关键词不能为空

当前您在: 主页 > 数学 >

高中数学竞赛_立体几何【讲义】

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-17 19:18
tags:高中数学联赛

高中数学逐差法-哪些省高中数学教材



第十二章 立体几何
一、基础知识
公理1 一条直线。上如果有两个不同的点在平面。内.则这条直线在这个平面内,记作:a
?
a.
公理2 两个平面如果有一个公共点,则有且只有一条通过这个点的公共直线,即若P∈α∩β,则存 在唯
一的直线m,使得α∩β=m,且P∈m。
公理3 过不在同一条直线上的三个点有且只有一个平面。即不共线的三点确定一个平面.
推论l 直线与直线外一点确定一个平面.
推论2 两条相交直线确定一个平面.
推论3 两条平行直线确定一个平面.
公理4 在空间内,平行于同一直线的两条直线平行.
定义1 异面直线及成角:不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线.过空间任意一点分别作两 条
异面直线的平行线,这两条直线所成的角中,不超过90
0
的角叫做两条异面直线成 角.与两条异面直线都
垂直相交的直线叫做异面直线的公垂线,公垂线夹在两条异面直线之间的线段长度 叫做两条异面直线之间
的距离.
定义2 直线与平面的位置关系有两种;直线在平面内和直 线在平面外.直线与平面相交和直线与平面平
行(直线与平面没有公共点叫做直线与平面平行)统称直线 在平面外.
定义3 直线与平面垂直:如果直线与平面内的每一条直线都垂直,则直线与这个平面垂直.
定理1 如果一条直线与平面内的两条相交直线都垂直,则直线与平面垂直.
定理2 两条直线垂直于同一个平面,则这两条直线平行.
定理3 若两条平行线中的一条与一个平面垂直,则另一条也和这个平面垂直.
定理4 平面外一点到平面的 垂线段的长度叫做点到平面的距离,若一条直线与平面平行,则直线上每一
点到平面的距离都相等,这个 距离叫做直线与平面的距离.
定义5 一条直线与平面相交但不垂直的直线叫做平面的斜线.由斜线 上每一点向平面引垂线,垂足叫这
个点在平面上的射影.所有这样的射影在一条直线上,这条直线叫做斜 线在平面内的射影.斜线与它的射
影所成的锐角叫做斜线与平面所成的角.
结论1 斜线与平面成角是斜线与平面内所有直线成角中最小的角.
定理4 (三垂线定理)若d为平面。的 一条斜线,b为它在平面a内的射影,c为平面a内的一条直线,若
c
?
b,则c?
a.逆定理:若c
?
a,则c
?
b.
定理5 直线d是平面a外一条直线,若它与平面内一条直线b平行,则它与平面a平行
定理6 若直线。与平面α平行,平面β经过直线a且与平面a交于直线6,则ab.
结论2 若直线。与平面α和平面β都平行,且平面α与平面β相交于b,则ab.
定理7 (等角定理)如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行且方向相同,则两个角相等.
定义6 平面与平面的位置关系有两种:平行或相交.没有公共点即平行,否则即相交.
定理8 平面a内有两条相交直线a,b都与平面β平行,则αβ.
定理9 平面α与平面β平行,平面γ∩α=a,γ∩β=b,则ab.
定义7 (二面角),经过同一条直 线m的两个半平面α,β(包括直线m,称为二面角的棱)所组成的图形叫
二面角,记作α—m—β,也 可记为A—m一B,α—AB—β等.过棱上任意一点P在两个半平面内分别作
棱的垂线AP,BP,则 ∠APB(≤90
0
)叫做二面角的平面角.
它的取值范围是[0,π].
特别地,若∠APB=90
0
,则称为直二面角,此时平面与平面的位置关系称为垂直,即α
定理10 如果一个平面经过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直.
定理11 如果两个平面垂直,过第一个平面内的一点作另一个平面的垂线在第一个平面内.
定理12 如果两个平面垂直,过第一个子面内的一点作交线的垂线与另一个平面垂直.
定义8 有两个面互相 平行而其余的面都是平行四边形,并且每相邻两个平行四边形的公共边(称为侧棱)
?
β.
1



