高中数学图形转换-高中数学北师大课本答案
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
高中数学函数知识点总结
1.
对于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“确定性、互异性、
无序性”。
<
br>如:集合A?
?
x|y?lgx
?
,B?
?
y|y?
lgx
?
,C?
?
(x,y)|y?lgx
?
,A、B、C
中元素各表示什么?
A表示函数y=lgx的定义域,B表示的是值域,而C表示的却是函
数上的点的轨迹
2 进行集合的交、并、补运算时,不要忘记集合本身和空集的特殊情况
注重借助于数轴和文氏图解集合问题。
空集是一切集合的子集,是一切非空集合的真子集。
如:集合A?
?
x|x
2
?2x?3?0
?
,B?
?
x|ax?1
?
若B?A,则实数a的值构成的集合为
(答:
?
?
?
?1,0,
1
?
3
?
?
)
显然,这里很容易解出A={-1,3}.而B最多只有一个元素。故B只能是-1
或者3。根
据条件,可以得到a=-1,a=13. 但是,
这里千万小心,还有
一个B为空集的情况,也就是a=0,不要把它搞忘记了。
3. 注意下列性质:
(1)集合
?
a
1
,a
2
,……,a
n
?
的所有子集的个数是2
n
;
要知道它的来历:若B为A的子集,则对于元素a
1
来说,有2种选择(在
或者不在)。同样,对于元素a
2
, a
3
,……a
n
,都
有2种选择,所以,总共有
2
n
种选择,
即集合A有
2
n
个子集。
当然,我们也要注意到,这
2
n
种情况之中,包含了这n个元素全部在何全
部不在的情况,故真子集个数为
2
n
?1
,非空真子集个数为
2
n
?2
(2)若A?B?A?B?A,A?B?B;
(3)德摩根定律:
C
U
?
A?B
?
?
?
C
U
A<
br>?
?
?
C
U
B
?
,
C
U<
br>?
A?B
?
?
?
C
U
A
?
?
?
C
U
B
?
有些版本可能是这种写法,遇到后要能够看懂
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
1
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
4. 你会用补集思想解决问题吗?(排除法、间接法)
如:已知关于x的
不等式
ax?5
x
2
?a
?0的解集为M,若3?M且5?M,求实
数a
的取值范围。
(∵3?M,∴
a·3?5
3
2
?a
?0
?a?
?
?
5
?
?M,∴
a·5?5
?
1,
3
?
?
?
?
9,25
?
)
∵5
5
2
?a
?0
注意,有时候由集合本身就可以得到大量信息,做
题时不要错过; 如告
诉你函数f(x)=ax
2
+bx+c(a>0) 在
(??,1)
上单调递减,在
(1,??)
上单调递增,
就应该马上知道函数
对称轴是x=1.或者,我说在上 ,也应该马上可以想
到m,n实际上就是方程 的2个根
5、熟悉命题的几种形式、
可以判断真假的语句叫做命题,逻辑连接词有“或”(?),“且
”(?)和“非”(?).
若p?q为真,当且仅当p、q均为真
若p?q为真,当且仅当p、q至少有一个为真
若?p为真,当且仅当p为假
命题的四种形式及其相互关系是什么?
(互为逆否关系的命题是等价命题。)
原命题与逆否命题同真、同假;逆命题与否命题同真同假。
6、熟悉充要条件的性质(高考经常考)
A?{x|x
满足条件
p}
,
B?{x|x
满
足条件
q}
,
若
;则
p
是
q
的充分非必要条件
?A_____B
;
若
;则
p
是
q
的必要非充分条件
?A_____B
;
若
;则
p
是
q
的充要条件
?A_____B
;
若
;则
p
是
q
的既非充分又非必要条件
?___________;
7. 对映射的概念了解吗?映射f:A→B,是否注意到A中元素的任意性和
B中与之
对应元素的唯一性,哪几种对应能构成映射?
(一对一,多对一,允许B中有元素无原象。)
注意映射个数的求法。如集合A中有m个元素,集合B中有n个元素,
则从A到B的映射个数有nm
个。
如:若
A?{1,2,3,4}
,
B?{a,b,c}
;问:
A
到
B
的映射有
个,
B
到
A
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
2
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
的映射有 个;
A
到
B
的函数有 个,若
A?{1,2,3}
,则
A
到
B
的一一
映射有
个。
函数
y?
?
(x)
的图象与直线
x?a
交点
的个数为 个。
8.
函数的三要素是什么?如何比较两个函数是否相同?
(定义域、对应法则、值域)
相同函数的判断方法:①表达式相同;②定义域一致 (两点必须同时
具备)
9. 求函数的定义域有哪些常见类型?
例:函数y?
x
?
4?x
?
lg
?
x?3
?
2
的定义域是
(答
:
?
0,2
?
?
?
2,3
?
?
?
3,4
?
)
函数定义域求法:
? 分式中的分母不为零;
? 偶次方根下的数(或式)大于或等于零;
?
