高中数学立体几何经典类型
高中生如何提高学习效率 学会学习
高中学习和初中学习特点与方法的不
同:
高中更注意提出为什
么,解决为什么,更注意分析问题,解决问题能力的培养,更注意自<
br>学,学会学习。
第一方面:阳光、平和积极的心态——是前提
平和积极的心态具体体现在以下的认识:
1、 身体是学习的基础,是根本
我相信
,7(学习)+1(体育)>8的道理,希望真正理解身体的重
要性。实际上身体健康,不仅可以直接减
少休病假时间,减少耽搁课
程时间,同时也可使大脑、心脏等器官得到充分的养分,大脑的活跃
程度会更高,理解问题会更快更好。从讲卫生开始,从体育锻炼开始,
长期坚持,定会有一个非常棒的身
体。同时体育锻炼也是放松身心,
提高身体愉快程度的有效办法。优秀的身体,也是提高考试时学习水<
br>平发挥程度的基础。
2、 学习是长期的、循序渐进的过程
不可能靠一时一地的努力
取得好成绩,所以对于学习应有一个长期
(三年高中)的学习计划,按计划有步骤的实施,逐步达到目标
。对
于身在竞赛班更要注意语文、外语更是考日常的积累、理解。
3、
对待学习成绩、名次应有合适的积极目标
竞赛班,人才济济,我们应有合适的目标,应循序渐进,不要
不切实
际,同时万一失利,要有思想准备,不必气馁,重新总结,坚定信心,
继
续前进。
我建议期末考试低的目标理科成绩、综合成绩进入前30名,高的目
标争取前20名
。校级进入学校一般目标前300名,中级目标前200
名,高级目标前100名。
4、
坚韧性格培养
制定目标后,要进行长期的努力,过程中有不顺利,甚至失败,在审
查目标正确
,方法改进后,要坚持不懈,持续努力向目标迈进。
5、 注意情商的培养和借鉴先进
适当关注别人感受,积极主动参与活动和交流,会受益匪浅。
平时,注意营造学习的小气候,
小环境,比如在班级、宿舍注意和同
学,特别是好的同学搞好关系,注意尽量少影响、不影响别人,适当
参加公共活动,增强同学融洽关系,在安全可能的情况下,乐于助人。
注意与老师、同学良好
的关系和积极主动交流,借鉴先进,有时会茅
塞顿开,快速前进,受益匪浅。
阳光、平和淡定
、积极进取、良好修养,是人成大事的基础。当然这
是很高的要求,人一生的追求。
第二方面:具体建议的学习方法——是工具
主要分课堂和课下。
1、
提高课堂学习效率
这一条至关重要,每天老师讲课一般有5个小时,如果提高了课堂学
习效率,日积月累,那产生的效果将是多大。
具体有以下几点:
1.1课前预习
预习后分清已会和不会的部分,做到听课时针对对待。如果有时间,
对于不会可以努力从不同的
角度去理解,但不要耽搁过多时间。对于
理科要预先多想几个为什么,以扩展思路,融汇知识的内在联系
,达
到深入理解知识。
1.2课堂上紧跟老师的思路听课
听课时要紧跟老师的思路
听课,即使有的地方一时不懂,应迅速记录
下来,重新跟上老师的思路听课。关于记笔记,对于听懂的内
容,不
必记录,重点记录不懂的部分。不会的可以向老师请教,也可以向同
学请教,注意向同学
请教时不要耽搁人家过多时间。
1.3做作业 巩固所学内容
下课后做作业前,应复习新学内容,搞懂后做作业。
2、 课下
2.1关于宿舍学习
一个原则,不主张熬夜,绝对禁止学习到深夜(超过11:30),那种
牺牲休息时间,无限延长学习时间的方法,导致白天学习效率低下,
本末倒臵,与我们的目标背
道而驰,不值得提倡。
2.2注意利用零碎时间
零碎时间,注意积极利用,睡觉前可以回顾
当天内容,饭前饭后,乘
车,刚起床都可以用于记忆理解。但体育活动、行走时要专心,注意
安全。
2.3整理错题本
整理错题本,并定期温习,达到从错到对。对此你有 体会,不再重复,
需要注意的是要做得更好,因为对手强大。语数外、理化生、政史地
都应有。
2.4关于题量和题型
做习题,更多是题型的训练,题型扩展思路,题量主要是熟练。二者
有一定关系。
2.5注意一题多解的思维培养
对于数理化,更要注意一题多解思维的培养,这是加强知识融 会贯通
的有效方法,同时也是扩展思维,提高创新能力的有效方法。
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