都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱.两个互相平行 的面叫做底面.如果底面是平行四边形则
叫做平行六面体;侧棱与底面垂直的棱柱叫直棱柱;底面是正多 边形的直棱柱叫做正棱柱.底面是矩形的
直棱柱叫做长方体.棱长都相等的正四棱柱叫正方体.
定义9 有一个面是多边形(这个面称为底面),其余各面是一个有公共顶点的三角形的多面体叫棱锥 .底面
是正多边形,顶点在底面的射影是底面的中心的棱锥叫正棱锥.
定理13 (凸多面体的欧拉定理)设多面体的顶点数为V,棱数为E,面数为F,则
V+F-E=2.
定义10 空间中到一个定点的距离等于定长的点的轨迹是一个球面.球面所围成的几何体叫做球.定 长叫
做球的半径,定点叫做球心.
定理14 如果球心到平面的距离d小于半径R,那 么平面与球相交所得的截面是圆面,圆心与球心的连线
与截面垂直.设截面半径为r,则d
2< br>+r
2
=R
2
.过球心的截面圆周叫做球大圆.经过球面两点的球大圆 夹在
两点间劣弧的长度叫两点间球面距离.
定义11 (经度和纬度)用平行于赤道平面的 平面去截地球所得到的截面四周叫做纬线.纬线上任意一点与
球心的连线与赤道平面所成的角叫做这点的 纬度.用经过南极和北极的平面去截地球所得到的截面半圆周
(以两极为端点)叫做经线,经线所在的平 面与本初子午线所在的半平面所成的二面角叫做经度,根据位置
不同又分东经和西经.
定理15 (祖 原理)夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截 ,如果截
得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等.
定理16 (三面角 定理)从空间一点出发的不在同一个平面内的三条射线共组成三个角.其中任意两个角之
和大于另一个, 三个角之和小于360
0

定理17 (面积公式)若一个球的半径为R,则它的 表面积为S
面半径为r,则它的侧面积S

=πrl.
球面
=4π R
2
。若一个圆锥的母线长为l,底
4
3
?
R
;若 棱柱(或圆柱)的底面积为s,高h,则它
3
1
的体积为V=sh;若棱锥(或圆锥) 的底面积为s,高为h,则它的体积为V=
sh.

3
定理18 (体积公式)半径为R的球的体积为V

=
定理19 如图12-1所示,四面体A BCD中,记∠BDC=α,∠ADC=β,∠ADB=γ,∠BAC=A,∠ABC=B,∠ACB=C。DH
?
平面ABC于H。
(1)射影定理:S
ΔABD
?co sФ=S
ΔABH
,其中二面角D—AB—H为Ф。
(2)正弦定理:
si n
?
sin
?
sin
?
??.

sinAsinBsinC
cosA=-cosBcosC+sinBsinCcosα.
(3)余弦定理:cosα=cosβcosγ+sinβsinγcosA.
(4)四面体 的体积公式
V
=
?
1
DH?S
3
ΔABC


1
abc1?cos
2
?
?cos
2
?
?cos
2
?
?2cos
?
cos
?
co s
?
6
1
?aa
1
dsin
?
(其中d是 a
1
, a之间的距离,
?
是它们的夹角)
6
2
?
S?S?sinθ(其中θ为二面角B—AD—C的平面角)。
3a
ΔABDΔACD
二、方法与例题
1.公理的应用。
例1 直线a,b,c都与直线d相交,且ab,cb,求证:a,b,c,d共面。
2



