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人教版高中数学必修一《集合》导学案(含答案)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-16 15:34
tags:高中数学集合

高中数学的概率计算题-高中数学解答题图片


第一章 集合与函数概念
§1.1 集 合
1.1.1 集合的含义与表示
第1课时 集合的含义
课时目标 1.通过实例了解集合的含义,并掌握集合中元素的三个特 性.2.体会元素与
集合间的“从属关系”.3.记住常用数集的表示符号并会应用.


1.元素与集合的概念
(1)把________统称为元素,通常用__________________表示.
(2)把________________________叫做集合(简称为集),通常用_______ _____________
表示.
2.集合中元素的特性:________、________、________.
3.集合相等:只有构成两个集合的元素是______的,才说这两个集合是相等的.
4.元素与集合的关系

关系 概念 记法 读法
如果________的元素,
a∈A a属于集合A
元素与
属于
就说a属于集合A
集合的
如果________中的元素,
关系
不属于 a?A a不属于集合A
就说a不属于集合A
5.常用数集及表示符号:
名称 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集
____ ________ ____ ____ ____
符号

一、选择题
1.下列语句能确定是一个集合的是( )
A.著名的科学家
B.留长发的女生
C.2010年广州亚运会比赛项目
D.视力差的男生
2.集合A只含有元素a,则下列各式正确的是( )
A.0∈A B.a?A
C.a∈A D.a=A
3.已知M中有三个元素可以作为某一个三角形的边长,则此三角形一定不是( )
A.直角三角形 B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
4.由a2,
2-a,4组成一个集合A,A中含有3个元素,则实数a的取值可以是( )
A.1 B.-2 C.6 D.2
5.已知集合A是由0,m,m
2
-3m+2三个元素组成的集合,且2∈A,则实数 m为( )
A.2 B.3
C.0或3 D.0,2,3均可
3
6.由实数x、-x、|x|、x
2
及-x
3
所组成的集合,最多含 有( )
A.2个元素 B.3个元素
C.4个元素 D.5个元素


题 号
1 2 3 4 5 6
答 案

二、填空题
7.由下列对象组成的集体属于集合的是______.(填序号)
①不超过π的正整数;
②本班中成绩好的同学;
③高一数学课本中所有的简单题;
④平方后等于自身的数.
8.集合A中含有三个元素0,1,x,且x
2
∈ A,则实数x的值为________.
9.用符号“∈”或“?”填空
-2_______R,-3_______Q,-1_______N,π_______Z.
三、解答题
10.判断下列说法是否正确?并说明理由.
(1)参加2010年广州亚运会的所有国家构成一个集合;
(2)未来世界的高科技产品构成一个集合;
31
(3)1,0.5,,组成的集合含有四个元素;
22
(4)高一(三)班个子高的同学构成一个集合.




11.已知集合A是由a-2,2a
2
+5a,12三个元素组成的,且- 3∈A,求a.


能力提升
12.设P、Q为两个非空实数集合,P中 含有0,2,5三个元素,Q中含有1,2,6三个元素,
定义集合P+Q中的元素是a+b,其中a∈ P,b∈Q,则P+Q中元素的个数是多少?

1
13.设A为实数集,且满足条件:若a∈A,则∈A (a≠1).
1-a
求证:(1)若2∈A,则A中必还有另外两个元素;
(2)集合A不可能是单元素集.



1.考查对象能否构成一 个集合,就是要看是否有一个确定的特征(或标准),能确定一
个个体是否属于这个总体,如果有,能构 成集合,如果没有,就不能构成集合.
2.集合中元素的三个性质
(1)确定性:指的是作 为一个集合中的元素,必须是确定的,即一个集合一旦确定,某
一个元素属于不属于这个集合是确定的. 要么是该集合中的元素要么不是,二者必居其
一,这个特性通常被用来判断涉及的总体是否构成集合.
(2)互异性:集合中的元素必须是互异的,就是说,对于一个给定的集合,它的任何两
个元素 都是不同的.
(3)无序性:集合与其中元素的排列顺序无关,如由元素a,b,c与由元素b,a, c组
成的集合是相等的集合.这个性质通常用来判断两个集合的关系.


