关键词不能为空

当前您在: 主页 > 数学 >

高中数学--抽象函数专题

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-17 17:23
tags:高中数学函数

内江二中高中数学老师有哪些-高中数学答题格式注意


精品资料 欢迎下载
【包哥数学】抽象函数专题
抽象函数简介
抽象函数是指没有给出具体的函数解析式,只给出它的一些特征、性质或一些特 殊关系
式的函数,所以做抽象函数的题目需要有严谨的逻辑思维能力、丰富的想象力以及函数知识
灵活运用的能力。
抽象函数一些模型
根据抽象函数的一些性质,联想到所学的基本初等函数模型,将抽象具体化,有助于分析问
题。
抽象函数f(x)具有的性质
f(x
1
+x
2
)=f(x
1
)+f(x
2
);
f(x
1
-x
2< br>)=f(x
1
)-f(x
2
)
f(x
1
+ x
2
)=f(x
1
)·f(x
2
);
f(x1
-x
2
)=f(x
1
)÷f(x
2
) f(x
1
·x
2
)=f(x
1
)+f(x
2< br>);
f(x
1
÷x
2
)=f(x
1
)-f (x
2
);
联想到的函数模型
正比例函数模型:f(x)=kx (k

0)
指数函数模型:f(x)=

(a>0

a

1)
对数函数模型:f(x)=

(a>0

a

1)
(x
1
,x
2
∈R
+
)

例题:
例1:f (x)在R
+
上是增函数,且f (x)=f (
1
x
)+f (y),若f (3)=1,f (x)-f ( )≥2,求x的范
y
x
?5
围 。

例2:设函数f( x)的定义域为R,对于任意实数m、n,总有f(m+n)=f(m)·f(n),且x>0时,
0< f(x)<1.
(1)证明:f(0)=1;且x<0时,f(x)>1;
(2)证明:f(x)在R上单调递减;
(3)设A={(x,y)│f (x
2
)·f(y
2
)>f(1),B={(x,y)│f (ax-y+2)=1,a∈R},若A∩B=?,确定a的范
围。


抽象函数的对称性(中心对称、轴对称)和周期性
①先深刻理解奇函数,偶函数概念
②方法:用哪个数代替x
一、 抽象函数的对称性
定理1.
若函数y=f (x) 定义域为R,且满足条件:f (a+x)=f (b-x),则函数y=f (x) 的图


精品资料 欢迎下载
a?b
象关于直线x=
2
对称。
推论1. 若函数y=f (x) 定义域为R,且满足条件:f (a+x)=f (a-x)
(或f (2a-x)= f (x) ),则函数y=f (x) 的图像关于直线x= a对称。
推论2. 若函数y=f (x) 定义域为R,且满足条件:f (a+x)=f (a-x), 又若方程f (x)=0有n
个根,则此n个根的和为na 。

定理2.
若函数y=f (x) 定义域为R,且满足条件:f (a+x)+f (b-x)=c,(a,b,c为常数),则
a?bc
,)
函数y=f (x) 的图象关于点
22
对称。
(
推论1.若函数y=f (x) 定义域为R,且满足条件:f (a+x)+f (a-x)=0,(a为常数),则函数y=f
(x) 的图象关于点(a ,0)对称。

了解
定理3.
若函数y=f (x) 定义域为R,则函数y=f (a+x) 与y=f (b-x)两函数的图象关于直线
b?a
x=
2
对称。
对任意x0,令a+x0=b-x1,则x0+x1=b-a
此时令y=f(a+x0)=f (b-x1),则(x0,y)在第一个函数图像上,(x1,y)在第二个函数图像上
因为x0+x 1=b-a,所以有x0-(b-a)2=(b-a)2-x1,(x0,y)和(x1,y)关于直线x=(b -a)2对称
所以这两个函数的图像关于直线x=(b-a)2是对称的
定理4.
若函数y=f (x) 定义域为R,则函数y=f (a+x) 与y=c-f (b-x)两函数的图象关于
b?ac
,)

22
对称。
(

二、抽象函数的周期性
命题1:
若a是非零常数,对于函数y =f(x)定义域的一切x,满足下列条件之一,则函数
y=f(x)是周期函数.
函数y=f(x)满足f(x+a)=-f(x),则f(x)是周期函数,且2a是它的一个周期.
函数y=f(x)满足f(x+a)=
1
,则f(x)是周期函数,且2a是它的一个 周期.
f(x)
函数y=f(x)满足f(x+a)+f(x)=1,则f(x)是周期函数 ,且2a是它的一个周期.


