高中学习经验交流会发言稿

经验交流演讲稿

各位老师、同学：
大家好！很荣幸我能在这里与大家分享我的生活与学习经验。
在这个学校，我度过了二年，从 高一时的懵懂天真，到高二时的意气奋发，这个学校留给我的是一生
的财富与无法磨灭的记忆，它教会了 我如何学习，如何生活，如何成长。可以说，没有我们学校，就没有
现在的我。
高中的生活， 应是痛并快乐着的，每天都似有无穷无尽的作业，，每天都有一张张的练习卷，还有许
多复习资料，压得 人喘不过气来。于是，每一天都有了一个固定的行程路线——宿舍、食堂、教室，我们
在这三点之间，无 数次地走着那一条线。这样的生活，该是无聊的吧？然而，事实却不是如此。在这一段
时间里，虽有枯燥 的学习，但也有老师的殷切关怀，同学间的真诚相伴。心情压抑时，有人可以倾诉；苦
闷无助时，有人可 以给予鼓励；骄傲自满时，有人可以给予提醒······因为有了这些，高中生活充满了
温馨，就连那 “黑色会考”也没有了想象中的恐怖。
高二是高中学习的关键时期，不仅课程任务重，而且很大程度 上决定着学生今后的发展方向，以及
能否考入理想的大学。我把我的学习经验向大家汇报一下，希望对提 高同学的学习效率有所帮助。
我学习没有什么秘诀，只有四个字：认真，坚持。学习最重要的两个环节 就是上课听讲和课后完成作
业。是否需要预习和复习因人而异，但认真听讲和做作业是绝对必要的。对高 中生来说，不要指望高一、
高二可以轻松度日、得过且过，高三发奋图强一年就能考上非常理想的大学。 这样的事不是没有，但在大
部分人身上都不会发生。不要拿自己的前途开玩笑。聪明的同学不要自恃智商 高，而不肯下功夫。要知道
勤奋可以弥补智力的不足，智力却很难弥补勤奋的不足。最聪明的人不是在智 商测验中表现最出色的人，
而是最能把握自己的人。学习过程中的一些注意事项：
一 合理安排学习时间
课前要做好准备，课上我养成了认真记笔记的习惯，对课上的疑难问题及时记 下，课下及时请教老
师。我们的任何一个老师都喜欢问问题的学生，这一点我深有体会。因为有时我们在 走读班上课，所以学
习用具，学案，练习本等千万不要忘了。学生自己能控制的主要是晚上自习的时间。 而晚自习一般主要用
于做作业。每天要完成的作业有若干项，要学会根据其重要程度做出适当安排，将自 己状态最佳的时间段
优先分配给重要的作业。 那么何谓重要的作业？我想大致有如下几个判断标准： 1 需要思考
的作业重要，机械重复的不重要； 2 新课讲完后的第一次巩固性练习重要； 3 典型题重要，
偏题、怪题不重要，不要将时间浪费在题海中。 此外要利用好零散的时间。五分钟、十分钟干不了
太多的事，却也够背一些英语单词或一段文言文。
二 保持精力是很重要的。
晚上的自习时间要集中精神，提高效率，不要对着作业走神 或者做作业时听音乐、看电视。在学校上
自习时更要遵守自习纪律，要关掉手机，尽量减少外界干扰，独 立完成作业。学习完毕及早睡觉。白天在
学校时如果感到疲劳、困乏，抓紧课间或午自习时间小睡片刻， 对恢复精力有很好的效果。
三 针对学科特点选择学习方法。
1【语文】应注重积累。