[证明] 设d与a,b,c分别交于A,B,C,因为b与d相交,两者 确定一个平面,设为a.又因为ab,所以
两者也确定一个平面,记为β。因为A∈α,所以A∈β,因 为B∈b,所以B∈β,所以d
?
β.又过b,d
的平面是唯一的,所以α,β是同一 个平面,所以a
?
α.同理c
?
α.即a,b,c,d共面。
例2 长方体有一个截面是正六边形是它为正方体的什么条件?
[解] 充要条件。先证充分性,设图12 -2中PQRSTK是长方体ABCD-A
1
B
1
C
1
D< br>1
的正六边形截面,延长PQ,
SR设交点为O,因为直线SR
?
平面 CC
1
D
1
D,又O∈直线SR,所以O∈平面CC
1
D< br>1
D,又因为直线PQ
?

面A
1
B
1C
1
D
1
,又O∈直线PQ,所以O∈平面A
1
B1
C
1
D
1
。所以O∈直线C
1
D
1
,由正六边形性质知,∠ORQ=∠
OQR=60,所以ΔORQ为正三角形,因为CDC1
D
1
,所以
0
CRSR
=1。所以R是CC中点,同 理Q是BC
?
RO
C
1
R
111
的中点,又ΔOR C
1
≌ΔOQC
1
,所以C
1
R=C
1
Q ,所以CC
1
=C
1
B
1
,同理CD=CC
1,所以该长方体为正方体。充分性得
证。必要性留给读者自己证明。
2.异面直线的相关问题。
例3 正方体的12条棱互为异面直线的有多少对?
[解] 每条棱与另外的四条棱成异面直线,重复计数一共有异面直线12×4=48对,而每一对异 面直线被计
算两次,因此一共有
48
?
24对。
2
例4 见图12-3,正方体,ABCD—A
1
B
1
C
1
D
1
棱长为1,求面对角线A
1
C
1
与AB
1
所成 的角。
[解] 连结AC,B
1
C,因为A
1
A

B
1
B

C
1
C,所以A
1
A
< br>C
1
C,所以A
1
ACC
1
为平行四边形,所以A< br>1
C
1

AC。
????
所以AC与AB
1
所成的角即为A
1
C
1
与AB
1
所成的角,由正方 体的性质AB
1
=B
1
C=AC,所以∠B
1
AC=60< br>0

所以A
1
C
1
与AB
1
所成角 为60
0

3.平行与垂直的论证。
例5 A,B,C,D是空间四点,且四边形ABCD四个角都是直角,求证:四边形ABCD是矩形。
[证明] 若ABCD是平行四边形,则它是矩形;若ABCD不共面,设过A,B,C的平面为α, 过D作DD
1
?
α于D
1
,见图12-4,连结AD
1,CD
1
,因为AB
?
AD
1
,又因为DD
1
?
平面α,又AB
?
α,所以DD
1
?
AB,所< br>以AB
?
平面ADD
1
,所以AB
?
AD
1
。同理BC
?
CD
1
,所以ABCD
1
为矩形,所 以∠AD
1
C=90,但AD
1
1
0
所以AD+CD=AC=
形。
222
AD
1
2< br>?CD
1
2
,与
AD
1
2
?CD
1
2
22
例6 一个四面体有两个底面上的高线相交。证明:它的另两条高线也相交。
[证明] 见图12-5,设 四面体ABCD的高线AE与BF相交于O,因为AE
?
平面BCD,所以AE
?CD,BF
?

