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高一数学函数模型及其应用复习例题讲解

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-17 16:36
tags:高中数学函数

关于高中数学的教学特色-高中数学校本研修个人计划


3.2 函数模型及其应用
3.2.1 几类不同增长的函数模型
一、点击考点
1.数学模型为一次函数的问题
一次函数也是最常见的一种函数模型,在初中就已经接触过。
[例]某人开汽车以60kmh 的速度从A地到150km远的B地,在B地停留1h后,再
以50kmh的速度返回A地,把汽车离开 A地的距离
x
(km)表示为时间
t
(h)(从A地出发时
开始)的 函数,并画出函数的图象;再把车速
v
(kmh)表示为时间
t
(h)的函数 ,并画出函数
的图象.
[解]汽车离开A地的距离
x
km与时间
t
h之间的关系是: t?[0,2.5],
?
60t,
?
x?
?
150,< br>t?(2.5,3.5],

?
150?50(t?3.5),
t?( 3.5,6.5].
?
它的图象右如图所示.
速度
v
kmh与时间t h的函数关系是:
t?[0,2.5),
?
60,
?
x
?
0,

t?[2.5,3.5),

?
?50,
[3.5,6.5).
?
它的图象如右图所示
2.数学模型为二次函数的问题
二次函数为生活中最常见的一种数学模型,因二次函数可求其 最大值(或最小值),故
常常最优、最省等最值问题是二次函数的模型。
[例]渔场中鱼群的 最大养殖量为m吨,为保证鱼群的生长空间,实际养殖量不能达
到最大养殖量,必须留下适当的空闲量, 已知鱼群的年增长量
y
吨和实际养殖量
x
吨与空闲
率的乘积成正党组 织,比例系数为
k(k?0).

(1)写出
y
关于
x
的函数关系式,并指出这个函数的定义域;
(2)求鱼群年增长量的最大值;
(3)当鱼群的年增长量达到最大值时,求
k
的取值范围.
[例](1)
y?kx(1?)(0?x?m)

m
kkmkm
2
.
(2)∵
y??(x?mx)??(x ?)
2
?
mm24
x
∴当
x?
m
2
时,
y
取得最大值
km
4
.

(3)依题意,为 保证鱼群留有一定的生长空间,则有实际养殖量与年增长量的和小于
最大养殖量,即
0?x?y ?m.

因为当
x?
化命题,则有
m
2
km4
时,
y
最大
?
,所以联想到“
f(x,y)?fmax
(x,y)?a
”这一等价转


0?
m
2< br>?
km
4
?m
,解得
?2?k?2.


k?0
,从而得
0?k?2.

思考:本题中空闲养殖量 与实际养殖率的关系如何?而实际养殖率与实际养殖量、最大
养殖量的关系又是如何?
3.数学模型为指数函数的问题
一般地,形如
y?a
x
(a?0且 a?1)
的函数叫做指数函数,而在生产、生活实际中,以
函数
y?b?a
x
?k
作为模型的应用问题很常见.
[例]某化工厂生产一种溶液,按市场要求,杂质 含量不能超过0.1%,若初时含杂质
2%,每过滤一次可使杂质含量减少
知:
lg2 ?0.3010,lg3?0.4771

[分析]每次过滤杂质含量降为原来的
2
3
1
3
,问至少应过滤几次才能使产品达到市场要求?(已
,过滤< br>n
次后杂质含量为
2
?()
n
,结合按
10032
市场要求杂质含量不能超过0.1%,即可建立数学模型.
[解析]依题意,得
1?lg2
lg3?lg2
2121
?()
n
?
,即()
n
?
.则
n(lg2?lg3)??(1?lg2)
1
2

n??7.4,
考虑到
n?N
,即至少要过滤8 次才能达到市场要求。
4.数学模型为对数函数的问题
形如
y?log
a
x

a?0

a?1
)的函数叫做对数函数,
a? 1
时,此函数为增函数;
0?a?1
时,此函数为减函数,虽然直接以对数函数作为模 型的应用问题不是很多,但我
们知道,对数运算实际是求指数的运算,因此在指数函数模型中,也常用对 数计算。
[例]在不考虑空气阻力的条件下,火箭的最大速度
v
(ms)和燃料的质 量
M
(kg)、火
箭(除燃料外)的质量
m
(kg)的关系
v?2000ln(1?
火箭的最大速度可达12kms?
[解]由
12000?2000ln(1?
M
m
?402.

