关键词不能为空

当前您在: 主页 > 数学 >

高中数学 过圆锥曲线焦点弦端点切线的一个性质论文

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-18 02:32
tags:高中数学论文

高中数学圆锥曲线答案-高中数学教师的学生观

2020年9月18日发(作者:刘世敏)



高中数学 过圆锥曲线焦点弦端
点切线的一个性质论文



过圆锥曲线焦点弦端点切线的一个性质
经过 圆的直径两端点的切线是平行直线,这是一个众所周知的结论,
那么经过圆锥曲线焦点弦两端点的切线是 否也有很优美的结论呢?本人经过探
索发现经过圆锥曲线焦点弦两端点的切线确实有很好的性质,下面就 对标准位
置的圆锥曲线过焦点弦两端点切线性质作一研究。
我们先来研究抛物线的性质.
性质一:过抛物线焦点
F
的弦AB两端点的切线
l
1
,l
2
的交点
P
的轨迹是相应
?
的 准线,且
?APB
是定值.
2
p
证明:设抛物线的方程为
y
2
?2px

p?0
),过焦点
F(,0)
的焦 点弦为
AB

2

A(x
1
,y
1),B(x
2
,y
2
)
,则过
A,B
两点的切 线
l
1
,l
2
的方程分别为
yy
1
?p(x?x
1
)

yy
2
?p(x?x
2
)

由①-②得
?y
2
?y
1
x(y
2
?y
1
) ?p(y
1
x
2
?y
2
x
1
)
.
2
y
1
2
y
2
因为
x
1
?,x
2
?,y
1
?y
2
??p
2
,y< br>1
?y
2
.
2p2p
p
所以
x??
.
2
又因为
k< br>1
?
p
,k
2
?
p
,y
1
?y
2
??p
2
.
y
1
y
2
所 以
k
1
?k
2
??1
,即
?APB?
?< br>.
2
当然证明
?APB?
?
,也可以用抛物线的
2
C
A
M
N
F
B
D
P
光学性质来证显得更为简洁.

A

AM

x
轴,过
B

BN
∥X轴.
由抛物线的光学性质知:

?CAM??PAB,?DBN??PBA


?MAB??NBA?180
0


?180< br>0
?2?PAB?180
0
?2?PBA?180
0


?PAB??PBA?90
0


?APB?

2
利用平几知识及抛物线定义容易得到
PF?AB
.(证明略)
抛 物线有上述性质,那么椭圆、双曲线是否也有类似的性质呢?经过探索
后发现确实存在类似的性质. < br>性质二:过椭圆焦点
F
的弦
AB
(不与长轴重合)两端点
A, B
的切线
l
1
,l
2

2e
]
. 交点
P
的轨迹是焦点
F
相应的准线,且
?APB
的取值范围 为
(0,arctan
(
e

1?e
2
椭圆的离心 率)
?



性质三:若过双曲线焦点
F
的直线与双 曲线交于
A,B
两点,过
A,B
两点的双
曲线的切线
l1
,l
2
的交点
P
的轨迹是焦点
F
相应的准线 (除去该准线与渐近线的交
2e2a
点),且当
A,B
在同一支上时
?APB
的取值范围为
[
?
?arctan
2
,
?
?arctan)

e?1b
2a

A,B
在两支 上时
?APB
的范围是
(0,arctan)
.(
e
为双曲 线的离心率)
b
先证明性质二:
x
2
y
2
设椭圆
2
?
2
? 1(a?b?0)
的右焦点为
F(c,0)
,焦点弦
AB
(不与长轴 重
ab
合)两端点的坐标为
A(x
1
,y
1
),B (x
2
,y
2
)
,则过
A,B
两点的切线
l
1
,l
2
的方程分别为:
b
2
x
1< br>x?a
2
y
1
y?a
2
b
2

b
2
x
2
x?a
2
y
2
y? a
2
b
2








由①②得
b
2
x(y
2
x
1
?y
1
x
2
)?a
2
b
2
(y< br>2
?y
1
)
(*)

FA?(x
1
?c,y
1
)

BF?(c?x
2
,?y
2
)


A,F,B
三点共线 .
所以
y
2
x< br>1
?y
1
x
2
?c(y
2
?y
1< br>)
代入(*)
a
2

x?
,即
P
点的轨迹是焦点
F
相应的准
c
线.
2e
下面证明
?APB
的取值范围为
(0,arctan]

1?e
2
不失一般性设点
A

x
轴上方,点
B

x
轴下方,即
y
1
?y
2


?APB
即为
l
1
到l
2
的角. b
2
x
1
b
2
x
2

kl
1
??
2

k
l
2
??
2

ay
1
ay
2
b
2
x
2
b
2
x
1
?
2
?
2
k
l
2
?k
l
1
ay
2
ay
1
?l
1
到l
2
的角
?APB
的正切值为
tan?APB?