指数式的底数大于零且不等于一;
? 对数式的底数大于零且不等于一,真数大于零。
?
正切函数
y?tanx
?
?
x?R,且x?k
?
?
?
,k?
?
?
?
?
余切函数
y?cotx
?
?
x?R,且x?k
?
,k?
2
?
?
?
? 反三角函数的定义域
函数y=arcsinx的定义域是 [-1, 1]
,值域是,函数y=
arccosx的定义域是 [-1, 1] ,值域是 [0, π]
,函数y=arctgx的定
义域是 R ,值域是.,函数y=arcctgx的定义域是 R
,值域是 (0,
π) .
当以上几个方面有两个或两个以上同时出现时,先分别求出满足
每一个条
件的自变量的范围,再取他们的交集,就得到函数的定义域。
10.
如何求复合函数的定义域?
如:函数f(x)的定义域是
?
a,b
?
,b??a?0,则函数F(x)?f(x)?f(?x)的定
义域是_____________。
(答:
?
a,?a
?
)
复合函数定义域的求法:
已知
y?f(x)
的定义域为
?
m,n
?
,求
y?
f
?
g(x)
?
的定
义域,可由
m?g(x)?n
解出x的范围,即为
y?f
?
g(x)
?
的定义域。
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
3
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
例 若函数
y?f(x)
的定义域为
?
1
?
?
?
2
,2
?
?
,则
f(log
2
x)
的定义域
为 。
分析:由函数
y?f(x)<
br>的定义域为
?
1
?
,2
?
1
?
2<
br>?
?
可知:
2
?x?2
;所以
y?f(log
2
x)
中有
1
2
?log
2
x?2
。
解:依题意知:
1
2
?log
2
x?2
解之,得
2?x?4
∴
f(log
2
x)
的定义域为<
br>?
x|2?x?4
?
11、函数值域的求法
1、直接观察法
对于一些比较简单的函数,其值域可通过观察得到。
例
求函数y=
1
x
的值域
2、配方法
配方法是求二次函数值域最基本的方法之一。
例、求函数y=
x
2
-2x+5,x
?
[-1,2]的值域。
3、判别式法
对二次函数或者分
式函数(分子或分母中有一个是二次)都可通用,但这
类题型有时也可以用其他方法进行化简,不必拘泥
在判别式上面
下面,我把这一类型的详细写出来,希望大家能够看懂
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
4
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
a. y?
b
k+x
2
型:直接用不等式性质
b.
y?
bx
x
2
?mx?n
型,先化简,再用均值不等式
例:y?
x11
1+x
2
??
x+
1
2
x
c.. y?
x
2
?m?
x?n
?
x
2
?mx?n
型
通常用判别式
d. y?
x
2
?mx?n
x?n
型
法一:用判别式
法二:用换元法,把分母替换掉
x
2
?x?1
2
例:y?
x?1
?
(x+1)?(x+1)+1
x?1
?(x+1
)?
1
x?1
?1?2?1?1
4、反函数法
直接求函数的值域困难时,可以通过求其原函数的定义域来确定原函数的
值域。
例
求函数y=
3x?4
5x?6
值域。
5、函数有界性法
直接求函数的值域困难时,可以利用已学过函数的有界性,来确定函数的
值域。我们所说的单调性,最
常用的就是三角函数的单调性。
例 求函数y=
e
x
?1
2sin
?
?12sin
?
?1
e
x
?1
,
y?
1?sin
?
,
y?
1?cos
?
的值域。
y?
e
x
?1
e
x
?1
?e
x<
br>?
1?y
1?y
?0
y?
2sin
?
?1<
br>1?sin
?
?|sin
?
|?|
1?y
2?y|?1,
y?
2sin
?
?1
1?cos
?
?2sin
?
?1?y(1?cos
?
)
2sin
?
?ycos
?
?1?y
4?y
2
sin(
??x)?1?y,即sin(
?
?x)?
1?y
4?y
2
又由sin(
?
?x)?1知
1?y
4?y
2
?1
解不等式,求出y,就是要求的答案
6、函数单调性法
通常和导数结合,是最近高考考的较多的一个内容
例求函数y=
2
x?5
?
log
3
x?1
(2≤x≤10)的值域
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
5
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
7、换元法
通过简单的换元把一个函数变为简单函数,其题型特征是函数解析式含有
根式或三角
函数公式模型。换元法是数学方法中几种最主要方法之一,在求函数的值
域中同样发
挥作用。
例 求函数y=x+
x?1
的值域。
8
数形结合法
其题型是函数解析式具有明显的某种几何意义,如两点的距离公式直线斜
率等等,这
类题目若运用数形结合法,往往会更加简单,一目了然,赏心悦目。
(1)
y
例:已知点
x?2
的取值范围
P(x.y)在圆
x
2
+y
2
=1上,
(2)y-2x的取值范围
解:(1)令
y
?k,则y?k(x?2),
是一条过(-2,0)的直线
例求函数
y=
(
x
x
?