M
m
)
,即
6?ln(1?
M
m
),1?
M
m
?e
6
,利用计算器算得
M
m
).< br>当燃料质量是火箭质量的多少倍时,
[例]某城市现有人口100万,如果20年后该城市人口总 数不超过120万,年自然增
长率应控制在多少以内?
[解]设年自然增长率为
x
,依题意有:
100?(1?x)
20
?120,
(1?x)
20
?1.2,
20lg(1?x)?lg1 .2,

lg(1?x)?
1
2
lg1.2.


由计算器计算得
x?0.9
%。
答:年自然增长率应控制在0.9%以内。
5.比较函数模型的增长趋势
比较函数模型的增长趋势一般有两条途径:(1)不等式的方法 ,即作差比较或解不等式;
(2)结合函数的图象,数形结合的方法。
[例]为了发展电信事 业方便用户,电信公司对移动电话采用不同的收费方式,其中所
使用的“便民卡”和“如意卡”在某市范 围内每月(30天)的通话时间
x
(分)与通话费
y
(元)
的关系如 图所示.

(1)分别求出通话费
y
1

y
2< br>与通话时间
x
之间的函数关系式;
(2)请帮助用户计算,在一个月内使用哪种卡比较使用.
[分析]由图形可知,函数关系是线性关系,因此,可以用一次函数解决实际问题.
[解]( 1)由图象可设
y
1
?k
1
x?29,y
2
?k< br>2
x
,把点
B(30,35)

C(30,15)
分 别代入所设
两函数式中得
k
1
?
1
5
,k
2
?
1
2
1
5
.

y
1
?
x?29?
1
5
1
2
x?29,y
2
?
1
2
x.

2
3
.
(2)令
y
1
?y
2
,即

x?96

x?96
x?96
2
3
2
3
2
3
x
,即
x?96
时,
y
1
?y
2
,两种卡收费一致;
时,
y
1
?y
2
,即“如意卡”便宜;
时,
y
1
?y
2
,即“便民卡”便宜.
6、分段函数问题;
[考题1]“依法纳税是每个公民应尽的义务”,国家征收个人工资、薪 金所得税是分段
计算的:总收入不超过1000元的,免征个人工资、薪金所得税;超过1000元部分 需征税,
设全月纳税所得额(所得额指工资、薪金中应纳税的部分)为
x,x?
全月总 收入-1000元,
税率见下表:
级数
1
2
3
?
9
全月应纳税所得额
x

不超过500元部分
超过500元至2000元部分
超过2000元至5000元部分
?
超过100000元部分
税率
5%
10%
15%
?45%


(1)若应纳税额为
f(x)
,试用分 段函数表示1—3级纳税额
f(x)
的计算公式.
(2)某人2000年10月份工 资总收入为4200元,试计算这个人10月份应纳个人所得
税多少元?
[解析](1)依税率表,有
第一级:
x?5%,

第二级:
(x?500)?10%?500?5%,

第三级:
(x?2000)?15%?1500?10%?500?5%.

(0?x?500),
?
0.05x
?

f(x)?
?0.1(x?500)?25

(500?x?2000),

?
0.15(x?2000)?175
(2000?x?5000).
?
(2)这个人 10月份纳税所得额
x?4200?1000?3200,

f(3200)?0.15(3200?2000)?175?355.