?
b
4
x
1
x
2
1?k
l
1
k
l
2
1?
4
ay
1
y
2

a
2
b
2
(x
1
y
2
?x
2
y
1
)a
2
b
2
c(y
2
? y
1
)
=
4

?
444
ay
1
y
2
?bx
1
x
2
ay
1
y2
?bx
1
x
2

AB
所在直线为
x ?my?c
代入椭圆方程即得
b
2
(my?c)
2
?a< br>2
y
2
?a
2
b
2
化简整理得
y
2
(b
2
m
2
?a
2
)?2b
2
cmy?b
4
?0

2b
2
cmb
4
?y
1
?y
2
??
22

y
1
y
2
??
22

22
bm ?abm?a
4444
?ay
1
y
2
?bx
1x
2
?ay
1
y
2
?b(my
1
?c )(my
2
?c)


(a
4
?b
4m
2
)y
1
y
2
?b
4
mc(y1
?y
2
)?b
4
c
2


1
44424242222
?
2
[?b(a?bm)?bcm?(? 2bcm)?bc(a?bm)]

22
a?bm



1
[?a
4
b
4
?b
8
m
2?2b
6
c
2
m
2
?a
2
b
4
c
2
?b
6
c
2
m
2
]

222
a?bm
1a
2
b
6
(1?m
2
)
26262
?
2
[?ab?abm]??
2

a?b
2
m
2
a?b
2
m
2

y
2
?y
1
??(y
1
?y
2
) ??(y
1
?y
2
)?4y
1
y
2
< br>?
4b
4
c
2
m
2
4b
4
1
4226224
??????4bcm?4bm?4ab
2222222222(bm?a)bm?abm?a
1

??
22
bm?a
2
2ab
2
2
4bam?4ab??
22
1?m

bm?a
2
42224
a
2
b
2
c?2ab
2
1?m
2
2ac1

?tan?APB?

??
2
a
2
b
6
(1?m
2
)b
2
1?m
1
2ac12ac
?1

tan?APB?
2
??(0,
2
]

0?
bb
1?m
2
1?m
2
?
因为
y? tan
?

(0,)
是增函数.
2
2ac2e

?APB
的取值范围是
(0,arcta n
2
]

(0,arctan]

b1?e
2
下面证明性质三:
x
2
y
2
设双曲线
2
?
2
?1(a?0,b?0)
的右焦点为
F(c ,0)
,过焦点
F(c,0)
的直线
ab
与双曲线交于两点的坐标为
A(x
1
,y
1
),B(x
2
,y
2)
,过
A,B
两点的切线分别为
l
1
,l
2< br>,
其方程分别为:
b
2
x
1
x?a
2y
1
y?a
2
b
2

b
2
x
2
x?a
2
y
2
y?a
2
b< br>2

由①②得
b
2
x(y
2
x
1
?y
1
x
2
)?a
2
b
2(y
2
?y
1
)
(*)

FA?(x
1
?c,y
1
)

BF?(c?x
2
,?y
2
)


A,F,B
三点共线 ,
所以
y
2
x< br>1
?y
1
x
2
?c(y
2
?y
1< br>)
代入(*)
a
2

x?

y??ab
).即
P
点的轨迹是焦点
F
c
c
相应的准 线(除去准线与渐近线的交点).
下面证明
?APB
的取值范围:
(1) 当
A(x
1
,y
1
),B(x
2
,y
2< br>)
在同一支上时,不失一
A
P
F
B
般性设点
A

x
轴上方,点
B

x
轴下方,即y
1
?y
2
,则
?APB
即为
l
2< br>到
l
1
的角.如
图所示.
b
2
x
1
b
2
x
2

k
l
1
?
2

k
l
2
?
2

ay
1
ay
2



b
2
x< br>1
b
2
x
2
?
22
k
l
1
?k
l
2
ay
1
ay
2

l2

l
1
的角
?APB
的正切值为
tan?A PB??
4
b
xx
1?k
l
1
k
l
2
1?
4
12
ay
1
y
2

a
2
b
2
(x
1
y
2
?x
2
y
1
)a
2
b
2
c(y
2
? y
1
)
=
4

?
444
ay
1
y
2
?bx
1
x
2
ay
1
y2
?bx
1
x
2

AB
所在直线为
x?my?c
, 因为
A(x
1
,y
1
),B(x
2
,y
2
)
在同一支上,所以< br>a
0?m?
,将
x?my?c
代入双曲线方程化简整理得
b
y
2
(b
2
m
2
?a
2
)?2 b
2
cmy?b
4
?0

2b
2
cmb
4
?y
1
?y
2
??
22

y
1
y
2
?
22

bm?a
2
bm?a
2
?a
4
y
1
y
2
?b
4
x
1
x
2
?a
4
y
1
y
2
?b
4
(my
1
?c)(my
2
?c )


(a
4
?b
4
m
2
)y< br>1
y
2
?b
4
mc(y
1
?y
2< br>)?b
4
c
2

1
?
22
[b4
(a
4
?b
4
m
2
)?b
4
cm?2b
2
cm?b
4
c
2
(b
2
m
2
?a
2
)]