?
2
.
2)
2
+
(x?8)
2
的值域。
解:原函数可化简得:
d?R(d为圆心到直线的距离
y=∣x-
2∣
,R
+∣
为半径
x+8∣
)
(2)令y-2x?b,即y?2x?b?0,也是直线d d?R
上式可以看成数轴上点P(x)到定点A(2),B(-8)间的距离之和。
由上图可知:当点P在线段AB上时,
y=∣x-2∣+∣x+8∣=∣AB∣=10
当点P在线段AB的延长线或反向延长线上时,
y=∣x-2∣+∣x+8∣>∣AB∣=10
故所求函数的值域为:[10,+∞)
例求函数y=
x
2
?6x?13
+
x
2
?4x?5
的值域
解:原函数可变形为:
y=
(x?3)
2
?
(0?2)
2
+
(x?2)
2<
br>?
(0?1)
2
上式可看成x轴上的点P(x,0)到两定点
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
6
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
A(3,2),B(-2,-1)的距离之和,
由图可知当点P为线段与x轴的交点时,y<
br>=
min
=∣AB∣
(3?2)
2
?
(2?1)=
43
,
2
故所求函数的值域为[
9 、不等式法
。
43
,+∞)
注:求两距离之和时,要将函数
利
用基本不等式a+b≥2
ab
,a+b+c≥3
3abc
(a,b,c∈R
?
),求
函数的最值,其题型特征解析式是和式时要求积为定值,解析式是积时
要
求和为定值,不过有时须要用到拆项、添项和两边平方等技巧。
例
:
倒数法
有时,直接看不出函数的值域时,把它倒过来之后,你会发现另一番境况
例 求函数y=<
br>y?
x
2
(3-2x)(0
3
)?1
3
a?b?c
3
(应用公式abc?()时,应注意使3者之和变成常数)
3
=x?x?(3-2x)?(
x
2
?
2
(x?0)x
1111
??3
3
x
2
???3
xxxx<
br> =x
2
?
(应用公式a+b+c?3
3
abc时,
注意使3者的乘积变成常数)
x?2
的值域
x?3
x?2
x?3<
br>x?2?0时,
1x?2?1
??x?2?
y
x?2
x?2?
0时,y=0
?0?y?
1
2
1
x?2
?2?0?y?
1
2
多种方法综合运用
总之,在具体求某个函数的值域时,首先要仔细、认真观察其题型特
征,然后再选择恰当的方法,一般优
先考虑直接法,函数单调性法和基本
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
7
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
不等式法,然后才考虑用其他各种特殊方法。
12.
求一个函数的解析式或一个函数的反函数时,注明函数的定义域了
吗?
切记:做题,特别是做大题时, 一定要注意附加条件,如定义域、单
位等东西要记得协商,不要犯我当
年的错误,与到手的满分失之交
臂
如:f
?
x?1
?
?e
x
?x,求f(x).
令t?x?1,则t?0
∴x?t
2
?1
∴f(t)?e
t
2
?1
?t
2
?1
∴f(x)?e
x
2
?1
?x
2
?1
?
x?0
?
13. 反函数存在的条件是什么?
(一一对应函数)
求反函数的步骤掌握了吗?
(①反解x;②互换
如:求函数f(x)?
?
x、
?
x
y
?
;③注明定义域)
0
?
?
?<
br>1?x
2
?
x?0
?
的反函数
(答:f<
br>?1
(x)?
?
?
x?1
?
?
x
?
?
?
?
x
1
?
?
)
在更多时候,反函数的求法只是在选择题中出现,这就为我们这些喜欢偷
?
??x
?
x?0
?
懒的人提供了大方便。请看这个例题:
(2004.全国理)函数
y?x?1?1(x?1)
的反函数是( B )
A.y=
x
2
-2
x
+2(
x
<1)
B.y=
x
2
-2
x
+2(
x
≥1)
C.y=
x
2
-2
x
(
x
<1)
D.y=
x
2
-2
x
(
x
≥1)
当然,心情好的同学,可以自己慢慢的计算,我想, 一番心血之后,如
果不出现计算问题的话
,答案还是可以做出来的。可惜,这个不合我胃口,
因为我一向懒散惯了,不习惯计算。下面请看一下我
的思路:
原函数定义域为 x〉=1,那反函数值域也为y>=1.
排除选项C,D.现在看
值域。原函数至于为y>=1,则反函数定义域为x>=1, 答案为B.
我题目已经做完了, 好像没有动笔(除非你拿来写*书)。思路能不能明
白呢?
14. 反函数的性质有哪些?