答:这个人10月份应缴纳个人所得税355元。
[考题2]某公司生产一种产品每年投入固 定成本0.5万元,此外每生产100件这种产
品还需要增加投资0.25万元,经预测知,市场对这种 产品的年需求量为500件,且当出售
的这种产品的数量为
t
(单位:百件)时,销售 所得的收入约为
5t?
1
2
t
2
(万元).
(1 )若该公司的年产量为
x
(单位:百件)
(x?0)
时,试把该公司生产并销 售这种产
品所得的年利润表示为当年产量
x
的函数.
(2)当该公司的年产量多大时,当年所得利润最大?
[解析](1)当
0?x?5
时,产品全部出售,当
x?5
时,产品只能出售500件.
1
2< br>?
(5x?x)?(0.5?0.25x)(0?x?5),
?
?
2< br>∴
f(x)?
?

1
?
(5?5??5
2< br>)?(0.5?0.25x)(x?5).
?
2
?
(2)当
0 ?x?5
时,
f(x)??
?
2
(x
2
?9.5 x)?0.5??
1
2
(x?
9.5
2
)
2
?
85.75
8
,

∴当
x?4.75
时,f(x)
有最大值
f(x)
max
?10.80.


x?5
时,
f(x)?12?0.25x
为单调减函数,∴
f(x) ?f(5)?10.75.

又∵
10.80?10.75
,∴
f( x)
max
?10.80
,此时
x?475
(件),
∴当年产量为475件时,利润最大.






第三章 单元知识梳理与能力整合

一、考点聚焦

二、基本思想总结
1.数形结合的思想
数形结合的思想是本章重要的数学思想。
[例1]某公司试销一种成本单价为500元件的新 产
品,规定试销时的销售单价不低于成本单价,又不高于800
元件,经试销调查,发现销售量
y
(件)与销售单价
x
(元件)
可近似看作一次函数
y?k x?b
的关系(如图所示)。
(1)根据图象,求一次函数
y?kx?b
的 表达式;(2)设公司获得的毛利润(毛利润=
销售总价-成本总价)为S元。①试用销售单价
x
表示毛利润S;②试问销售单价定为多少
时,该公司可获得最大毛利润?最大毛利润是多少? 此时的销售量是多少?
[解析](1)由图象知,当
x?600
时,
y?4 00
;当
x?700
时,
y?300
,代入
y?kx?b< br>中,得
?
400?600k?b,
?
k??1,
解得
?

?
300?700k?b,b?1000.
??

y??x?100 0(500?x?800).

(2)销售总价=销售单价×销售量=
xy
, 成本总价=成本单价×销售量=500
y
,代入求
毛利润的公式,得
S?x y?500y?x(?x?1000)?500(?x?1000)
??x
2
?150 0x?500000
??(x?750)
2
?62500(500?x?800).< br>
∴当销售单价为750元件时,可获得最大毛利润62500元,此时销售量为250件。 < br>[点评]数形结合有两类题型,一类是函数关系是由图形给出的,另一类是函数关系是
一种定性的 变化关系,反映在图形上又是怎样的要能正确判断。


2.用函数与方程的思想解题 < br>[例1]利用计算器,求方程
x
2
?2x?1?0
的一个近似解(精确 到0.1).
[解析]设
f(x)?x
2
?2x?1
,先画出函数 图象的草图,如图的示.
因为
f(2)??1?0,f(3)?2?0,

所以在区间
(2,3)
上,方程
x
2
?2x?1?0
有一解 ,记为
x
1
.

取2与3的平均数2.5
因为
f (2.5)?0.25?0
,所以
2?x
1
?2.5.

再取2与2.5的平均数2.25
因为
f(2.25)??0.4375?0
,所以
2.25?x
1
?2.5.

如此继续下去,得
f(2)?0,f(3)?0?x
1
?(2,3)

f(2)?0,f(2.5)?0?x
1
?(2,2.5)
f(2.25)? 0,f(2.5)?0?x
1
(2.25,2.5)
f(2.375)?0,f(2. 5)?0?x
1
?(2.375,2.5)
f(2.375)?0,f(4375)? 0?x
1
?(2.375,2.4375)

因为2.375与2.4375 精确到0.1的近似值都为2.4,所以此方程的近似解为
x
1
?2.4.

