高中数学方程-高中数学改题纠错反思研究
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第一章 数论专题
我们把未知数的个数多于方程的个数,且其解受
到某种限制的方程,叫做不定方程.通常主要研
究不定方程的正整数解、整数解、有理数解等.
不定方程问题的常见类型是:
(1)求不定方程的解;
(2)判定不定方程是否有解;
(3)确定不定方程解的数量(有限还是无限).
不定方程问题的常用解法是:
(1)代数分析与恒等变形法,如因式分解、配方、换元等;
(2)估计范围法,利用不等式放缩等方法,确定出方程中某些变量的取值范围,进而求整解;
(3)同余法,即恰当选取模m,对方程两边做同余分析,以缩小变量的范围或发现性质,从而得<
br>出整解或判定无解;
(4)构造法,构造出符合要求的特解,或构造一个求解的递推式,证明方程有无穷多解;
(5)
无穷递降法,无穷递降法是一种用反证法表现的特殊形式的归纳法,由Fermat创立并运用
444<
br>它证明了方程x+y=z没有非零整解.从此,无穷递降作为一种重要的数学思想方法广为流传应用,并<
br>在平面几何、图论及组合中经常用到它.
yx-y
引例:求所有正整数对(x,y)满足x=y.
(
1.二元一次不定方程
定义1 形如ax+by=c(a,b,c∈Z,
a,b不同时为0)的方程,称为二元一次不定方程.
定理1
不定方程ax+by=c有整数解的充要条件是(a,b)|c.
定理2 设(x
0
,y
0
)是不定方程ax+by=c的一组整解,则此方程的一切整数解为(x,y)=
),其中t∈Z.当(a,b)=1时,
(x,y)=(x
0
+bt,y
0
-at).
例1求不定方程3
x
+2
y
+8
z
=40的正整数解。
例2足球比赛的计分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。那么,一个
球队
打14场球积分19分的情况共有多少种.
例3公元五世纪末,我国数学
家张丘建在他的名著《算经》里提出一个世界数学史上著名的“百
鸡问题”:“鸡翁一,值钱五,鸡母一
,值钱三,鸡雏三,值钱一,百钱买百鸡,问鸡翁、母、雏
各几何?”。
例4
时钟的刻度盘(写有数字1,2,…,12的圆盘),以其中心为轴,固定在教室的黑板上,刻
度盘可以
绕轴转过30° 的整数倍的任意角度。起初,在黑板上靠近刻度盘上的数字旁边的地方写
上“0”,然
后转动刻度盘若干次,每次转动停止后,都将刻度盘上的数加到靠近它旁边的黑板上所
写的数字,这样是
否可以做到:
(1)黑板上所写的数都是1984?
(2)黑板上所写的数除了一个之外,其余所写的数都是1984?
(3)黑板上所写的数除了两个之外,其余所写的数都是1984?
2.勾股数定理
222
定义2
形如x+y=z的方程叫做勾股数方程,并称满足(x,y)=1的解为方程的基本解.
n
引理 给定正整数n,且n≥2,则不定方程uv=w①,适合w>0,u>0,v>0,(u,v)=1的一切
正整数
nn
解为:u=a,v=b,w=ab,其中a>0,b>0,(a,b)=1 ②.
例1求最小的正整数n(n≥2),使得为整数.
定理 方程x+y=z③适合
条件x>0,y>0,(x,y)=1,且2|x ④的一切正整数
2222
为:x=2ab,
y=a-b,z=a+b,其中a>b>0,(a,b)=1,且a,b一奇一偶 ⑤.
222
推论 单位圆上一切有理点为
零,“±”号可任取.