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
8
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
反函数性质:
1、 反函数的定义域是原函数的值域
(可扩展为反函数中的x对应原
函数中的y)
2、
反函数的值域是原函数的定义域(可扩展为反函数中的y对应原函
数中的x)
3、
反函数的图像和原函数关于直线=x对称(难怪点(x,y)和点(y,
x)关于直线y=x对称
①互为反函数的图象关于直线y=x对称;
②保存了原来函数的单调性、奇函数性;
③设y?f(x)的定义域为A,值域为C
,a?A,b?C,则f(a)=b?f
?1
(b)?a
?f
?1
?
f(a)
?
?f
?1
(b)?a,f<
br>?
f
?1
(b)
?
?f(a)?b
由反函数的性质,可以快速的解出很多比较麻烦的题目,如
(04. 上海春季高考)已知函
数
f(x)?log
4
?1
3
(
x
?2)
,则方程
f(x)?4
的解
x?
__________.
15
. 如何用定义证明函数的单调性?
(取值、作差、判正负)
判断函数单调性的方法有三种:
(1)定义法:
根据定义,设任意得x
1
,x
2
,找出f(x
1
),f(x
2
)之间的大小
关系
可以变形为求
f(x
1
)?f(x
2
)
f(
x)
x
的正负号或者
1
1
?x
2
f(x
与
1的关系
2
)
(2)参照图象:
①若函数f(x)的图象关于点(a,b
)对称,函数f(x)在关于点(a,0)的对
称区间具有相同的单调性; (特例:奇函数)
②若函数f(x)的图象关于直线x=a对称,则函数f(x)在关于点(a,0)的
对称区间里具有
相反的单调性。(特例:偶函数)
(3)利用单调函数的性质:
①函数f(x)与f(x)+c(c是常数)是同向变化的
②函数f(x)与cf(x)(c
是常数),当c>0时,它们是同向变化的;当c<
0时,它们是反向变化的。
③如果函数f
1(x),f2(x)同向变化,则函数f1(x)+f2(x)和它们同向变
化;(函数相加)
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
9
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。 ④如果正值函数f1(x),f2(x)同向变化,则函数f1(x)f2(x)和它们同向
变化;
如果负值函数f1(2)与f2(x)同向变化,则函数f1(x)f2(x)和它们
反向变化;(函数
相乘)
⑤函数f(x)与
1
f(x)
在f(x)的同号区间里反向变化。
⑥若函数u=φ(x),x[α,β]与函数y=F(u),u∈[φ(α),φ(β)]或
u
∈[φ(β),φ(α)]同向变化,则在[α,β]上复合函数y=F[φ(x)]是
递增的;若函数
u=φ(x),x[α,β]与函数y=F(u),u∈[φ(α),φ(β)]
或u∈[φ(β),φ
(α)]反向变化,则在[α,β]上复合函数y=F[φ(x)]
是递减的。(同增异减)
⑦若函数y=f(x)是严格单调的,则其反函数x=f
-1
(y)也是严格单调的,
而且,它们的增减性相同。
f(gg(xf[gf(x)f(x)*g(x) 都
) ) (x)+g(x是正数
] )
增 增 增 增 增
增 减 减
减 增 减
减 减 增 减 减
如:求y?log
1
?
?x
2
?2x?
的单调区间
2
(设u??x
2
?2x,由u?0则0?x?2
且log
1
u?,u??
?
x?1
?
2
?1,如图
:
2
u
O
1 2 x
当x?(0,1]时,u?,又log
1
u?,∴y?
2
当x?[1,2)时,u?,又log
1
u?,∴y?
2
∴……)
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
10
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
16. 如何利用导数判断函数的单调性?
在区间<
br>?
a,b
?
内,若总有f'(x)?0则f(x)为增函数。(在个别点上导数
等于
零,不影响函数的单调性),反之也对,若f'(x)?0呢?
如:已知a?0,函数f(x)?x
3
?ax在
?
1,??
?
上是单调增函数,则a的最大
值是__________。
(令f'(x)?3x
2
?a?3
?
?
a
??a
?
?
x?
3
?
?
?
?
x?
3
?
?
?0
则x??
a
3
或x?
a
3
由已知f(x)在[1,??)上为增函数,则
a
3
?1,即a?3
∴a的最大值为3)
17.
函数f(x)具有奇偶性的必要(非充分)条件是什么?
(f(x)定义域关于原点对称)
若f(?x)??f(x)总成立?f(x)为奇函数?函数图象关于原点对称
若f(?x)?f(x)总成立?f(x)为偶函数?函数图象关于y轴对称
注意如下结论:
(1)在公共定义域内:两个奇函数的乘积是偶函数;两个偶函数的
乘积是偶函数;一个偶函数与奇函数的乘积是奇函数。
(2)若f(x)是奇函数且定义域中有原点,则f(0)?0。
如:若f(x)?
a·2
x
?a?2
2
x
?1
为奇
函数,则实数a?
(∵f(x)为奇函数,x?R,又0?R,∴f(0)?0
即<
br>a·2
0
?a?2
2
0
?1
?0,∴a?1)
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
11
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
又如:f(x)为定义在(?1,1)上的奇函数,当x?(0,1)时,f(x)?