面ACD,所以BF
?
CD,所以CD
?
平面ABO,所以CD
?
AB。设四面体另两条高分别为CM,DN,连结CN,< br>因为DN
?
平面ABC,所以DN
?
AB,又AB
?
CD,所以AB
?
平面CDN,所以AB
?
CN。设CN交AB于P,连?
PD于
M'
,因为AB
?
平面CDN,所以AB
?< br>CM'
,所以
CM'
?
平面ABD,即
CM'
四面体的高,所以
CM'
与CM重合,所以CM,DN为ΔPCD的两条高,所以两者相交 。
结PD,作
CM'
例7 在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD中点,沿 BE将ΔABE折起,并使AC=AD,见图12-6。求证:平面
ABE
?
平面BC DE。
[证明] 取BE中点O,CD中点M,连结AO,OM,OD,OC,则OMBC,又CD
?
BC,所以OM
?
CD。又因为
AC=AD,所以AM
?
CD,所以CD
?
平面AOM,所以AO
?
CD。又因为AB=AE ,所以AO
?
BE。因为ED≠BC,所
以BE与CD不平行,所以BE与CD是两条 相交直线。所以AO
?
平面BC- DE。又直线AO
?
平面ABE。所以
平面ABE
?
平面BCDE。
4.直线与平面成角问题。
例8 见图12-7,正方形ABCD中,E,F分别是AB, CD的中点,G为BF的中点,将正方形沿EF折成120
0
3



的二面角,求AG和平面EBCF所成的角。
[解]设边长AB=2,因为EF
AD,又AD
?
AB。所以EF
?
AB,所以BG=
?
11
BF?5
,又AE
?
EF,BE
?
EF,
22
0
所以∠AEB=120。过A作AM
?
BE于M,则∠AEM=60,ME =
00
11
3
AE?
,AM=AEsin60=.由余弦定理
22
2
5
?
351953
?
3
?
???
?2??
MG=BM+BG-2BM?BGcos∠MBG=
??
? ????
=2,所以MG=
2.
??
2223442
5
? ?
??
因为EF
?
AE,EF
?
BE,所以EF
?
平面AEB,所以EF
?
AM,又AM
?
BE,所以AM
?
平面BCE。所以∠AGM
222
2
2
为AG与平面EBCF所成的 角。而tan∠AGM=
3
2
?
6
4
2
。所以AG 与平面EBCF所成的角为
arctan
6
4
.
例9 见图12- 8,OA是平面α的一条斜角,AB
?
α于B,C在α内,且AC
?
OC,∠ AOC=α,∠AOB=β,∠
BOC=γ。证明:cosα=cosβ?cosγ.
[证明] 因为AB
?
α,AC
?
OC,所以由三垂线定理,BC
?
OC,所以OAcosβ=OB,OBcosγ=OC,又RtΔOAC
中,OAc osα=OC,所以OAcosβcosγ=OAcosα,所以cosα=cosβ?cosγ.
5.二面角问题。
例10 见图12-9,设S为平面ABC外一点,∠ASB=45,∠ CSB=60,二面角A—SB—C为直角二面角,求∠
ASC的余弦值。
[解] 作CM
?
SB于M,MN
?
AS于N,连结CN,因为二面角A—SB—C为直二面 角,所以平面ASB
?
平面
BSC。又CM
?
SB,所以CM
?
平面ASB,又MN
?
AS,所以由三垂线定理的逆定理有CN
?
AS,所以SC?cos
00
00
∠CSN=SN=SC?cos∠CSM?cos ∠ASB,所以cos∠ASC=cos45cos60=
2
4

例11 见图12-10,已知直角ΔABC的两条直角边AC=2,BC=3,P为斜边AB上一点,沿CP将此三角形 折
成直二面角A—CP—B,当AB=
7
时,求二面角P—AC—B的大小。
[解] 过P作PD
?
AC于D,作PE
?
CP交BC于E,连结 DE,因为A—CP—B为直二面角,即平面ACP
?

面CPB,所以PE
?
平面ACP,又PD
?
CA,所以由三垂线定理知DE
?
AC,所 以∠PDE为二面角P—AC—B的
平面角。设∠BCP=θ,则cos∠ECD=cosθ?cos( 90-θ)=sinθcosθ,由余弦定理cos∠
0
2
2
?3
2
?71
ACB=
?
,所以sinθ
2?2?32
则PD=< br>2
cosθ=
1
2
,所以sin2θ=1.又0<2θ<π,所以θ=
?
,设CP=a,
4
2
2
a,PE=a.所以tan∠PD E=
PE
?2.