及,其中a,b不全为
例2已知x+y=z无正整数解.求证:方程x+y=z也无正整数解.
nnn2n2n2
例3求方程2+3=
z
的所
有整数解(
x
,
y
,
z
).
xy
2
3.沛尔(pell)方程
22*
定义3 通常pell方程指以下四个不定方程:x-dy=±1,±4,其中x,y∈Z,
d∈N,且d不
是平方数。
如果pell方程的正整数解(x,y)中,使得x+
y
1
)为方程的最小解。 y最小的正整数解为(x
1
,y
1
),则称(x
1
,<
br>
定理1设d∈N,d不是平方数,方程x-
dy=1的最小解为(x
1
,y
1
),则
*22
x
n
=,
y
n
=
给出方程x-
dy=1的全部正整数解.称x
1
+
22
,n=1,2,…。
y
1
为方程x-dy=1的基本解。
22
定理2设方程x-dy=-1的正整数解(x,y)中,使得x+
22
y最小的解为(x
1
,y
1
),则
x
n
=,
y
n
=
给出方程x-dy=-1的全部正整数解。
22
,n=1,2,…。
例1
设正整数d无平方因子,x
0
+y
0
为方程x-dy=1的基本解.求该方程
的正整数解(x,y),
22
使得x的所有素因子整除x
0
。
222222
定理3(1)当a为非零整数时,方程x-
ay=1只有平凡解(±1,0);方程x-ay=-1仅当a=±1
时有整数解(0,±1)。
22
(2)存在无穷多个非平方数d>0,使方程x-dy=-1无整解。
4.费尔马大定理
nnn
不定方程x+y=z(正整数n≥3)无正整数解.
费尔马大定理,是困扰人们近四百年的著名世界难题,已于1994年被普林斯顿大学教授
攻克。
例2
证明:存在无数个正整数
n
,使得[
n
]为完全平方数。
例3 试找出最大的
c∈R
,使得对任意正整数
n
,都有{n
}≥.({
x
}=
x
-[
x
],其中[x
]表示不超过
x
的最大整数)
+
不定方程的解法
1.因式分解法
将方程的一端化为常数,做因数分解,另一端含未知数的代数式因式
分解,再由各因式的取值
分解为若干方程组进行求解。
22
例1
求方程2x+5y=11(xy-11)的正整数解。
例2
求方程x-y=z的正整数解。其中y为素数,且3和y都不是z的约数。
332
例3 求方程x-5xy+6y-3x+5y-25=0整数解。
22
2.配方法
将方程一边变形为平方和的形式,另一边是常数。从而缩小解的存在范围,达到求解或判定无
解之目的。
22
例1 求方程x-12x+y+2=0的整数解。
例2
证明方程x+y+z+3(x+y+z)+5=0无有理数解。
222
例3 求方程x(y-1)+y(x-1)=1的整数解。
22
3.估计范围法
从方程的形式入手,依据不等式及其性质等确定方程解的存在范围,进而求解方程。
2
例1 求方程3x+7xy-2x-5y-35=0的正整数解。
例2 求所有整数组(a,b,c,x,y,z)满足:
(ⅰ),(ⅱ)a≥b≥c≥1,x≥y≥z≥1.
例3
求x+x=y+y+y+y的整解。
2432
例4
求方程的整数解。
4.同余法
若某不定方程有整解,则等式两边对模m
同余(m为任意正整数),这是原方程有解的一个必
要条件,据此可以缩小解的范围,或判定方程无解。
xy
例1 求|12-5|=7的全部正整数解(x,y)。
例2.求8+15=17的全部正整数解(x,y,z)。
xyz
例3.证明方程组没有整数解。
5.无穷递降法
运用无穷递降法主要是证明方程无正整数解。其一般步骤是:
先假定存在一组适合条件的正整数解
,再设法构造出其它正整数解,要求必须是递降的,由于上
述过程可无限进行下去,再由严格递减的正整
数数列只有有限项,从而导致矛盾。还可从假设方程
的一组“最小解”,而递降得到更小解引出矛盾。
22n
例1.设p≡-1(mod4),证明:对任意正整数n,方程x+y=p无正整数解。
例2.证明方程x+y-19xy-19=0无整数解。
442
例3.证明方程x+y=z没有正整数解。
22
6.构造法
即通过构造恒等式或一些特定方程,来证明不定方程有解或者有无穷多解.