利用同样的方法,还可以求出方程的另一个近似解。
[点评]利用函数图象的性质求方程的根 ,这是因为若
f(a)?f(b)?0
,且
f(x)

x?(a,b )
内单调,则必存在一个
c
,使
f(c)?0
成立。
三、基本方法总结
1.方程的根与函数的零点:方程
f(x)?0
有实数根
?
函数
y?f(x)
的图象与
x
轴有
交点
y?f(x)
有零点.
2.零点判断法
如果函数
v?f(x)
在 区间
[a,b]
上的图象是连续不断的一条曲线,并且有
f(a)?f(b)?0,那么,函数
y?f(x)
在区间
(a,b)
内有零点,即存在
c?(a,b)
,使得
f(c)?0
,这个
c
也就是方程
f (x)?0
的根。
3.用二分法求零点的近似值的步骤:
第1步:确定区间
[a,b]
,验证
f(a)?f(b)
<0,给定精确度
?

第2步:求区间
(a.,b)
的中点
x
1

第3步:计算
f(x
1
)

(1)若
f(x1
)?0
,则
x
1
就是函数的零点;
(2)若
f(a)?f(x
1
)?0
,则令
b?x
1
[此时零点< br>x
0
?(a,x
1
)
];
(3)若
f(x
1
)?f(b)?0
,则令
a?x
1
[此时零点
x
0
?(x
1
,b)
].
第4步:判断是否达到精确度?
:即若
|a?b|?
?
,则得到零点近似值
a
(或< br>b
);否
则重复(2)~(4)。
4.函数模型的应用实例
解函数应用问题,一般地可按以下四步进行。
第一步,阅读理解、认真审题。
就是 读懂题中的文字叙述,理解叙述所反映的实际背景,领悟从背景中概括出来的数学


实质, 尤其是理解叙述中的新名词、新概念,进而把握住新信息。
在此基础上,分析出已知什么,求什么,涉 及哪些知识,确定自变量与函数值的意义,
尝试找出问题的函数关系,审题时要抓住题目中的关键的量, 要勇于尝试、探索,敢于发现、
归纳,善于联想、化归,实现应用问题向数学问题的转化。
第二步:引进数学符号,建立数学模型。
一般地设自变量为
x
,函数为y
,并用
x
表示各相关量,然后根据问题的已知条件,运
用已掌握的数学 知识、物理知识及其他相关知识建立函数关系式,将实际问题转化为一个数
学问题,实现问题的数学化, 即所谓建立数学模型。
第三步:利用数学的方法将得到的常规数学问题(即数学模型)予以解答,求得结果。
第四步:再转译成具体问题作出回答。
四、典型例题
1.读图识图题
这 类问题是将实际问题用图象表示出来,让同学们根据题意作出符合题意的图象,能够
考查学生的读图和识 图能力。
[例1](1)图是一份统计图表,根据此图表得到的以下说法中,正确的有( )
①这几年人民的生活水平逐年得到提高;
②人民生活费收入增长最快的一年是1998; < br>③虽然2000年生活费收入增长是缓慢,但由于生活价
格指数也略有降低,因而人民的生活仍有 较大改善。
A.1项
D.0项
[解析]本题主要考查阅读理解能力以及函数 曲线变化
的观察识别能力,根据图象(如图),“生活费收入指数”减
去“生活价格指数”的差 是逐年增大的,故①正确;“生活费收入指数”1998年~1999年
最“陡”,故②正确,生活价格 指数下降,而“生活费收入指数”曲线呈上升趋势,故③正
确,选C。
(2)一天,亮亮发烧 了,早晨他烧得很厉害,吃过药后感觉好多了,中午时亮亮的体温基
本正常,但是下午他的体温又开始上 升,直到半夜亮亮才感觉身上不那么发烫,下列各图能
基本上反映出亮亮这一天(0时~24时)体温的 变化情况是( ).