PD
所以二面角P—AC—B的大小为
arctan
6.距离问题。
2

例12 正方体ABCD—A
1
B
1
C< br>1
D
1
的棱长为a,求对角线AC与BC
1
的距离。
[解] 以B为原点,建立直角坐标系如图12-11所示。设P,Q分别是BC
1
,CA上的点,且
4



11
BC
1
,CQ ?CA
,各点、各向量的坐标分别为A(a,0,0),B(0,0,0),C(0,a,0),
33
111111111
PQ?BQ?BP?BC?CA?BC
1
?BC? BA?BC?BC?BB
1
?BC?BA?BB
1
333333333
BP?
111111
3
?(a,a,?a)
,所以
|PQ|?a< br>,所以
PQ?BC
1
??
a×a+a×a=0,
PQ?CA ?

333333
3
a-
1
3
a×a=0.所以
PQ?BC
1
,PQ?CA
。所以PQ为AC与BC的公垂线段,所以两者距 离为
a.

3
3
1
例13 如图12-12所示,在三棱 维S—ABC中,底面是边长为
4
于底面,E,D分别是BC,AB的中点,求CD与SE间的 距离。
2
的正三角形,棱SC的长为2,且垂直
[分析] 取BD中点F,则EF CD,从而CD平面SEF,要求CD与SE间的距离就转化为求点C到平面SEF
间的距离。
[解] 设此距离为h,则由体积公式
11
?SC?S
?CEF
?V
S?CEF
?h?S
?SEF
.

33
计算可 得S
ΔSEF
=3,
S
?CEF
?3.
所以
h?< br>23
.

3
7.凸多面体的欧拉公式。
例14 一个凸多 面体有32个面,每个面或是三角形或是五边形,对于V个顶点每个顶点均有T个三角形
面和P个五边形 面相交,求100P+10T+V。
[解] 因F=32,所以32-E+V=2,所以E=V+3 0。因为T+P个面相交于每个顶点,每个顶点出发有T+P条
棱,所以2E=V(T+P). 由此得V(T+P)=2(V+30),即V(T+P-2)=60. 由于每个三角形面有三条棱,故三角形< br>面有
VT
3
个,类似地,五边形有
VP
5
个,又因为 每个面或者是三角形或者是五边形,所以
V
?
?
TP
?
?< br>?
=32,
?
35
?
由此可得3T+5P=16,它的唯一正 整数解为T=P=2,代入V(T+P-2)=60得V=30,所以100P+10T+V250。
8.与球有关的问题。
例15 圆柱直径为4R,高为22R,问圆柱内最多能装半径为R的球多少个?
[解] 最底层恰好能放两 个球,设为球O
1
和球O
2
,两者相切,同时与圆柱相切,在球O
1
与球O
2
上放球
O
3
与球O
4
,使O1
O
2
与O
3
O
4
相垂直,且这4个球任两个 相外切,同样在球O
3
与球O
4
上放球O
5
与球O
6
,……
直到不能再放为止。
先计算过O
3
O
4
与过O
1
O
2
的两平行面与圆柱底面的截面间距离为
则(22-(3R)
2
?R
2
?2R
。设共装K层,
2
) R<
2
R(K-1)+2R≤22R,解得K=15,因此最多装30个。
9.四面体中的问题。
例16 已知三棱锥S—ABC的底面是正三角形,A点在侧面SB C上的射影H是ΔSBC的垂心,二面角H
—AB—C的平面角等于30
0
,SA=< br>23
。求三棱锥S—ABC的体积。
[解] 由题设,AH
?
平面S BC,作BH
?
SC于E,由三垂线定理可知SC
?
AE,SC
?< br>AB,故SC
?
平面ABE。
5