2
x
4
x
?1
,
求f(x)在
?
?1,1
?
上的解析式。
(令x?
?
?1,0
?
,则?x?
?
0,1
?
,f(?x)?
2
?x
4
?x
?1
又f(x)为奇函数,∴f(x)??
2
?x
4
?
x
?1
?
2
x
?
1?4
x
?
2
x
x?(?1,0)
?
?
?
又f(0)?0,∴f(x)?
?
4
x
?1
x?0
)
?
2
x
?
?
4
x
?1
x?
?
0,1
?
判断函数奇偶性的方法
一、 定义域法
一个函数是奇(偶)函数,其定义域必关于原点对称,它是函数为奇(偶)
函数的必要条件.若函数的
定义域不关于原点对称,则函数为非奇非偶函
数.
二、 奇偶函数定义法
在给定函
数的定义域关于原点对称的前提下,计算
f(?x)
,然后根据函数
的奇偶性的定义判
断其奇偶性.
这种方法可以做如下变形
f(x)+f(-x) =0 奇函数
f(x)-f(-x)=0 偶函数
f(x)
f(-x)
?1
偶函数
f(x)
f(-x)
??1 奇函数
三、 复合函数奇偶性
f(gg(xf[gf(x)f(x)
) ) (x)+g(x*g(x
]
) )
奇 奇 奇 奇 偶
奇 偶 偶 非奇非偶 奇
偶 奇 偶 非奇非偶
奇
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
12
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
偶 偶 偶 偶 偶
18. 你熟悉周期函数的定义吗?
(若存在实数T(T?0),在定义域
内总有f
?
x?T
?
?f(x),则f(x)为周期
函数,T是一个周期。)
如:若f
?
x?a
?
??f(x),则
(答:f(x)是周期函数,T?2a为f(x)的一个周期)
我们在做题的时候,
经常会遇到这样的情况:告诉你f(x)+f(x+t)=0,我们
要马上反应过来,这时说这个函数周
期2t. 推导:
f(x)?f(x?t)?0
?
f(x?t)?f(x?2t)?0
?
?
??f(x)?f(x?2t)
,
同时可能也会遇到这种样子
:f(x)=f(2a-x),或者说f(a-x)=f(a+x).其实
这都是说同样一个意思:函数
f(x)关于直线对称, 对称轴可以由括号内
的2个数字相加再除以2得到。比如,f(x)=f(2
a-x),或者说f(a-x)=f(a+x)
就都表示函数关于直线x=a对称。
又如:若f(x)图象有两条对称轴x?a,x?b
即f(a?x)?f(a?x),f(b?x)?
f(b?x)
??
?
?
f(x)?f(2a?x)
?
?f(x)?f(2b?x)
?
?
??f(2a?x)?f(2b?x)
令t?2a?x,则2b?x?t?2b?2a,f(t)?f(t?2b?2a)
即f(x)
?f(x?2b?2a)
所以,函数f(x)以2|b?a|为周期(因不知道a,b的大小关系,为保守起见,我加了一个绝对值
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
13
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
19. 你掌握常用的图象变换了吗?
f(x)与f(?x)的图象关于y轴对称
(x,y),(-x,y)
f(x)与?f(x)的图象关于x轴对称
联想点
(x,y),(x,-y)
联想点
联想点
(k<0) y
(k>0)
y=b
O’(a,b)
O x
f(x)与?f(?x)的图象关于原点对称
(x,y),(-x,-y)
x=a
f(x)与f
?1
(x)的图象关于直线y?x对称
联想点(x,y),(y,x)
f(x)与f(2a?x)的图象关于直线x?a对称
联想点(x,y),(2a-x,y)
f(x)与?f(2a?x)的图象关于点(a,0)对称
联想点(x,y),(2a-x,0)
将y?f(x)图象?
左移a(a?
0)个单位
y?f(x?a)
右移
???????
a(a?0)个单位
??
y?f(x?a)
?
上移b(b?0)个单位
y?f(x?
a)?
下移
???????
b(b?0)个单位
??
b
y?
f(x?a)?b
(这是书上的方法,虽然我从来不用, 但可能大家接触最多,我还是写<
br>出来吧。对于这种题目,其实根本不用这么麻烦。你要判断函数y-b=f(x+a)
怎么由y=
f(x)得到,可以直接令y-b=0,x+a=0,画出点的坐标。
看点和原
点的关系,就可以很直观的看出函数平移的轨迹了。)
注意如下“翻折”变换:
f(x)???|f(x)|把x轴下方的图像翻到上面
f(x)???f(|x|)把y轴右方的图像翻到上面
如:f(x)?log
2
?
x?1
?
作出y?log
2
?
x?1
?
及y?log
2
x
?1的图象
y
y=log
2
x
19. 你熟练掌握常用函数的图象和性
O
1 x
质了吗?