上午
B.2项 C.3项

[解析]从亮亮的体温变化,可看出图象应为:早晨37℃以上 37℃(中午)
升 降
晚上37℃以上 37℃,故选C。
下午
半夜
[例2]甲、乙两人连续6年对某农村甲鱼养殖业的规模(产量)进行调查,提供了两< /p>


个方面的信息如图所示。

甲调查表明:每个甲鱼池平均出产量从第一年1万只甲鱼上升到第6年2万只。
乙调查表明:甲鱼池个数由第1个30年减少到第6年10个.
请你根据提供的信息说明:
(1)第2年甲鱼池的个数及全县出产甲鱼的总数;
(2)到第6年这个县的甲鱼养殖业的规模比第1年是扩大了还是缩小了?说明理由;
(3)哪一年的规模最大?说明理由。
[解析]首先根据图象可知,两种调查信息都符合一次 函数,因此,可以采用待定系数
法求出函数的解析式,下面的问题就容易解决了。
(1)由图 可知,直线
y

?kx?b
,经过(1,1)和(6,2)可求得
k ?0.2,b?0.8.


y

?0.2(x?4).

同理可得
y

?4(?x?
17
2
).

第2年甲鱼池的个数为26个,全县出产甲鱼的总数为
26?1.2?31.2
(万只).
(2)规模缩小,原因是:第一年出产甲鱼总数30万只,而第6年出产甲鱼总数为20
万只。
(3)设第
x
年规模最大,即求
y

?y
?0.2(x?4)?4(?x?
17
2
)??0.8x
2
?3 .6x?27.2
的最大值.

x??
3.6
2?(?0.8)< br>?
9
4
?2
年,
y

?y
??0.8?4?3.6?2?27.2?31.2
最大.
即第二年规模最大,为31.2万只。
2.与几何图形有关的应用问题
我们还会经 常遇到有些应用问题与平面几何图形有关,在求数学模型时,要注意平面几
何的有关性质的应用。 [例1]设计一个水槽,其横截面为等腰梯形(如图所示),
要求满足条件AB+BC+CD=a
(常数),
?ABC?120?.
写出横截面

y
与 腰长
x
间的关系式,并求它的定义域和值域。
[解]设
AB?CD?x,则
BC?a?2x
,作
BE?AD

E,


?ABC?120?
,∴
?BAD?60?,

< br>于是
BE?
3
2
x,AE?
x
2
,AD?a ?x.
故梯形面积
y?
1343
2
?
2
x(a? 2x?a?x)??
3
4
x
2
?
2
ax.

由实际问题的意义可知:
?
a?0,
?
?
?
a? x?0,?0?x?
a
.

?
2
?
?
a? 2x?0.

y??
3333
2
4
x
2
?
3
2
ax??
4
(x?
a
3
)?
3
2
12
a.

∴当
x?
a
时,
y
有最大值
3
2
3
3
12
a
,即值域为< br>(0,
12
a
2
].

[例2]某房地产公司要在荒 地ABCDE(如图)上划出
一块长方形地面建造一幢公寓,问:如何设计才能使公寓占
地面积 最大?并求出最大面积(尺寸如图,单位:m).
[解析]当一端点在BC上,只有在B点时长方形BB
1
DC
的面积最大,

S
1
?S
BCDB
?5600
m
21
.
当一端点在EA边上时,只有在A点时长方形
AA
1
DE
的面积最大,

S
2
?S
AA
1
DE< br>?6000
m
2
.
当一端点在AB边上时,设该点为M,如图构造长 方形
MNDP
,并补出长方形
OCDE

MQ?x(0?x?20) .


MP?PQ?MQ?80?x.


OA?20,O B?30

OAMQ
OB
?
QB
,

∴< br>2x
3
3
?
QB
,∴
QB?
2
x< br>,∴
MN?QC?QB?BC?
3
2
x?70,


S?(70?
3
MNDP
?S
3
?MN?MP
2< br>x)?(80?x).