设S在平 面ABC内射影为O,则SO
?
平面ABC,由三垂线定理的逆定理知,CO
?
AB于F。同理,BO
?
AC,
所以O为ΔABC垂心。又因为ΔABC是等边三角 形,故O为ΔABC的中心,从而SA=SB=SC=
2
因为CF
?
AB,< br>3

CF是EF在平面ABC上的射影,又由三垂线定理知,EF
?
A B,所以∠EFC是二面角H—AB—C的平面角,故
∠EFC=30,所以OC=SCcos60=< br>2
00
3?
1
3
?3
,SO=
3
t an60=3,又OC=AB,所以AB=
3
OC=3。所
2
3
0< br>以V
S—ABC
=
9
13
3
。 ×3×3=
?
4
34
2
例17 设d是任意四面体的相对棱间距离的最小值,h是四面体的最小高的长,求证:2d>h.
[证明] 不妨设A到面BCD的高线长AH=h,AC与BD间的距离为d,作AF
?
BD于点F,CN
?
BD于点N,
则CNHF,在面BCD内作矩形CNFE,连AE,因为BDCE, 所以BD平面ACE,所以BD到面ACE的距离为
BD与AC间的距离d。在ΔAEF中,AH为边E F上的高,AE边上的高FG=d,作EM
?
AF于M,则由EC平面
ABD知,EM 为点C到面ABD的距离(因EM
?
面ABD),于是EM≥AH=h。在RtΔEMF与Rt ΔAHF中,由EM≥
AH得EF≥AF。又因为ΔAEH∽ΔFEG,所以
hAHAEAF? EF
???
dFGEFEF
≤2。所以2d>h.
注:在前面例题中除用到 教材中的公理、定理外,还用到了向量法、体积法、射影法,请读者在解题中认
真总结。
三、基础训练题
1.正三角形ABC的边长为4,到A,B,C的距离都是1的平面有__________个. 2.空间中有四个点E,F,G,H,命题甲:E,F,G,H不共面;命题乙:直线EF和GH不相交,则 甲是乙
的__________条件。
3.动点P从棱长为a的正方体的一个顶点出发,沿棱 运动,每条棱至多经过一次,则点P运动的最大距离
为__________。
4.正方体A BCD—A
1
B
1
C
1
D
1
中,E,F分 别是面ADD
1
A
1
、面ABCD的中心,G为棱CC
1
中 点,直线C
1
E,GF与AB
所成的角分别是α,β。则α+β=_________ _。
5.若a,b为两条异面直线,过空间一点O与a,b都平行的平面有__________个。
6.CD是直角ΔABC斜边AB上的高,BD=2AD,将ΔACD绕CD旋转使二面角A—CD—B 为60,则异面直线AC
与BD所成的角为__________。
7.已知PA
?
平面ABC,AB是⊙O的直径,C是圆周上一点且AC=
__________。
8.平面α上有一个ΔABC,∠ABC=105,AC=
2(
0
0
1
2
AB,则二面角A—PC—B的大小为
平面α
6?2)
,两侧各有一点S ,T,使得SA=SB=SC=
41

TA=TB=TC=5,则ST=______ _______.
9.在三棱锥S—ABC中,SA
?
底面ABC,二面角A—SB —C为直二面角,若∠BSC=45,SB=a,则经过A,B,
0
C,S的球的半径为___ __________.
10.空间某点到棱长为1的正四面体顶点距离之和的最小值为_____________.
11.异面直线a,b满足aα,bβ,bα,aβ,求证:αβ。
12.四面体SABC中 ,SA,SB,SC两两垂直,S
0
,S
1
,S
2
,S3
分别表示ΔABC,ΔSBC,ΔSCA,ΔSAB的面积,
求证:
S
0
222
?S
1
2
?S
2
?S
3
.