第一章 集合与函数概念


§1.1 集 合
1.1.1 集合的含义与表示
第1课时 集合的含义
知识梳理
1.(1)研究对象 小写拉丁字母a,b,c,… (2)一些元素组成的总体 大写拉丁字母
A,B,C,… 2.确定性 互异性 无序性
3.一样 4.a是集合A a不是集合A 5.N N
*
或N

Z Q R
作业设计
1.C [选项A、B、D都因无法确定其构成集合的标准而不能构成集合.]
2.C [由题意知A中只有一个元素a,∴0?A,a∈A,元素a与集合A的关系不应用
“=”,故选C.]
3.D [集合M的三个元素是互不相同的,所以作为某一个三角形的边长,三边是互不
相等的,故选D.]
4.C [因A中含有3个元素,即a
2,
2-a,4互不相等,将选项中的数值代入 验证知答
案选C.]
5.B [由2∈A可知:若m=2,则m
2
-3m+ 2=0,这与m
2
-3m+2≠0相矛盾;
若m
2
-3m+2=2,则m=0或m=3,
当m=0时,与m≠0相矛盾,
当m=3时,此时集合A={0,3,2},符合题意.]
3
6.A [方法一 因为|x|=±x,x
2
=|x|,-x
3< br>=-x,所以不论x取何值,最多只能写
成两种形式:x、-x,故集合中最多含有2个元素.
方法二 令x=2,则以上实数分别为:
2,-2,2,2,-2,由元素互异性知集合最多含2个元素.]
7.①④
解析 ①④中的标准明确,②③中的标准不明确.故答案为①④.
8.-1
解析 当x=0,1, -1时,都有x
2
∈A,但考虑到集合元素的互异性,x≠0,x≠1,故
答案为-1 .
9.∈ ∈ ? ?
10.解 (1)正确.因为参加2010年广州亚运会的国家是确定的,明确的.
(2)不正确.因为高科技产品的标准不确定.
1
(3)不正确.对一个集合,它的 元素必须是互异的,由于0.5=,在这个集合中只能作
2
为一元素,故这个集合含有三个元素 .
(4)不正确.因为个子高没有明确的标准.
11.解 由-3∈A,可得-3=a-2或-3=2a
2
+5a,
3
∴a=-1或a=-.
2
则当a=-1时,a-2=-3,2a
2
+5a=-3,不符合集合中元素的互异性,故a=-1应
舍去.
37
当a=-时,a-2=-,2a
2
+5a=-3,
22
3
∴a=-.
2
12.解 ∵当a=0时,b依次取1,2,6,得a+b的值分别为1,2,6;
当a=2时,b依次取1,2,6,得a+b的值分别为3,4,8;
当a=5时,b依次取1,2,6,得a+b的值分别为6,7,11.
由集合元素的互异性知P+Q中元素为
1,2,3,4,6,7,8,11共8个.


13.证明 (1)若a∈A,则
又∵2∈A,∴
1
∈A.
1-a
1
=-1∈A.
1-2
11
∵-1∈A,∴=∈A.
1-?-1?
2
11
∵∈A,∴=2∈A.
21
1-
2
1
∴A中另外两个元素为-1,.
2
1
(2)若A为单元素集,则a=,
1-a
即a
2
-a+1=0,方程无解.
1
∴a≠,∴A不可能为单元素集.
1-a


第2课时 集合的表示

课时目标 1.掌握集合的两种表示方法(列举法、描述法).2.能够运用集 合的两种表示方
法表示一些简单集合.


1.列举法
把集合的元素____________出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做列举
法.
2.描述法
用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为__________.
不等式x-7<3的解集为__________.
所有偶数的集合可表示为________________.

一、选择题
1.集合{x∈N+|x-3<2}用列举法可表示为( )
A.{0,1,2,3,4} B.{1,2,3,4}
C.{0,1,2,3,4,5} D.{1,2,3,4,5}
2.集合{(x,y)|y=2x-1}表示( )
A.方程y=2x-1
B.点(x,y)
C.平面直角坐标系中的所有点组成的集合
D.函数y=2x-1图象上的所有点组成的集合
3.将集合表示成列举法,正确的是( )
A.{2,3} B.{(2,3)}
C.{x=2,y=3} D.(2,3)
4.用列举法表示集合{x|x2-2x+1=0}为( )
A.{1,1} B.{1}
C.{x=1} D.{x2-2x+1=0}
5.已知集合A={x∈N|-3≤x≤3},则有( )
A.-1∈A B.0∈A
C.3∈A D.2∈A
6.方程组的解集不可表示为( )
A. B.
C.{1,2} D.{(1,2)}