(1)一次
函数:y?kx?b
?
k?0
?
(k为斜率,b为直线与y轴的交点)
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
14
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
(2)反比例函数:y?
k
x
?
k?0
?
推广为y?b?
k
x?a
?
k?0
?
是中心O'(
a,b)
的双
曲线。
2
(3)二次函数y?ax
2
?bx?c
?
a?0
?
?a
?
?
b?
4ac?b
2
?
x?
2a
?
?
?<
br>4a
图象为抛物线
顶点坐标为
?
?
?
?
b
2a
,
4ac?b
2
?
b
4a
?
?
,对称轴x??
2a
开口方
向:a?0,向上,函数y
4ac?b
2
min
?
4a
2
a?0,向下,y?
4ac?b
max
4a
根的关系:x?
?b?
2a
x
b
1
?
x
2
??
a
,xx
c
1
?
2
?<
br>a
,|x
1
?x
2
|?
|a|
二次函数的几
种表达形式:
f(x)?ax
2
?bx?c(一般式)
f(x)?a(x?m
)
2
?n(顶点式,(m,n)为顶点
f(x)?a(x?x
1
)(x?x
2
)(x
1
,x
2
是方程的2个根)<
br>f(x)?a(x?x
1
)(x?x
2
)?h(函数经过点(x
1
,h)(x
2
,h)
应用:
①“三个二次”(二次函数、二次方程、二次不等式)的关系——
二次方程
ax
2<
br>?bx?c?0,??0时,两根x
2
1
、x
2
为二次函数y
?ax?bx?c的图象与x轴
的两个交点,也是二次不等式ax
2
?bx?c?0(?0)解集的端点值。
②求闭区间[m,n]上的最值。
y
(a>0)
O k x
1
x
2
x
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
15
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
区间在对称轴左边(n??
b
2a
) fmax?f(m),fmin?f(
n)
区间在对称轴右边(m??
b
2a
)
fmax?f(n),fmin?f(m)
区间在对称轴2边
(n??
b
2a
?m)
fmin?
4
a
c?b
2
4a
,fmax?max(f(m),f(n))
也可以比较m,n和对称轴的关系,
距离越远,值越大
(只讨论a?0的情况)
③求区间定(动),对称轴动(定)的最值问题。
④一元二次方程根的分布问题。
一根大于k,一根小于k?f(k)?0
?
?
??0
b
在区间(m,n)内有2根?
?
?
?
m???n
?2a
?
f(m)?0
?
?
f(n)?0
在区间(m,n
)内有1根?f(m)f(n)?0
?
??0
?
如:二次方程ax
2
?bx?c?0的两根都大于k?
?
?
?
b
2a
?
k
?
?
?
f(k)?0
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
16
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
(4)指数函数:y?a
x
?
a?0,a?1
?
(5)对数函数y?log
a
x
?
a?0,a?1
?
由图象记性质! (注意底数的限定!)
(6)“对勾函数”y?x?
k
?
k?0
?
x
y
?k
O
k
x
利用它的单调性求最值与利用均值不等式求最值的区别是什么?
(均值不等式一定要注意等号成立的条件)
20.
你在基本运算上常出现错误吗?
指数运算:a
0
?1(a?0),a
?p
?
对数运算:log
a
(M?N)?log
a
M?l
og
a
N
?
M?0,N?0
?
log
a
M1
?log
a
M?log
a
N,log
a
n
M?log
a
M
Nn
a
1
(a?0)
a
p
对数恒等式:a
logx
?x
y
y=a
x
(a>1)
(0a
x(a>1)
1
O 1
x
(0a
m
n?a
n
m
(a?0),a
?
m
n
?
1
n
a
m
(a?0)
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
17
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。 对数换底公式:log
log
c
b
a
b?
loga?log?
n
a
m
b
n
m
log
a<
br>b
c
log
a
x?
1
log
x
a
21. 如何解抽象函数问题?
(赋值法、结构变换法)
如:(1)x?R,f(x)满足f(x?y)?f(x)?f(y),证明f(x)为奇函数。
(先令x?y?0?f(0)?0再令y??x,……)
(2)x?R,f(x)满足f(xy)?f(x)?f(y),证明f(x)是偶函数。
(先令x?y??t?f
?
(?t)(?t)
?
?
f(t·t)
∴f(?t)?f(?t)?f(t)?f(t)
∴f(?t)?f(t)……)
(3)证明单调性:f(x
2
)?f
?
?
x
2
?x
1
?
?
x
2
?