精品资料 欢迎下载
命题2:
若a、b(
a?b
)是非零常数,对于函数y=f(x)定义域的一切x, 满足下列条件之
一,则函数y=f(x)是周期函数.
(1) 函数y=f(x)满足f(x+a)=f(x+b),则f(x)是周期函数,且|a-b|是它的一个周期.
(2)函数图象关于两条直线x=a,x=b对称,则函数y=f(x)是周期函数,且2|a-b|是 它的一个周
期.
(3) 函数图象关于点M(a,0)和点N(b,0)对称,则函数y=f (x)是周期函数,且2|a-b|是它的一个
周期.
(4)函数图象关于直线x=a,及点 M(b,0)对称,则函数y=f(x)是周期函数,且4|a-b|是它的一
个周期.
< br>命题3:
若a是非零常数,对于函数y=f(x)定义域的一切x,满足下列条件之一,则函数< br>y=f(x)是周期函数.
(1)若f(x)是定义在R上的偶函数,其图象关于直线x=a对 称,则f(x)是周期函数,且2a是
它的一个周期.
(2)若f(x)是定义在R上的奇函 数,其图象关于直线x=a对称,则f(x)是周期函数,且4a是
它的一个周期.

我们也可以把命题3看成命题2的特例,命题3中函数奇偶性、对称性与周期性中已知其中
的任两个条 件可推出剩余一个.下面证明命题3(1),其他命题的证明基本类似.
设条件A: 定义在R上的函数f(x)是一个偶函数.
条件B: f(x)关于x=a对称
条件C: f(x)是周期函数,且2a是其一个周期.
结论: 已知其中的任两个条件可推出剩余一个.
证明: ①已知A、B→ C (20XX年全国高考第22题第二问)
∵f(x)是R上的偶函数∴f(-x)=f(x)
又∵f(x)关于x=a对称∴f(-x)=f(x+2a)
∴f(x)=f(x+2a)∴f(x)是周期函数,且2a是它的一个周期
②已知A、C→B
∵定义在R上的函数f(x)是一个偶函数∴f(-x)=f(x)
又∵2a是f(x)一个周期∴f(x)=f(x+2a)
∴f(-x)=f(x+2a) ∴ f(x)关于x=a对称
③已知C、B→A
∵f(x)关于x=a对称∴f(-x)=f(x+2a)
又∵2a是f(x)一个周期∴f(x)=f(x+2a)
∴f(-x)=f(x) ∴f(x)是R上的偶函数
由命题3(2),我们还可以得到结论:f(x)是周期为T的奇函数, 则f(
T
)=0
2
【f(x+T)=f(x),令x=-T2,f(T2) =f(-T2),f(x)为奇函数,所以f(T2)=f(-T2)=-f(T2)
则2f(T2)=0,f(T2)=0】
基于上述命题阐述,可以发现,抽象函数具有某些关 系。根据上述命题,我们易得函数周期,
从而解决问题。


精品资料 欢迎下载
习题:
1.若函数f(x)=x
2
+bx+c对于任意实数t均有f(3+t)= f(1-t),那么( )
A. f(2)< f(1)< f(4) B. f(1)< f(2)< f(4)
C.f(2)< f(4)< f(1) D. f(4)< f(2)< f(1)
解析:在f(3+t)= f(1-t)中(3+t)+(1-t)=4
所以抛物线f(x)=x
2
+bx+c的对称轴为x=2
作示意图如图1,可见,应选A。


2.设f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x-2)=- f(x),给出下列四个结论:
①f(2)=0;
②f(x)是以4为周期的函数;
③f(x)的图像关于直线x=2对称;
④f(x+2)=f(- x)
其中所有正确命题的序号是___________。
解析:(1)因为y= f(x)(x∈R)是奇函数,所以f(-x)=- f(x)
令x=0,得f(-0)=-f(0)
?f(0)?f(0)?0,2f(0)?0

所以f(0)=0
又已知f(x-2)=- f(x)
令x=2,得f(0)=- f(2)
所以f(2)=- f(0)=0
故①成立。
(2)因为f(x-2)=- f(x),所以
f(x)??f
?
x?2
?
???f
?< br>?
x?2
?
?2
?
?f
?
x?4
?

由x-(x-4)=4(两自变量相减得常数)
所以f(x)是以4为周期的周期函数。
故②成立。
(3)由f(x+2)= f(-x)得:(x+2)+(-x)=2(两自变量相加得常数)
所以f(x)的图像关于直线x=1对称。而不是关于直线x=2对称。
故③是错误的。
(4)由(2)知,f(x)应满足f(x+2)= f(x-2)
??


精品资料 欢迎下载
而f(x-2)=-f(x)
所以f(x+2)= -f(x)= f(-x)
故④成立。
综上所述,应填①②④。
3. 函数
y?log
2< br>ax?1
?
a?0
?
的图像关于直线x=2对称,则a=______ _____。
解析:因为函数
y?log
2
ax?1
?
a ?0
?
的图像关于直线x=2对称
所以有
log
2
a2?
x
?1?log
2
a
2?
x
?1

????
?a
?
2?x
?
?1?a
?
2? x
?
?1
?2a?ax?1??
?
2a?ax?1
?