??
3
2
(x?
50
3
)
2
?
18050
3
.


x?
50
3
时,
S
3
?
18050
3.


比较
S
1
,S
2
,S
3
,得
S
3
最大,此时
MQ?
50
3
m,
BM?
2513
3
m.
故当长方形一端落在AB边上离B点
2513
3
m处时,公寓占地面积最大。
3、已知和选择函数模型题
[例1]某地上年度电价为0.8元,年用量为1亿度,本年度计 划将电价调至0.55元—0.75
元之间,经测算,若电价调至
x
元,则本年度新增 用电量
y
(亿度)与
(x?0.4)
元成反比例,
又当
x? 0.65
元时,
y?0.8.

(1)求
y

x
之间的函数关系式;
(2)若每度电的成 本价为0.3,则电价调至多少时,本年度电力部门的收益将比上年度
增加20%?[收益=用电量?
(实际电价-成本价)]
[解析](1)∵
y

x?0.4
成反例,∴设
y?

x?0.65,y?0.8
代入上式,得
0.8?

y?
0.2
x?0.4
?
1
5x?2
k
0.65?0.4
k
x?0.4
(k?0).

,k?0.2.

1
5x?2
.

.
即< br>y

x
之间的函数关系式为
y?
1
5x?2
(2)依题意得,得
(1?)?(x?0.3)?1?(0.8?0.3)?(1?20%).

整理,得
x
2
?1.1x?0.3?0
. 解得
x
1
?0.5,x
2
?0.6.

经检验x
1
?0.5,x
2
?0.6
都是所列方程的根,

x
的取值范围是
0.55?0.75
之间,故
x?0.5
不 符合题意,应舍去.
所以,取
x?0.6.

答:当电价调至0.6元时,本年度电力部门的收益将比上年度增加20%。
[例2]根据总 的发展战略,第二阶段,我国工农业生产总值从2000年到2020年间要
翻两番,问这20年间,年 平均增长率至少要多少,才能完成这一阶段构想?
[解析]这是一个增长率问题,按照每年的顺序,借 助指数函数的性质逐步推导出公式,
从而建立目标函数.
解:设平均每年的增长率为
x.

从2000年到2020年共计21个年头 ,若2000年工农业总产值为1,则2001,2002,
2003,?的年总产值分别为
( 1
?x
),(1
?x
)
2
,(1
?x
)< br>3
,
?
,

n
个年头为
(1
?x< br>)
n?1
.

根据题意,有
(1?x)
20
?2
2
,

两边取对数得
20lg(1?x)?2lg2,lg(1?x)?
1
10
lg 2,

lg(1?x)?0.030,

1?x?1.072
,∴
x?0.072?7.2%,

即平均每年增长7.2%,就可完成第二阶段的任务。
[例3]某地新建一个服装厂,从今年 7月份开始投产,并且前4个月的产量分别为1
万件、1.2万件、1.3万件、1.37万件。由于产 品质量好、服装款式新颖,因此前几个月的产


量销售情况良好,为了推销员在推销产品时 ,接收定单不至少过多或过少,需要估测以后几
个月的产量,假如你是厂长,将会采用什么办法? [解析]首先建立直角坐标系,画出散点图(如图);其次,根据散点图,我们可以设
想函数模型可 能为一次函数:
f(x)?kx?b(k?0)

二次函数:
g(x)?ax
2
?bx?c(a?0)

1
幂函数型:
h(x)?ax
2
?b

指数函数型:
l(x)?ab
x
?c.

最后,用待定系数法求出各解析式,并验证,选出合适的函数。
解:设月产量为
y< br>万件,月份数为
x
,建立直角坐标系,可得
A(1,1),B(2,1.2), C(3,1.3),D(4,1.37).

