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初中高中数学建模小论文要求及范文

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2020-09-18 02:03
tags:高中数学论文

高中数学专业知识多少分过-高中数学逆向思维训练题目

2020年9月18日发(作者:计善)


初中高中数学建模小论文要求及范文

一、 论文形式:科学论文
科学论文是对某一课题进行探讨、研究,表述新的科学研究成果或创见
的文章。
注意:它不是感想,也不是调查报告。
二、 论文选题:新颖,有意义,力所能及
要求:
1. 有背景.
应用问题要来源于学生生活及其周围世界的真实问题,要 有具体的对象和
真实的数据。理论问题要了解问题的研究现状及其理论价值。要做必要的
学术调 研和研究特色。
2. 有价值.
有一定的应用价值,或理论价值,或教育价值,学生通过课 题的研究可以
掌握必须的科学概念,提升科学研究的能力。
3. 有基础
对 所研究问题的背景有一定了解,掌握一定量的参考文献,积累了一些
解决问题的方法,所研究问题的数据 资料是能够获得的。
4. 有特色
思路创新,有别于传统研究的新思路;
方法创新,针对具体问题的特点,对传统方法的改进和创新;
结果创新,要有新的,更深层次的结果。
5. 问题可行
适合学生自己探究并能够完成,要有学生的特色,所用知识应该不超过
初中生(高中生)的能力范围。
三、 (数学应用问题)数据资料:来源可靠,引用合理,目标明确
要求:
1.数据真实可靠,不是编的数学题目;
2.数据分析合理,采用分析方法得当。


四、 (数学应用问题)数学模型:通过抽象和化简,使用数学语言对实际问
题 的一个近似描述,以便于人们更深刻地认识所研究的对象。
要求:
1.抽象化简适中,太强,太弱都不好;
2.抽象出的数学问题,参数选择源于实际,变量意义明确;
3.数学推理严格,计算准确无误,得出结论;
4.将所得结论回归到实际中,进行分析和检验,最终解决问题,或者提出
建设性意见;
5.问题和方法的进一步推广和展望。
五、 (数学理论问题)问题的研究现状和研究意义:了解透彻
要求:
1.对问题了解足够清楚,其中指导教师的作用不容忽视;
2.问题解答推理严禁,计算无误;
3.突出研究的特色和价值。
六、 论文格式:符合规范,内容齐全,排版美观
1. 标题:
是以最恰当、最简明的词语反映论文中主要内容的逻辑组合。
要求:反映内容准确得体,外延内涵恰如其分,用语凝练醒目。
2. 摘要:
全文主要内容的简短陈述。
要求:
1)摘要必须指明研究的主要内容,使用的主要方法,得到的主要结论和成
果;
2) 摘要用语必须十分简练,内容亦须充分概括。文字不能太长,6000字以
内的文章摘要一般不超过30 0字;
3)不要举例,不要讲过程,不用图表,不做自我评价。
3. 关键词:文章中心内容所涉及的重要的单词,以便于信息检索。
要求:数量不要多,以3-5各为宜,不要过于生僻。
4. 正文


1)前言:
问题的背景:问题的来源;
提出问题:需要研究的内容及其意义;
文献综述:国内外有关研究现状的回顾和存在的问题;
概括介绍论文的内容,问题的结论和所使用的方法。
2)主体:
(数学应用问题)数学模型的组建、分析、检验和应用等。
(数学理论问题)推理论证,得出结论等。
3)讨论
解释研究的结果,揭示研究的价值, 指出应用前景, 提出研究的不足。
要求:
1)背景介绍清楚,问题提出自然;
2)思路清晰,涉及到得数据真是可靠,推理严密,计算无误;
3)突出所研究问题的难点和意义。
5. 参考文献:
是在文章最后所列出的文献目录。他 们是在论文研究过程中所参考引用
的主要文献资料,是为了说明文中所引用的的论点、公式、数据的来源 以表
示对前人成果的尊重和提供进一步检索的线索。
要求:
1)文献目录必须规范标注;
2)文末所引的文献都应是论文中使用过的文献,并且必须在正文中标明。







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