具体到第三册的学习内容和方法，我个人的看法是， “文言文阅读”部分，选编的两个单元八篇课文
是要精研细读的，这是形成阅读能力的前提，文章设计的 文言知识，如通假字、古今异义、一词多义。词
类活用。特殊句式和固定句式要在老师的指导下进行归类 和积累。文言语感同样是要反复诵读才能形成的，
因而要熟读课文乃至背诵，这样才有望形成一种能力， 并迁移到课外阅读，达到“触类旁通”的效果。《读
本》选编的文章正是教材的辅助，是检验自身阅读能 力的很好的范本。要认真地阅读，走进古人的情感世
界，领悟古人的人文情怀。
就诗歌鉴 赏而言，要把握中国诗歌特征。中国诗歌，注重意境的创设，讲究通过意象组合展示生
活图景，从而传达 诗人的审美体验。因而读诗，把握意象是很关键的，把握了意象，就能把握意境。要在
教师的指导下，掌 握读诗的基本要领，熟悉诗歌的表现技巧，从而达到鉴赏的目的，而这一切同样是要通
过大量的阅读积累 和反复诵读。细致掌握才能获得的。殊不知“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这
就道出反复诵读的 重要性和必要性。诵读是读诗的基础;读诗而不能背诵等于不读。能背诵，则必定有所领
悟。
2【数学】重在培养观察、分析和推断能力 培养浓厚的兴趣。
高中的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大，因此，高一过后，一些同学对数学望而生畏。
数学 的学习其实不会很难，关键是你是否愿意去尝试。当你敢于猜想，说明你拥有数学的思维能
力;而当你能 验证猜想，则说明你已具备了学习数学的天赋!认真地学好高二数学，你能领悟到的还有：怎
么用最少的 材料做满足要求的物件;如何配置资源并投入生产才能获得最多利润;优美的曲线为什么可以和
代数方程 式建立起关系;为什么出车祸比体育彩票中奖容易得多;为什么一个年段的各个班级常常出现生日
相同的 同学??
当你陷入数学魅力的“圈套”后，你已经开始走上学好数学的第一步!
数 学不是知识性。经验性的学科，而是思维性的学科，高中数学就充分体现了这一特点。所以，
数学的学习 重在培养观察、分析和推断能力，开发学习者的创造能力和创新思维。因此，在学习数学的过
程中，要有 意识地培养这些能力。
关于学习方法和效果的关系，可以这样描述：当你愿意去看懂部分题目的答 案时，你的考试成绩
应该可以轻松及格;当你热衷于研究各种题型，，定期做出小结的时候，你一定是班 级数学方面的优等生;
而当你习惯根据数学定义自己出题，并解决它，你的数学水平已经可以和你的老师 并驾齐驱了!
学习程度不同的学生需要不同的学习方法。
如果你正因为数学的学习 状态低迷而苦恼，请按如下要求去做：预习后，带着问题走进课堂，能
让你的学习事半功倍;想要做出完 美的作业是无知的，出错并认真订正才更合理;老师要求的练习并不是“题
海”，请认真完成，少动笔而 能学好数学的天才即使有，也不是你;考试时，正确率和做题的速度一样重要，
但是合理地放弃某些题目 的想法能帮助你发挥正常水平。
如果你正因为数学的学习成绩进步缓慢而郁闷，请接受如下建议： 收集你自己做过的错题，订正
并写清错误的原因，这些材料是属于你个人的财富;对于考试成绩，给自己 定一个能接受的底线，定一个力
所能及的奋斗目标;合理的作息时间和良好的学习习惯将有助你获得稳定 的学习成绩，所以，请制定好学习
计划并努力坚持;把很多时间投入到一个科目中去，不如把学习精力合 理分配给各个学科。人对于某一知识
领域的学习常出现“高原现象”，就是说当达到一定程度，再努力时 ，进步开始不明显。