13.正三棱柱ABC—A
1
B
1
C
1
中,E在棱BB
1
上,截面A
1
EC
?
侧面AA
1
C
1
C,(1)求证:BE=EB
1
;(2)若AA
1< br>=A
1
B
1

6



求二面角EC-A
1
-B
1
C
1
的平面角。
四、高考水平训练题
1.三棱柱ABC-A
1
B
1
C1
中,M为A
1
B
1
的中点,N为B
1
C与B C
1
的交点,平面AMN交B
1
C
1
于P,则
B< br>1
P
PC
1
=_____________.
2.空间四边形ABCD中,AD=1,BC=
_____________.
3. 平面α
3
,且AD
?
BC,BD=
133
,AC=
22
0
,则AC与BD所成的角为
?
平面β,α
?
β=直线 AB,点C∈α,点D∈β,∠BAC=45,∠BAD=60,且CD
?
AB,则直线
0
AB与平面ACD所成的角为_____________.
4.单位正方体ABCD— A
1
B
1
C
1
D
1
中,二面角A—BD< br>1
—B
1
大小为_____________.
5.如图12-13 所示,平行四边形ABCD的顶点A在二面角α—MN—β的棱MN上,点B,C,D都在α上,且
AB =2AD,∠DAN=45,∠BAD=60,若◇ABCD在半平面β上射影为为菜,则二面角α—MN—β= _____________.
6.已知异面直线a,b成角为θ,点M,A在a上,点N,B在b上 ,MN为公垂线,且MN=d,MA=m,NB=n。
则AB的长度为_____________.
7.已知正三棱锥S—ABC侧棱长为4,∠ASB=45,过点A作截面与侧棱SB,SC分别交于M ,N,则截面Δ
AMN周长的最小值为_____________.
8.l
1与l
2
为两条异面直线,l
1
上两点A,B到l
2
的距 离分别为a,b,二面角A—l
2
—B大小为θ,则l
1
与l
2之间的距离为_____________.
9.在半径为R的球O上一点P引三条两两垂直的弦 PA,PB,PC,则PA+PB+PC=_____________.
10.过ΔABC的顶点向 平面α引垂线AA
1
,BB
1
,CC
1
,点A
1< br>,B
1
,C
1
∈α,则∠BAC与∠B
1
A
1
C
1
的大小关系是
_____________.
11.三棱锥 A—BCD中∠ACB=∠ADB=90,∠ABC=60,∠BAD=45,二面角A—CD—B为直角二面角 。(1)求
直线AC与平面ABD所成的角;(2)若M为BC中点,E为BD中点,求AM与CE所成 的角;(3)二面角M—
AE—B的大小。
12.四棱锥P—ABCD底面是边长为4的正方 形,PD
?
底面ABCD,PD=6,M,N分别是PB,AB的中点,(1)
求二面 角M—DN—C的大小;(2)求异面直线CD与MN的距离。
13.三棱锥S—ABC中,侧棱SA ,SB,SC两两互相垂直,M为ΔABC的重心,D为AB中点,作与SC平行的
直线DP,证明:( 1)DP与SM相交;(2)设DP与SM的交点为
D'
,则
D'
为三棱锥S —ABC外接球球心。
五、联赛一试水平训练题
1.现有边长分别为3,4,5的三角形两 个,边长分别为4,5,
000
222
0
00
41
的三角形 四个,边长分别为
5
2

6
4,5的三角形六个,用上述三角形为面 ,可以拼成_________个四面体。
2.一个六面体的各个面和一个正八面体的各个面都是边长 为a的正三角形,这两个多面体的内切球的半径
之比是一个既约分数
m
n
,那 么mn=_________。
3.已知三个平面α,β,γ每两个平面之间的夹角都是
?< br>?
0?
?
?
?
?
?
?
?
2
?
,且
?
?
?
条件。
=a,
?
?
?
?
?
?b,
?
?
?
?c
,命 题甲:
?
3
;命题乙:a,b,c相交于一点。则甲是乙的_________
4.棱锥M—ABCD的底面是正方形,且MA
?
AB,如果ΔAMD的面积为1,则能放入 这个棱锥的最大球的半径
7



