高中数学专题训练的书那个好-高中数学教师资格证讲义
2020届高中数学高三总复习集合专题试题
一.集合的含义与表示
1.下列四组对象,能构成集合的是( )
A. 某班所有高个子的学生
B.著名的艺术家
C.一切很大的书 D.倒数等于它自身的实数
2.已知集合
S?{a,b,c}
中的三个元素可构成
△ABC
的三
条边长,则
△ABC
一定不是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
3.若集合
A
,集合
B?{x|
x?t,t?A}
用列举法可以表示为
?{?2,2,3,4
}
4.已知集合
M?{x?N
2
6
?N}
,则
M?
1?x
2
5.已知集合
A?{m?1,m,
m?1,m?1}
,若
?1?A
,则
A?
6.方程组
?
?
x?y?3
的解的集合是( )
?
2x?3y?1
A.
{x?8,y?5}
B.
{8,5}
C.
{(8,5)}
D.
(8,5)
7.如果集合
A?{xax
2
?2x?1
?0}
中只有一个元素,则
a
的值为
8.集合
A?{1,2,3},B?{3,4,5},M?{xx?a?b,a?A,b?B}
,则
M<
br>中元素的个数为
9.已知集合
{a,b,c}?{0,1,2}
,且下
列三个关系:①
a?2
;②
b?2
;③
c?0
有且只有一<
br>个是正确的,则
a?2b?3c?
二.集合间的基本关系
1.下列六个关系式:①
{a,b}?{b,a}
;②
{a,b}?{b,a
}
;③
??{?}
;④
{0}??
;
⑤
??{?}
;⑥
0?{0}
,其中正确的有
2.若集合
P?{xy?x
2
},Q?{yy?x
2
},则
P
与
Q
的关系为( )
A.
P?Q
B.
Q?P
C.
P?Q
D.以上都不对
k1k1
?,k?Z},N?{x|x??,k?Z}
,则( )
2442
A.
M?N
B.
M?N
C.
N?M
D.以上都不对
3.若集合
M?{x|x?
4.
若集合
A?{xx?2n?1,n?Z},B?{xx?4n?1,n?Z}
,则( )
A.
A?B
B.
AB
C.
A?B
D.
BA
2
5.已知集合
A?
{1,1?b,1?2b},B?{1,c,c}
,若
A?B
,则
c?
6.已知集合
A?{1,2,a},B?{
1,a?a}
,若
B?A
,则
a?
7.子集个数类问题
(1)集合
{a,b,c}
的子集的个数为
,真子集的个数为
(2)若
{1,2}?A?{1,2,3,4,5
}
,则满足条件的集合
A
的个数是
(3)已知集合
A?{3,4,5,6}
,且
A
中至少含有一个奇数,则这样的集合
A
的个数是
(4)设
A
为非空集合,且
A?
{1,2,3,4,5}
,则满足条件“若
a?A
,则
6?a?A
”
的集合
A
的个数是
8.不等式含参问题
(1)集
合
A?{x1?x?2}
,
B?{xx?a}
,若
A?B
,
则
a
的取值范围是
(2)集合
A?{x2?x?4}<
br>,
B?{xa?x?4a}
,若
A?B
,则
a
的取值
范围是
(3)已知非空集合
A?{x2a?1?x?3a?5}
,
B?{x3?x?22}
},若
A?B
,
则
a
的取值范围是
(4)已知集合
A?{x
x
2
?3x?10?0},B?{xm?1?x?2m?1}
,且
B?A,
求
m
的取值范围.
(5)已知集
合
A?{xx?5?4},B?{xx?2?a}
,若
B
9.方程含参问题
(1)已知集合
A?{xx
2?x?6?0}
,
B?{xmx?1?0}
,且
B?A
,则m?
22
(2)已知集合
A?{xx?3x?2?
0}
,
B?{xx?mx?2?0}
,且
B?A
,求
m的取值.
2
2
A
,求
a
的取值范围
2
(3)已知集合
A?{?3,4}
,
B?{
xx?2px?q?0}
,
B??
,且
B?A
,求
p,q<
br>的值.