?a?0
(与题设矛盾,舍去)或
a?
所以
a?
1

2
1

2
4.函数y=f(x)在(0,2)上是增函数,函数y =f(x+2)是偶函数,则下列结论中正确的是( )
5775
A.f(1)2
)2
) B. f(
2
)2
)
7557
C. f(
2
)2
)2
)2
).
解析:∵函数y=f(x +2)是偶函数,∴f(x+2)=f(-x+2)∴x=2为y=f(x)图像的对称轴===【也可
根据y=f(x+2)→y=f(x)向右平移两个单位知x=2为y=f(x)图像的对称轴】
∴函数y=f(x)在(2,4)上是减函数,且f(1)=f(3)




,∴









,选B

5.f(x)满足f(x) =-f(6-x),f(x)= f(2-x),若f(a) =-f(2000),a∈[5,9]且f(x)在[5,9]上单调.求a
的值.
包哥解析:由f(x) =-f(6-x),f(x)= f(2-x)得f(2-x)= -f(6-x)
用x代替-x, f(2+x)= -f(6+x);用x+2代替x,f(x)= -f(x+4);用x+4代替x, f(x+4)= -f(x+8)=-f(x),
即f(x)=f(x+8),T=8
∴f(2000)=f(0+8*250)=f(0)
又∵f(a) =-f(2000) ∴f(a)=-f(0)
又∵f(x) =-f(6-x) ∴f(0)=-f(6) ∴f(a)=f(6)∵a∈[5,9]且f(x)在[5,9]上单调∴a =6

确定方程根的个数
6.已知f(x)是定义在R上的函数,f(x)= f(4-x),f(7+x)= f(7-x),f(0)=0,求在区间[-1000,
1000]上f(x)=0至少有几个根?
解:由f(7+x)= f(7-x),用x-7代替x,f(x)=f(14-x)
∴f(4-x)= f(14-x),用x代替4-x故f(x+10)=f(x) ∴f(10)=f(0)=0 又f(4)=f(0)=0


精品资料 欢迎下载
即在区间(0,10]上,方程f(x)=0至少两个根
又f(x)是周期为10的函数,每个周期上至少有两个根,
因此方程f(x)=0在区间[-1000,1000]上至少有1+2
?

12.(仙游一中高一数学期末)
在实数集
R
上定义一种新运算“
?
”,对于任意给定的
a,b?R

a?b
为唯一确定的实数,且具有下面三个性质:
2000
=401个根.
10
(1)对任意a,b?R,a?b?b?a;

(2)对任意a,b?R,a?0?a;

(3)对任意a,b?R,(a?b)?c?c?(ab)?(a?c)?(c?b)?2c.

关于函数
f(x)?x?
1
的性质,有以下说法:
x
①在区间上函数
f(x)
的最小值为
3
; ②函数
f(x)
为奇函数;
(0,+?)
③函数
f(x)
的单调递增区间为
(-?,-1),(1,+?)
.
其中所有正确说法的个数为( )
A.
3
B.
2
C.
1
D.
0

解析:B
由新运算“⊕”的定义(3)令c=0,则a⊕b=ab+a+b

f(x)?x?

1

=


对勾函数

∴f′

x

=




f′

x

=0
,则x=±1




x
∵当x∈(-∞,-1)或(1, +∞)时,f′

x
)>
0
∴函数f(x)的单调递增区间为(-∞,-1)、(1,+∞).故③正确;
①正确,②错误,f(-x)≠-f(x)

12.(2018厦门市高中毕业班模拟试题)
已知函数










,若f( )+f( <2对任意
的 恒成立,则t的取值范围是()
A.(-∞,

) B. (

,+ ∞) C. (-∞,2) B. (2,+ ∞)
解析:B











①,得











①+②得:










③式表示只要自变量相加为1,函数值之和为2,那么题目中的不等式可以转化为:
f( )+f( <2= f( )+ f[1-( )]
也即f( < f[1-( )]
对任意

恒成立

易知f(u)在 单调递增,∴ < 1-( )
对任意

恒成立




精品资料 欢迎下载
也即 < t
④对任意

恒成立

接下来求
y=
最大值,令
a= ,

=a?-1
,其中
a

[



]



y==a?-1+a=




,

a=


时,
y
max
=1+


④转化成:
( )
max
< t
,即
1+

t>

高中数学老师自我评价简历-高中数学中g是什么意思


编制高中数学必修一的教学目标-安徽高中数学奥林匹克竞赛试题及答案


高中数学有效提问开题报告-广西高中数学必修一月考卷


信息技术 高中数学 融合-2017高中数学必修几


高中数学教师备课范本-高中数学必修二v知识点总结


高中数学排列组合路线-高中数学竞赛2016江苏


广西2017高中数学竞赛-高中数学鬼才有哪些人


更高更妙的高中数学二轮复-高中数学必修五第一章重要题型



本文更新与2020-09-17 17:23,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/401552.html

高中数学--抽象函数专题的相关文章