为_________.
5 .将给定的两个全等的正三棱锥的底面粘在一起,恰得到一个所有二面角都相等的六面体,并且该六面体
的最短棱长为2,则最远两个顶点间距离为_________。
6.空间三条直线a,b,c两两成 异面直线,那么与a,b,c都相交的直线有_________条。
7.一个球与正四面体的六条棱都相切,正四面体棱长为a,这个球的体积为_________。 < br>8.由曲线x=4y,x=-4y,x=4,x=-4围成的图形绕y轴旋转一周所得旋转体的体积为V< br>1
,满足x+y≤
16,x+(y-2)≥4,x+(y+2)≥4的点(x,y)组成 的图形绕y轴旋转一周所得旋转体的体积为V
2
,则
2222
2222
V
1
?
_________。
V
2
9.顶点为P的圆锥 的轴截面是等腰直角三角形,A是底面圆围上的点,B是底面圆内的点,O为底面圆圆
心,AB
?
OB,垂足为B,OH
?
PB,垂足为H,且PA=4,C为PA的中点,则当三棱 锥C—HPC体积最大时,
OB=_________。
10.
OA,OB,OC< br>是三个互相垂直的单位向量,π是过点O的一个平面,
A',B',C'
分别是A,B, C在
π上的射影,对任意的平面π,由
OA'
2
?OB'
2
?OC'
2
构成的集合为_________。
2
11.设空间被分为5个 不交的非空集合,证明:一定有一个平面,它至少与其中的四个集合有公共点。
12.在四面体ABC D中,∠BDC=90,D到平面ABC的垂线的垂足S是ΔABC的垂心,试证:(AB+BC+CA)≤6(AD+BD+CD),并说明等号成立时是一个什么四面体?
13.过正四面体ABCD的高 AH作一平面,与四面体的三个侧面交于三条直线,这三条直线与四面体的底面
夹角为α,β,γ,求t anα+tanβ+tanγ之值。
六、联赛二试水平训练题
1.能否在棱长为1的正方体形状的盒子里放入三个彼此至多有一个公共点的棱长为1的正四面体? < br>2.P,Q是正四面体A—BCD内任意两点,求证:
cos?PAQ
222
2 22
0
?
1
.

2
3.P,A,B,C,D是空间 五个不同的点,∠APB=∠BPC=∠CPD=∠DPA=θ,这里θ为已知锐角,试确定∠APC+
∠BPD的最大值和最小值。
4.空间是否存在有限点集M,使得对M中的任意两点A,B,可以在M 中另取两点C,D,使直线AB和CD
互相平行但不重合。
5.四面体ABCD的四条高AA
1
,BB
1
,CC
1
,DD
1
相交于H点 (A
1
,B
1
,C
1
,D
1
分别为垂足) 。三条高上的内点A
2

B
2
,C
2
满足AA2
:AA=BB
2
:B
2
B
1
=CC
2
:C
2
C
1
=2:1。证明:H,A
2
,B2
,C
2
,D
1
在同一个球面上。
6.设平面α,β ,γ,δ与四面体ABCD的外接球面分别切于点A,B,C,D。证明:如果平面α与β的交
线与直线 CD共面,则γ与δ的交线与直线AB共面。
8

高中数学教学渗透法制教育案例-高中数学必修4-5教师用书


高中数学必修4期中试卷-高中数学计数原理专题


高中数学基本事件-高中数学选修2-2必刷题书


扬州大学杂志高中数学-高中数学三视图还原题目


高中数学反证法的应用题目-高中数学统计与概率知识点PPT


高中数学选填能提高吗-高中数学教师发展规划方思


怎样上好高中数学的第一堂课-高中数学资格证知识点汇总


2016年全国高中数学联赛题-高中数学选修学什么



本文更新与2020-09-17 19:18,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/401770.html

高中数学竞赛_立体几何【讲义】的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文