?……
(对于这种抽象函数的题目,其实简单得都可以直接用死记了
1、 代y=x,
2、 令x=0或1来求出f(0)或f(1)
3、
求奇偶性,令y=—x;求单调性:令x+y=x
1
几类常见的抽象函数
1. 正比例函数型的抽象函数
f<
br>(
x
)=
kx
(
k
≠0)------------
---
f
(
x
±
y
)=
f
(
x<
br>)±
f
(
y
)
2. 幂函数型的抽象函数
<
br>f
(
x
)=
x
a
----------------
f
(
xy
)=
f
(
x
)
f(
y
);
f
(
x
)=
f(x)
yf(
y)
3. 指数函数型的抽象函数
f
(
x
)=
a
x
-------------------
f
(
x
+
y
)=
f
(
x
)
f
(
y
);
f
(
x
-
y
)=
f(x)
f(y)
4. 对数函数型的抽象函数
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
18
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。 f
(
x
)=lo
g
a
x
(
a
>0且
a
≠1)-----
f
(
x
·
y
)
=
f
(
x
)+
f
(
y
);
f(
x
y
)
=
f
(
x
)-
f
(
y
)
5.
三角函数型的抽象函数
f
(
x
)=t
gx------
--------------------
f
(
x
+
y
)=
f(x)?f(y)
1?f(x)f(y)
f
(
x
)=cot
x------------------------<
br>
f
(
x
+
y
)=
f(x)f(y)?1<
br>f(x)?f(y)
例1已知函数
f
(
x
)对任意实数
x
、
y
均有
f
(
x
+y
)=
f
(
x
)+
f
(
y
)
,
且当
x
>0时,
f
(
x
)>0,
f(-1)= -2求
f
(
x
)在区间[-2,1]上的值域.
分析:先证明函数
f
(
x
)在R上是增函数(注意到
f
(<
br>x
2
)=
f
[(
x
2
-
x
1
)+
x
1
]=
f
(
x
2
-x
1
)+
f
(
x
1
));再根据区间求其值域
.
例2已知函数
f
(
x
)对任意实数
x
、
y
均有
f
(
x
+
y
)+2=
f
(
x
)+
f
(
y
),且当
x
>
0时,
f
(
x
)>2,
f
(3)= 5,求不等式
f
(
a
2
-2
a
-2)<3的
解. 分析:先证明函数
f
(
x
)在R上是增函数(仿例1);再求出
f
(1)=3;
最后脱去函数符号.
例3已知函数
f
(
x
)对任意实数
x
、
y
都有
f
(
xy
)=
f
(
x
)
f
(
y
),<
br>且
f
(-1)=1,
f
(27)=9,当0≤
x
<1
时,
f
(
x
)∈[0,1].
(1)
判断
f
(
x
)的奇偶性;
(2)
判断
f
(
x
)在[0,+∞]上的单调性,并给出证明;
(3)
若
a
≥0且
f
(
a
+1)≤
3
9
,求
a
的取值范围.
分析:(1)令
y
=-1;
(2)利用
f
(
x
x
1
)=
f
(
1
·
x
x
2
(3)0≤
a
≤2. x
)=
f
(
1
x
)
f
(
x<
br>2
);
22
例4设函数
f
(
x
)的定义域是(-∞,+∞),满足条件:存在
x
1
放弃很简单,但你坚持到底的样子
一定很酷!
19
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。 ≠
x
2
,使得
f
(
x
1
)≠
f
(
x
2
);对任何
x
和
y
,
f
(
x
+
y
)=
f
(
x
)
f
(
y
)成
立.求:
(1)
f
(0);
(2) 对任意值
x
,判断
f
(
x
)值的符号.
分析:(1)令x=
y
=0;(2)令
y
=
x
≠0.
例5
是否存在函数
f
(
x
),使下列三个条件:①
f
(
x
)>0,
x
∈
N
;②
f
(
a
+
b)=
f
(
a
)
f
(b),
a
、b∈<
br>N
;③
f
(2)=4.同时成立?若存在,
求出
f
(
x
)的解析式,若不存在,说明理由.
分析:先猜出
f
(
x
)=2
x
;再用数学归纳法证明.
例6设
f
(
x
)是定义在(0,+∞)上的单调增函数,满足
f
(
x
·
y
)
=
f
(
x
)+
f
(
y
),
f
(3)=1,求:
(1)
f
(1);
(2) 若
f
(
x
)+
f
(
x
-
8)≤2,求
x
的取值范围.
分析:(1)利用3=1×3;
(2)利用函数的单调性和已知关系式.
例7设函数
y
= f
(
x
)的反函数是
y
=
g
(
x).如果
f
(
a
b)=
f
(
a
)+
f
(b),那么
g
(
a
+b)=
g
(
a
)·
g
(b)是否正确,试说明理由.
分析:设
f<
br>(
a
)=
m
,
f
(b)=
n
,则<
br>g
(
m
)=
a
,
g
(
n
)
=b,
进而
m
+
n
=
f
(
a
)
+
f
(b)=
f
(
a
b)=
f
[
g
(
m
)
g
(
n
)]….
f(x)
f(y)
例8已知函数
f
(
x
)的定义域
关于原点对称,且满足以下三个条件:
①
x
1
、
x
2<
br>是定义域中的数时,有
f
(
x
(xf(x
1
-
x
2
)=
f
1
)
2
)?1
f(x?f(
x
;
2
)
1
)
②
f
(
a
)=
-1(
a
>0,
a
是定义域中的一个数);
③
当0<
x
<2
a
时,
f
(
x
)<0.