2
bm?a
1< br>?
22
[a
4
b
4
?b
8
m
2
?2b
6
c
2
m
2
?b
6
c
2
m
2
?a
2
b
4
c
2
]

2
bm?a
1a
2
b
6
(1?m2
)a
2
b
6
(1?m
2
)
2626 2
?
22
[?ab?abm]??
22
?
2
. < br>bm?a
2
bm?a
2
a?b
2
m
2

y
2
?y
1
??(y
1
?y
2
)??(y
1
?y
2
)?4y
1
y
2
4b
4
c
2
m
2
4b
4
1
??????4b
4
c
2
m
2
?4b
6
m
2
?4a
2
b
4

222222222 2
(a?bm)a?bma?bm
1
??
2
a?b
2
m
2
2ab
2
2
4bam?4ab??
2
1?m

22
a?bm
42224
a
2
b
2< br>c?2ab
2
1?m
2
2ac1

?tan?APB??

???
2
a
2
b
6
(1?m
2
)b
2
1?m
2ac12ac2a
a
?[?
2
,?)

0?m?
,∴
tan?APB??
2
?
bbb
b
1?m
2
?
因为
y?tan
?

(,
?
)
是增函数,
2
2ac2a

?APB
的取值范围是
[
?
?arctan
2
,
?
?arctan)

bb
2e2a
[
?
?arctan
2
,
?
?arctan)

e?1b
(2)当
A(x
1
,y
1
),B(x
2
,y
2
)
不在在同一支上时, 不失一般性设点
A
在右支、点
B
在左支,根据对称性先考虑
k
AB
?0
的情况,则
?APB
即为
l
2

l
1
的角,如图所示:
b
2
x
1
b
2
x
2

k
l
1
?
2

k
l
2
?
2

ay
1
ay< br>2
l
2

l
1
的角
?APB
的正切 值为



b
2
x
1
b
2
x
2
?
22
k
l
1
?k
l
2
ay
1
ay
2

tan?APB??
4
b
xx
1?k
l
1
k
l
2
1?
4
12
ay
1
y
2

a< br>2
b
2
(x
1
y
2
?x
2
y
1
)a
2
b
2
c(y
2
?y
1
)
=
4
.
?
444
ay
1
y< br>2
?bx
1
x
2
ay
1
y
2
?bx
1
x
2

AB
所在直线为
x?my?c
, 因为
a
A(x
1
,y
1
),B(x
2
,y
2
)
在两支上 且
k
AB
?0
,所以
m?
.
b

x?my?c
代入双曲线方程化简整理得
y
2
(b
2
m
2
?a
2
)?2b
2
cmy? b
4
?0

2b
2
cmb
4
?y
1
?y
2
??
22
,
y
1
y
2
?
22
.
bm?a
2
bm?a
2
?a
4
y
1
y
2
?b
4
x
1
x
2
?a
4
y
1
y
2
?b
4
(my
1
?c)(my
2
?c )

262
ab(1?m)

(a
4
?b
4
m
2
)y
1
y
2
?b
4
mc( y
1
?y
2
)?b
4
c
2
?
2< br>
22
a?bm

y
2
?y
1
??(y
1
?y
2
)??(y
1
?y
2
)?4y
1
y
2

P
F
A
B < br>4b
4
c
2
m
2
4b
4
1
4226224
??????4bcm?4bm?4ab

2222222222(a?bm)a?bmbm?a
??
1
b
2
m
2
?a
2
2ab
2
4bam?4ab??
22
1?m
2
.
2
bm?a
42224
a
2
b
2
c?2ab
2
1?m
2
2ac1

?tan?APB?
.
??
2
a
2
b
6
(1?m
2
)b
2
1?m
2ac12a
a
?(0,)
.
m?
,∴
tan?APB?
2
?
bb
b
1?m
2
?
因为
y?tan
?

(0,)
是增函数, 故
?APB
的取值范围是
2
2a
(0,arctan)

b
根据对称性知当
m??
a
时上述结论也成立.
b
所以当
A(x
1
,y
1
),B(x
2
,y
2
)
在两支上时
?APB
的取值范围是
(0,arctan
2a
)

b
通过上述证明我们还可以得到下面一个推论:
过圆锥曲线
C
的准 线
l
上一点作
C
的两条切线,则两切点与准线
l
相应焦点< br>共线.
证明略.

2007年湖北省高中数学优质课-高中数学建模的教学研究目标


北京市高中数学会考试题及答案-高中数学微课视频网站


高中数学苏教必修2知识点总结-高中数学错题反馈和讲解


高中数学对数在线教程-人教版高中数学必修4典型题


高中数学统计与概率哪本书-高中数学圆周率试题


四川高中数学学业水平测试答案-王后雄的高中数学必修2


高中数学必做100选择题-高中数学1 2 的内容


高中数学的数学思想-1温州高中数学



本文更新与2020-09-18 02:32,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/402278.html

高中数学 过圆锥曲线焦点弦端点切线的一个性质论文的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
高中数学 过圆锥曲线焦点弦端点切线的一个性质论文随机文章