(1)对于直线
f(x)?kx?b(k ?0)
,将B、C两点的坐标代入,有
f(2)?2k?b?1.2,f(3)?3k?b?1 .3
,解得
k?0.1,b?1
,故
f(x)?0.1x?1.
将A 、D两点的
坐标代入,得
f(1)?1.1
,与实际误差为0.1,
f(4) ?1.4
,与实际误差为0.03.
(2)对于二次函数
g(x)?ax
2
?bx?c(a?0)
,将A、B、C三点的坐
标代入,有
g(1)?a?b?c?1,
g(2)?4a?2b?c?1.2,

g(3)?9a?3b?c?1.3.
解得
a??0.05,b?0.35,c?0.7,


g(x)??0.05x
2
?0.35x?0.7.

将D点的坐标代入,得
g(4)??0.05?4
2
?0.35?4?0. 7?1.3
,与实际误差为0.07.
1
(3)对于幂函数型
h(x)?a x
2
?b
,将A、B两点的坐标代入,有
h(1)?a?b?1,
h(2)?2a?b?1.2.

解得
a?0.48,h?0.52.

1

h(x)?0.48x
2
?0.52.

将C、D两点的坐标代入,得
h(3)?0.48?3?0.52?1.35
,与实际误差为0.05;
h(4)?0.48?2?0.52?1.48
,与实际误差为0.11.

< br>(4)对于指数函数型
l(x)?ab
x
?c
,将A、B、C三点的坐 标代入,得
l(1)?ab?c?1

l(2)?ab
2
?c?1.2,

l(3)?ab
3
?c?1.3.

解得:
a??0.8,b?0.5,c?1.4.


l(x)??0.8?(0.5)
x
?1.4,

将D点的坐标代入,得
l(4)??0.8?(0.5)
4
?1.4?1. 35
,与实际误差为0.02。
比较上述4个模拟函数的优劣,既要考虑到剩余点误差最小, 又要考虑生产的实际问题,
比如增产的趋势和可能性,可以认为
l(x)
最佳,一是误 差值最小,二是由于新建厂,开始随
着工人技术、管理效益逐渐提高,一段时间内产量明显上升,但到一 定时期后,设备不更新,
那么产量必然要趋于稳定,而
l(x)
恰好反映了这种趋势, 因此选用
l(x)??0.8?(0.5)
x
?1.4
比较接近客观实际。
五、同步练习
1、李老师骑自行车上班,最初某一速度匀速行进,中途由于自行车发生故障, 停下修
车耽误几分钟,为了按照到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,结果准时到校,在课
堂上,李老师请学生画出自行车行进路程
s
(km)与行进时间
t
(h)的 函数图象的示意图,同学
们画出的示意图如图,你认为正确的是( )

[解析] 李老师最初以某一速度匀速行进,则
s?vt
;中途停下,则
s?s
0
(定值),
至此排除A;修好车后,仍保持匀速行进,
s
增大,排除B;修好车后, 李老师加快了速度,
因此
s?s
0
?v
?
t
,但< br>v
?
?v
,即这时直线的斜率变大了,因此排除D。
[答案]C < br>2、在测量某物理量的过程中,因仪器和观察的误差,使得n次测量分别得到
a
1
,
a
2
,??,
a
n
共n个数据,我们规定所测量的物 理量的“最佳近似值”a是这样一个量:与其他近似
值比较a与各数据差的平方和最小.依次规定,从< br>a
1
,
a
2
,??,
a
n
推出的
a=________.(1994年全国高考试题)
分析:此题应排除物理因素的干扰,抓准题中的数量关系,将问题转化为函数求最值问
题. < br>解:由题意可知,所求a应使y=(a-
a
1
)
2
+(a-< br>a
2
)
2
+?+(a-
a
n
)
2< br> 最小
由于y=na
2
-2(
a
1
+
a< br>2
+?+
a
n
)a+(
a
1
2
+< br>a
2
2
+?+
a
n
2
)
若把a看作自变量,则y是关于a的二次函数,于是问题转化为求二次函数的最小值.