三.集合的基本运算
1.交并补的简单运算
(1)已知集合
A?{2,4,5,7}
,
B?{3,4,5}
,则
A?B?
,
A?B?
(2)已知集合
A?{xy?x?1}
,
B?{yy?x?1}
,则
A?B?
(3)已知集合
Axx?{2?13?},Bx?{
2x?1
,则
A?B?
???
3?x
(4)已知
A?{1,2,6},B?{2,4},C?{xx
2
?4x?5?0}
,则
(A?B)?C?
(5)已知全集
U?{0,1,2,3,4}<
br>,集合
A?{0,1,2,3}
,集合
B?{2,3,4}
,则
C
U
A?C
U
B?
?xx?4?0
,则
C
U
M
= (6)已
知全集
U?R
,集合
M
(7)已知集合
A?{x?3?x?4},B
?{xx
2
?2x?3?0}
,则
A?B?
,
?
2
?
A?B?
,
(C
R
A)?B?
,
C
R
(A?B)?
(8)已知集合
M?{(x,y)4x?y?6}
,
P?{(x,y)3x?2y?7}
,则
M?P
等于
(9)设全集
U?MUN?{1,2,3,4,5},
MIC
U
N?{2,4},
则
N?
2.经
调查,我班
70
名学生中,有
37
名喜欢语文,
49
名喜欢
数学,两门都喜欢的有
20
名,
问两门都不喜欢的有 名学生. <
br>3.某班
50
人在一次考试中对
A,B,C
三道题的作答情况如下:答
错
A
者
17
人,答错
B
者
15
人,答错
C
者
11
人,答错
A,B
者
5
人
,答错
A,C
者
3
人,答错
B,C
者
4
人
,
A,B,C
都
答错的有
1
人,则
A,B,C
都答
对的有 人.
4.已知
I?{
不大于
15
的正
奇数
}
,集合
M?N?{5,15}
,
(C
I
M)
?(C
I
N)?{3,13}
,
M?(C
I
N)?{1,7}
,则集合
M?
,
N?
5.设
M,P
是两个非空集合,定
义
M
与
P
的差集为
M?P?{xx?M,且x?P}
,
则
M?(M?P)
等于( )
A.
P
B.
M?P
C.
M?P
D.
M
6.定义
A?B?{zz?x?2y,x?A,y?B}
,
若
A?{1,2,3},B?{1,2}
,则
A?B?
7.设集合
A?{1,2,3,4,5,6},B?{4,5,6,7,8}<
br>,集合
S
满足
S?A
且
S?B??
,则这样的集合
S
的个数是
8.含参问题
(1)已知集合<
br>A?{0,2,a},B?{1,a}
,若
A?B?{0,1,2,4,16}
,则
a?
(2)已知集合
A?{x,2x?1,4},B
?{x,x?1,9}
,若
A?B?{9}
,则
A?B?
(3)已知集合
A?{x?2?x?4}
,
B?{xx?a}
,若<
br>A?B?A
,
则
a
的取值范围是
,若
A?B?A
,则
a
的取值范围是
(
4)已知集合
A?{xa?1?x?a?1}
,
B?{xx
2
?5x
?4?0}
,若
A?B??
,
则
a
的取值范围是
,若
A?B??
,则
a
的取值范围是
(
5)已知集合
A?{1,3},B?{xx
2
?2ax?b?0}
,若
?
(6)已知集合
A?{x|x?ax?a?19?0}<
br>,
B?{x|x?5x?6?0}
,
222
2
2
(
A?B)
且
A?B?A
,求
a,b
.
C?{x|x
2
?2x?8?0}
,若
A?B??
且
A?C??
,求<
br>a
的值.
(7)已知集合
A?{xx?3x
?2?0},B?{xx?2(a?1)x?a?5?0}
.
(
i
)若
A?B?{2}
,求
a
的值;
(
ii
)若
A?B?A
,求
a
的取值范围.
(8)已知集合
A?{x?3?x?4},B?{xm?1?x?2m?1}
.
(
i
)若
A?B?B
,求
m
的取值范围;
(
ii
)若
A?B??
,求
m
的取值范围.
a
222