2356




二、填空题
8
7.用列举法表示集合A={x|x∈Z,∈N}=______________.
6-x
8.下列各组集合中,满足P=Q的有________.(填序号)
①P={(1,2)},Q={(2,1)};


②P={1,2,3},Q={3,1,2};
③P={(x,y)|y=x-1,x∈R},Q={y|y=x-1,x∈R}.
9.下列各组中的两个集合M和N,表示同一集合的是________.(填序号)
①M={π},N={3.141 59};
②M={2,3},N={(2,3)};
③M={x|-1④M={1,3,π},N={π,1,|-3|}.
三、解答题
10.用适当的方法表示下列集合
①方程x(x2+2x+1)=0的解集;
②在自然数集内,小于1 000的奇数构成的集合;
③不等式x-2>6的解的集合;
④大于0.5且不大于6的自然数的全体构成的集合.






11.已知集合A={x|y=x2+3},B={y|y=x2+3},C={ (x,y)|y=x2+3},它们三个
集合相等吗?试说明理由.






能力提升
12.下列集合中,不同于另外三个集合的是( )
A.{x|x=1} B.{y|(y-1)2=0}
C.{x=1} D.{1}
k1k1
13.已知集合M={x|x=+,k∈Z},N={x|x=+,k∈ Z},若x0∈M,则x0与N
2442
的关系是( )
A.x0∈N
B.x0?N
C.x0∈N或x0?N
D.不能确定

1.在用列举法表示集合时应注意:
①元素间用分隔号“,”;②元素不重复;③元素无顺序 ;④列举法可表示有限集,也可
以表示无限集,若元素个数比较少用列举法比较简单;若集合中的元素较 多或无限,但出现
一定的规律性,在不发生误解的情况下,也可以用列举法表示.
2.在用描述法表示集合时应注意:
(1)弄清元素所具有的形式(即代表元素是什么),是 数、还是有序实数对(点)、还是集合、
还是其他形式?
(2)元素具有怎样的属性?当题目 中用了其他字母来描述元素所具有的属性时,要去伪
存真,而不能被表面的字母形式所迷惑.
第2课时 集合的表示
知识梳理
1.一一列举 2.描述法 {x|x<10} {x∈Z|x=2k,k∈Z}


作业设计
1.B [{x∈N+|x-3<2}={x∈N+|x<5}={1,2,3,4}.]
2.D [集合{( x,y)|y=2x-1}的代表元素是(x,y),x,y满足的关系式为y=2x-1,
因此集合表 示的是满足关系式y=2x-1的点组成的集合,故选D.]
??
?
x+y=5,
?
x=2,
3.B [解方程组
?

?

?
2x-y=1.
?
y=3.
??
所以答案为{(2,3)}.]
4.B [方程x2-2x+1=0可化简为(x-1)2=0,
∴x1=x2=1,
故方程x2-2x+1=0的解集为{1}.]
5.B
6.C [方程组的集合中最多含有一个元素,且元素是一对有序实数对,故C不符合.]
7.{5,4,2,-2}
8
解析 ∵x∈Z,∈N,
6-x
∴6-x=1,2,4,8.
此时x=5,4,2,-2,即A={5,4,2,-2}.
8.②
解析 ①中P、Q表示的是不同的两点坐标;
②中P=Q;③中P表示的是点集,Q表示的是数集.
9.④
解析 只有④中M和N的元素相等,故答案为④.
10.解 ①∵方程x(x2+2x+1)=0的解为0和-1,
∴解集为{0,-1};
②{x|x=2n+1,且x<1 000,n∈N};
③{x|x>8};
④{1,2,3,4,5,6}.
11.解 因为三个集合中代表的元素性质互不相同,所以它们是互不相同的集合.理由
如下:
集合A中代表的元素是x,满足条件y=x2+3中的x∈R,所以A=R;
集合B中代表的元素是y,满足条件y=x2+3中y的取值范围是y≥3,所以B={y|y≥3}.
集合C中代表的元素是(x,y),这是个点集,这些点在抛物线y=x2+3上,所以C=
{ P|P是抛物线y=x2+3上的点}.
12.C [由集合的含义知{x|x=1}={y|(y-1)2=0}={1},
而集合{x=1}表示由方程x=1组成的集合,故选C.]
2k+1k+2
13.A [M={x|x=,k∈Z},N={x|x=,k∈Z}, 44
∵2k+1(k∈Z)是一个奇数,k+2(k∈Z)是一个整数,∴x0∈M时,一定有x0 ∈N,故
选A.]




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