因为n>0,二次函数f(a)图象开口方向向上.
当a=
1
n
(
a
1
+
a
2+?+
a
n
),y有最小值.
1
n
所以a= (a
1
+
a
2
+?+
a
n
)即为所求.
3、用长为m的铁丝弯成下部为矩形,上部为半圆形的框架,若矩形底边长为2x,求此
框架的 面积y与x的函数式,并写出它的定义域.
分析:所求框架面积由矩形和半圆组成,数量关系较为明确 ,而且题中已设出变量,所
以属于函数关系的简单应用.
解:如图,设AB=2x,则CD 弧长=πx,于是AD=
m?2x?
?
x
2
x?mx

2
m?2x?
?
x
2

因此y=2x·
?
?4
2
?
?
x
2
2
,
即y=-
?
2x?0
?
再由
?
m?2x?
?
x
?0
?
2
?
解之得0<x<
m
2?
?
2
m

·
x
2
+mx

即 函数式是y=-
?
?4
定义域是:(0,
?
?2
4、按复利 计算利率的一种储蓄,本金为
a
元,每期利率为
r
,设本利和为
y< br>,存期为
x

写出本利和
y
随存期
x
变化的 函数式. 如果存入本金1000元,每期利率2.25%,试计算5
期后的本利和是多少?
[解析]已知本金为
a
元.
1期后的本利和为
y
1
?a?a?r?a(1?r)

2 期后的本利和为
y
2
?a(1?r)?a(1?r)r?a(1?r)
2
3期后的本利和淡
y
3
?a(1?r)
3

?
x
期后的本利和为
y?a(1?r)
x
.


a?1000
(元),
r?2.25%,x?5
代入上式得 y?1000?(1?2.25%)
5
?1000?1.0225
5
.< br>
由计算器算得
y?1117.68
(元).
[答案]复利函数式为
y?a(1?r)
x
,
5期后的本利和为1117.68元.
5、 分别就
a?2,a?
a
x
?log
a
x
的解的个数 。
5
4
1
2

a?
画出函数
y?ax

y?log
a
x
的图象,并求方程


[解析]利用Excel、图形计算器或其他画图软件,可以方便地画出函数的图象,随着
a
由 大变小,有下列3种情形,如图所示。

根据图象,我们可以知道,当
a?2,a?
是0,2,1.
6、某个体经营者把开始六个月试销A、B两种商品的逐月投资与所获纯利润列成下表:
投资A种商品金额(万元)
获纯利润(万元)
投资B种商品金额(万元)
获纯利润(万元)
1
0.65
1
0.25
2
1.39
2
0.49
3
1.85
3
0.76
4
2
4
1
5
1.84
5
1.26
6
1.40
6
1.51
5
4

a?
1
2
时,方程
a
x
?l og
a
x
解的个数分别
该经营者准备下月投入12万元经营这两种产品,但不 知投入A、B两种商品各多少才
最合算,请你帮助制定一个资金投入方案,使得该经营者能获得最大的利 润,并按你的方案
求出该经营者下月可获得的最大纯利润(结果保留两位有效数字)。
[解析]以投资额为横坐标,纯利润为纵坐标,在直角坐标系中画出散点图如图所示:

据此,可考虑用下列函数分别描述上述两组数据之间的对应关系。
y??a(x?4)
2
?2(a?0)
,①
y?bx.


x?1,y?0.65
代入①式,得
0. 65??a(1?4)
2
?2
,解得
a?0.15.

故前 六个月所获纯利润关于月投资A商品的金额的函数关系式可近似地用
y??0.15(x?4)
2
?2
表示,再把
x?4

y?1
代入②式,得
b ?0.25
,故前六个月所获利
润关于月投资B种商品的金额的函数关系可近似地用
y ?0.25x
表示。
设下月投资A种商品x万元,则投资B种商品为
(12?x)
万元,可获纯利润 y??0.15(x?4)
2
?2?0.25(12?x)
?0.15x
2
?0.95x?2.6,
4?(?0.15)?2.6?0.95
2
4?( 0.15)

y
max
??1.1.

故下月分别投资A、B两种商品3.2万元和8.8万元,可获最大纯利润1.1万元。

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