3333
例1.证明方程x+y+z+t=1999有无穷多组整解。
例2.是否存在正整数m,使得方程
(a,b,c)。
有无穷多组正整数解
例3.证明:有无穷多个正整数n,使得
n的整数部分[n]为完全平方数。
【不定方程练习题】
22
1.是否存在正整数m,n满足5m-6mn+7n=2006?请说明理由。
2y
2.求出所有正整数x,y使得x+615=2。
k
3.求出所有正整数对(n,k)使得(n+1)-1=n!。
24
4.证明方程3y=x+x没有正整数解。
mn
5.找出所有的正整数对(m,n),使得6+2+2是一个完全平方数。
2
6.求所有正整数x,y,满足1!+2!+3!+…+x!=y。
2nn
7.设x
1
,x
2
是方程x-6x+1=0的两个根.证明:对于一切正整
数n,a
n
=x
1
+x
2
都是整数且不整除a
n<
br>。
2005
8.若n个边长为正整数的正方体体积之和为2002。求n的最小值。
【知识点概要】
1、带余除法定理:设(a,
b)是两个给定整数,a≠0. 那么,一定存在唯一的一对整数(q, r),
使得b=qa
+r,0≤r
<|a|.此外,a|b当且仅当r=0.(带余除法是初等数论中最重要、最基本、最直
接的工具。)
2、公因数、最大公因数、互素的定义和性质:
用(a
1
,a<
br>2
,...,a
n
)记a
1
,a
2
,…,a
n
的最大公约数[a
1
,a
2
,...,a
n]记为a
1
,a
2
,...,a
n
的最小公倍数。特别的,若(a,b)=1则称a,b互素。
最大公因数的基本性质:(以下关于最大公约数的性质都不需要用到算术基本定理)
(1)(交换律)(a,b)=(b,a)
(2)(结合律)((a,b),c)=(a,(b,c))
(3)若a
1
|a
i
,i =2,3,…,n,则(a
1
,a
2
,…,a
n
)=a
1
(4)若p是素数,则
(5)若b=qa +r,则(a,b) =(a,r).
3、辗转相除法:任给整数m,n(n≠0),则有如下带余除法链:
m=nq
1
+r
1
, 1≤r
1
1
q
2
+r
2
,
1≤r
2
r
1
=r
2
q
3
+r
3
,
1≤r
3
… …
R
k-1
=r
k
q
k+1
+r
k+1
,
r
k+1
=0
裴蜀定理:一次不定方程ax+by
=c有整数解当且仅当(a,b)|c.
【例题讲解】
1.{F F
0
=0,F
1
=1,F
n
=F
n-1
+F
n-
(n≥ 2),对于1≤i≤200,记gi
=(Fi,F
2007
).
n
}是Fibonacci数列:
2
求g
i
的所有可能取值.
2.(1)求证:(2 -1,2-1)=2
mn
(2)求(2 +1,2+1);
mn
(3)求(3 +1,3+1)。
mn(m,n)
-1;
3.(1)(Fermat型质数))求证:若1+2 是质数,则n一定形如2(其中k是非负整数);
nnk
(2)求证:若1+2 +4是质数,则n=3(其中k是非负整数)。
nk
4.给定正整数m,n,求最小的正整数k,使得(10 -1)·(10-1)∣(10-1)。
mnk
5.由某些正整数
组成的集合X称为好集若:a,b∈X,a+b与|a-b|恰有一个属于X(a,b可以相
同).
(1)求包含2008的不同好集的个数;(2)求包含2010的不同好集的个数。
6.称正整数d为好数,如果对一切正整数x,y都有d|((x+y) -x-y)当且仅当d|((x+y)
777
-x-y).(1)29是不是好数?(2)2009、2010是不是好数?
555
7.求所有不等正整数对(a,b),使得(a+ab+4)|(b+ab+4).
22
8.黑板上开始时写着正整数组(m,n,m,n).每步
对当时的数组(x,y,u,v)进行广义的欧
氏运算:若x >y,变为(x-y,y,u+v,v)
;而若x
求证,结束时后两数的算术平均值等于最小公倍数[m,n]。
9.给定奇数n >1,正整数a(1≤a≤n-1)称为好数,若a及a+1都与n互素。求证:所有好数的乘积除以n的余数等于1(空集的乘积约定为1).