试问:
(1)
f
(
x
)的奇偶性如何?说明理由;
(2)
在(0,4
a
)上,
f
(
x
)的单调性如何?说明理由.
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
20
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
分析:(1)利用
f
[-(
x
1
-
x
2
)]= -
f
[(<
br>x
1
-
x
2
)],判定
f
(
x)
是奇函数;
(3) 先证明
f
(
x
)在(0,2<
br>a
)上是增函数,再证明其在(2
a
,
4
a
)上也是
增函数.
对于抽象函数的解答题,虽然不可用特殊模型代替求解,但可用特殊
模型理
解题意.有些抽象函数问题,对应的特殊模型不是我们熟悉的基本
初等函数.因此,针对不同的函数要进
行适当变通,去寻求特殊模型,从
而更好地解决抽象函数问题.
例9已知函数
f
(
x
)(
x
≠0)满足
f
(
xy)=
f
(
x
)+
f
(
y
),
(1) 求证:
f
(1)=
f
(-1)=0;
(2)
求证:
f
(
x
)为偶函数;
(3) 若
f
(x
)在(0,+∞)上是增函数,解不等式
f
(
x
)+
f
(
x
-
1
2
)≤0.
分析:函数模型为:f
(
x
)=lo
g
a
|
x
|(
a
>0)
(1)
先令
x
=
y
=1,再令
x
=
y
= -1;
(2) 令
y
= -1;
(3) 由
f
(
x)为偶函数,则
f
(
x
)=
f
(|
x
|).
例10已知函数
f
(
x
)对一切实数
x
、
y
满足
f
(0)≠0,
f
(
x
+
y
)
=
f
(
x
)·
f
(
y
),且当
x
<0时,
f
(
x
)>1,求证:
(1) 当
x
>0时,0<
f
(
x
)<1;
(2)
f
(
x
)在
x
∈R上是减函数.
分析:(1)先令
x
=
y
=0得
f
(0)=1,再令y
=-
x
;
(2)受指数函数单调性的启发:由
f
(
x
+
y
)=
f
(
x
)
f
(
y
)可得
f
(
x
-
y
)=
进而由
x
f(x
1
<
x
2
,有
1
)
f(x
=
f
(
x
1
-
x
2
)>1.
2
)
练习题:
1.已知:
f
(<
br>x
+
y
)=
f
(
x
)+
f
(
y
)对任意实数
x
、
y
都成立,则( )
(
A
)
f
(0)=0
(B)
f
(0)=1
(C)
f
(0)=0或1
(D)以上都不对
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
21
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
2. 若对任意实数
x
、
y
总有
f
(
xy
)=
f
(
x
)+
f
(
y
),则下
列各式中错误
的是( )
(
A
)
f
(1)=0
(B)
f
()=
f
(
x
)
(C)
f
()=
f
(
x
)-
f
(
y
) (D
)
f
(
x
n
)=
nf
(
x
)(<
br>n
∈
N
)
3.已知函数
f
(
x
)
对一切实数
x
、
y
满足:
f
(0)≠0,
f
(
x
+
y
)=
f
(
x
)
xy
1
x
f
(
y
),且当
x
<0时,<
br>f
(
x
)>1,则当
x
>0时,
f
(
x
)的取值范围是( )
(
A
)(1,+∞)
(B)(-∞,1)
(C)(0,1)
(D)(-1,+∞)
4.函数
f
(
x
)定义域关于原点对称,且
对定义域内不同的
x
1
、
x
2
都有
f(x
1
)?f(x
2
)
,则
f
(
x
)为(
)
1?f(x
1
)f(x
2
)
f
(
x<
br>1
-
x
2
)=
(
A
)奇函数非偶函数
(B)偶函数非奇函数
(C)既是奇函数又是偶函数 (D)非奇非偶函数
5.已知不恒为零的函数
f
(
x
)对任意实数
x
、
y
满足
f
(
x
+
y
)+
f
(x
-
y
)
=2[
f
(
x
)+
f
(
y
)],则函数
f
(
x
)是( )
(
A
)奇函数非偶函数 (B)偶函数非奇函数
(C)既是奇函数又是偶函数 (D)非奇非偶函数
参考答案:
1.A 2.B 3 .C 4.A
5.B
2
?
2
2
2
23.
你记得弧度的定义吗?能写出圆心角为α,半径为R的弧长公式和扇
形面积公式吗?
(l??·R,S
扇
?l·R?
1
2
1
?·R2
)
2
(和三角形的面积公式很相似,
R
1弧度
O
R
可以比较记忆.要知道圆锥展开图面积的求法)
放弃很简单,但你坚持到底的样子一定很酷!
22
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