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高中数学集合问题的解题技巧

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2020-09-16 14:02
tags:高中数学集合

高中数学教材核心素养问卷调查-西安高中数学一对一老师


龙源期刊网 http:
高中数学集合问题的解题技巧

作者:李佳乐

来源:《成长·读写月刊》2018年第07期

【摘 要】在高中数学学习中集合属于比较重要的内容,刚开始学习只是了解一些相关概
念,但是学习时 间长了,会发现有些同学对集合概念的了解还是不够透彻,这样会对自己以后
解答集合问题有很大的影响 。这里总结了关于高中数学集合概念常见的一些解题方法,供同学
们参考。
【关键词】高中数学;集合概念;解题方法
本文从数学集合中定义法、数形结合、列举法、具体化法等方面来解决问题。
一、定义法
在高中集合问题中选择定义法解题,就是根据数据定义来解题,该方法是 针对事物客观、
本质的特点进行解题,这也需要数学集合题具有明显的数据定义特征,能够直接、明了的 突出
是根据定义出题的。
例1:已知集合A={x|x2-4x+w=0} ,B={x|x2+px+t=0},其中A∪B={-1,3,5},A∩B={-
1},求实数w, p,t的值。
解析:∵B∩A={-1}
∴-1∈A
将x=-1带入x2-4x+w=0中,得到w=-5.
∴A={-1,5},又A∪B={-1,2,3}
∴B={-1,3}.
∴(-1)+3=-p,(-1)×3=t,
∴p=-2,t=-3,w=-5。
变式:已知集合A={x|x2+dx+a=0 },B={x|x2+nx+6=0},其中A∩B={2},A∪B=B,求实
数n,d,a的值。
解:∵A∪B=B,

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