10.求所有的正整数三元组(a,b,c)满足:a +b+c能同时被ab,bc,ca整除。
333222
【知识点概要】
p-
1
1、Fermat小定理:给定素数
p
,设整数
a
与
p
互素,则
a
≡1(mod
p
)。
φ(
m
)
2、Euler定理:给定整数
m
>1.设
整数
a
与
m
互素,则
a
≡1(mod
m
)
。
其中
={modm的互不同余且都与m互素的代表元},
是集合的元素个数。
是对乘、除法封闭的集合,||
3、阶的定义:使得
a
≡
1(mod
m
)
, a ∈ M
﹡成立的最小正整数
k
称为
a
对于(mod
m
)的阶,
记作δ
m
(
a
)。
满足 δ
m
(
a
) =
φ(
m
)的
a
(如果存在),称为(
modm
)的原根。
4、欧拉函数 φ(
m
)的计算
(1)若(
m,n)=1,则φ(
mn
)=φ(
m
)φ(
n
);
ee-1
(2)当
m
=
p
(其中
p
为质数)时,φ(
m
)=
p
(
p-
1);
k
(3)若
m
的质因数分解式为
m
=
5、阶的主要性质:
k
(1)模数列
a
(mod
m
)的最小正周期为δ
n
(
a
),其中
n
是
m
的与
a
互素的最大因数;
【例题讲解】
1.设三角形的三边长分别是整数l
>m>n。已知
表示不超过x的最大整数。求种三角形周长的最小值。
其中{x}=x-[x]而[x]
2.十进制正整数
n
的各
位数字都由0或1构成,并且是585的倍数,求满足条件的最小正整数
n
。
10.n是合数,求证:(其中为Euler函数)。
11.求方程
n
= φ(
n
) + 402的正整数解(其中φ为Euler函数)。
3.
求证:分数
为纯循环小数,循环节长为6=7-1,而且一个循环节内有142+857=999。
(n为正整数)满足类似性质:(1)循环节长度为2n;(2)在一个循环节
n
内
前n项与后n项之和为10 -1的充要条件为:(i)2n+1=p为奇质数,(ii)10是modp的原根
,
p-1k
即10≡1(modp)且p-1是满足10≡1(modp)的正整数里最小的一
个,并据此条件再找出两个这
样的分数。
5.设
p
为奇素数,
p
(1)
a ≥
2,求证:
a -
1的素因子要么整除
a -
1,要么必形如2
pk
+1 (
k ∈
Z);
(2)求证:2
pk
+ 1型素数有无穷多个;
p
(3)若素数
q|
(
a
+
1),则或者
q|
(
a
+ 1),或者
q
=
2
pk
+ 1(
k
为整数)。
2nn+1
6.(1)F
n
=2+1记求证:
F<
br>n
的每个素因子都形如2
k
+1;(2)设
穷多个。
,则2
k
+1型素数有无
l
8.求证:任意2
n-
1个整数中必可找到
n
个,其和是
n
的倍数。
9.序列
a
0
,a
1
,a2
,···
定义如下:a
0
=2,……,a
k+1
=2
a-1(k≥0).]。若奇素数
p
是
a
n
的
2
n
+3
因子,求证:
p=
1含因子2。
560
4.(Carmichael数)(1)求证
n
=561满足如下性质:对任意与561互质
的整数
a
都有
a
≡1
(mod561);
n-1
(2)若
n
为合数且对与
n
互素的每个整数
a
都有
a
≡1(mod
n
),称
n
为Carmichael数.
求证:
n
为Carmichael数的充要条件是
n
=
p
1
p
2
· · ·
p
k
,其中
k ≥
3
, p
i
(1
≤
i ≤ k
)
为不同的奇素数,且对每个
i
都满足(
p
i
-
1)
|
(
n-
1).
2
k
7.
p,q
是质数且满足
q=2
p
+1.(1)求证:存在一个
q
的倍数
n
,其十
进制数码和不超过3;(2)
3是使得(1)中命题成立的最小者。
9.序列
a
0
, a
1
, a
2
,
……
定义如下:a
0
=2,……,a
k+1
=2a
k
-1( k≥0),若奇素数
p
是
a
n
的因
2
n
+3
子,求证:
p-
1含因子2.
2
2.求证:对任意正整数n,
不是素数。
kk-1
3.求所有整数m
>1,使得存在正整数k
x + …+
a
k-1
x
+ a
k
满足:对每个整数x,f(x)都被m整除。
1
.黑板上开始时写着数1,2,3,…,n.每步可擦去两个数,代之以它们之和的最小素因子。
求所有
的正整数n,使得经过合适的操作,最后剩下97在黑板上。
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