【物理】培养研究问题的方法 及时完成学习任务
进入高二，同学们应该适时调整学习时间，要注意当天的学习任务要当天完成，不能留下问题，
免得积少 成多，问题越多，学习压力越大，这样会影响到学好物理的信心。
总的来说，高中物理知识体系严密 而完整，知识的系统性较强。因此，应注重掌握系统的知识、培
养研究问题的方法。
1 重视实验，勤于实验
电学实验是高中物理的难点，也是高考常考的内容，因此一定要学好这部分的 内容。在做实验之
前一定要弄清楚实验的原理及步骤，注意观察，做好每一个实验。有能力的同学可以自 己设计一些实验，
并且到实验室进行验证。这对实验能力的提高是很大的帮助。
2 听讲与自学相结合
较之高一、高二的教学内容多，课堂容量大，同学们一定要注意听教师的讲解， 跟上教师的思路。
上课认真听，是同学们学习方法、提高能力的最直接、最有效的途径。在听课中要积极 思考，不断地给自
己提出问题，再通过听讲获得解答。要达到课堂的高效率，必须在课前进行预习，预习 时要注意新旧知识
的联系，把新学习的物理概念和物理规律整合到原有认知结构的模式之中，迅速掌握知 识，顺利达到知识
的迁移。预习既增加对相关内容的理解，又提高了自己的阅读理解能力、审题能力。久 而久之，同学们的
自学能力也会有很大的提高。
3 定期复习总结
在学习过 程中要养成定期复习总结的好习惯。复习不是知识的简单重复，而是升华提高的过程。
一是当天复习，这 是高效省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，
使知识系统化。 找出节与节之间、章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所
学知识，又学到 了方法，提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解。通过系统有效的
复习，就会发现 ，厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方
法，尽快改变不 良的学习方法、学习习惯、学习心理。
下面我谈一下考试的一些注意事项：
一 树立“每份必争”的信念。考试时很多同学一但解题不顺利，就会产生焦躁、沮丧的情绪，
轻易放弃得分 的机会。其实高考绝大多数题都属于容易题或中档题。要冷静应答，决不轻易放弃每一个得
分机会。以数 学解答题为例，即使得不出答案，也要尽量清晰地将思路展现给阅卷人，阅卷人会酌情给分
的。
二 掌握好时间预算。高考之前作模拟体的一个重要作用就是是考生熟悉试卷结构，从而找到自己最< br>佳的解题节奏。在高考之前，应该对自己的时间分配情况了然于胸。遇到实在超出自身能力的题，不要耗< br>费超出自己预算的时间，要有全局观念。
三 注重答题的规范性。要学会用学科术语表 述自己的答案，避免使用俗语。解答题一定要有相应
的文字说明。到高三时要经常将自己的答案和标准答 案做对比，发现思路中的不严谨或表述的不足之处。
四 保持卷面整洁。考试前要检查钢笔是否 漏水，圆珠笔是否漏油，笔的颜色是否可能让阅卷人看不清楚。
一笔潇洒的书法可以为作文增色不少。不 仅作文如此，任何一道主观题，书写的好坏对得分都可能产生一
定影响。字可以不漂亮，但不能拙劣。答 题时字迹时大时小或排列得密密麻麻等问题都可能对成绩造成负

面影响。建议笔迹潦草的 同学及早练字。
五 尽量留出检查的时间。有的同学有答一道就对一道的能力，但大部分同学 是做不到这一点的。
所以要训练自己的做题速度，尽量为检查留出时间。以数学考试为例，交卷前至少要 把选择和填空题检查
一遍。这些题占的分值大、难度较低又没有过程分，出错是很可惜的。如果实在没有 时间，无论如何也要
把机读卡的填涂检查一遍，绝对不能出现因填错而失分的情况。
最后对明年参加高考的同学们提一些建议：相信自己，但不要指望自己会超常发挥，正常发挥
已经很令人 满意了。考前两个星期不要再做太多新题，重点放在温习自己过去的错题上，此时做题只是为
了保持应考 状态。考前要调节生物钟和心态，不要给自己太大压力，保证充足的睡眠。万一考前失眠，不
必着急，只 要之前你没有开夜车，即使当晚只睡了两三个小时也不会对自己产生多少影响。 洋洋洒
洒写了不少，希望对同学们能有所裨益。