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微积分课程论文——

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-18 03:14
tags:高中数学论文

中国高中数学联赛和俄国奥数题-高中数学微积分怎么考

2020年9月18日发(作者:滕迈)


微积分课程论文——



非线性哲学与线性非哲学












PB08207021
夏尔玉



1


引言——
一阶线性微分方程的一般形式是
dy
+p(x)y=Q(x)
dx
二阶线性微分方程的一般形式是 y’’+p(x)y’+q(x)y=f(x)
n阶常系数线性微分方程的一般形式是

y

《微积分》180页:设y1(x),y2(x)……ym(x)是定义在(a, b)上
的函数,若存在不全为0的常数c1,c2,……cm,使得在(a,b)上
c1y1(x)+c2y2(x)+……+cmym(x) 恒为0,则称它们在(a,b)上线
性相关,否则称线性无关。

F(x)和g(x)线性相关,则它们的Wronsky行列式恒为零。

在学习常 微分方程这一章时,以上几个概念已经作为一种基础
被我们接受。出现在上述几个概念中有一个共同的名 词——“线性”,
什么是线性?它究竟是怎样一种性质?带着疑问我开始了自己的探
索,却发现 了解了一些反而更迷茫。我带着对线性代数的无知走入这
个陌生的领域,仅以我的思考为大家呈现“非线 性的哲学与线性非哲
学”。


2
(n)
?p
n?1
y
(n?1)
?......?
p
1
y’+p
0
y=f(x)


历史的发展是线性的吗?我想大多数人会告诉我“不是”,
在我们的认识中,历史是以螺旋形上升的方式 发展的,或者是以无规
则杂乱上升的方式发展的。但在《现代汉语规范字典》中给“线性”
下了 这样一个定义:
线性:指各组成部分在时间和空间上都不重复而先后有序地排
列的特性。(《 现代汉语规范字典》2005年7月第一版)
如果按照这样一个定义,那么历史的进程就应 该被认为是线性
的。因为历史的进程显然符合“在时间和空间上都不重复而先后有序
地排列”这 一特性,不存在一个例外是说时间可以倒流或是在某一刻
静止。那么,难道历史的进程真的是线性的吗? 这就牵扯到我们对于
“线性”的不同理解上了。首先,让我们从数学的角度上看一看“线
性”的 定义。
线性(linear)是指量与量之间按比例,呈直线的关系,在数学
上可理解为一阶 导数为常数的函数,在时间和空间上代表规则和光滑
的运动。
线性可以从相互关联的两个角度 来界定,其一:叠加原理成
立;其二:物理变量间的函数关系是直线,变量间的变化率是恒
量。
那么我们就可以从第二方面对历史发展作出界定。
从世界人口数量的变化图我们可以清楚地看 到,变量间变化
率显而易见不为恒量,函数关系也并不是直线。

3


同样我们知道科学的发展也是非线性的,例如在显微镜诞生
之前的相当长一段时间里生命科学 的发展很缓慢,但以此为分界
点,生物学进入了细胞水平的新时代。
由此我们认为历史的发展 不是线性的。就好比在一个方程组
中,只要有一个方程不是线性的,我们就不称之为线性方程组。
此时我们得到第一个观点:“线性”在文学角度和自然科学
角度的定义有着不同的外延和内涵。
以下我们主要讨论自然科学框架下的线性与非线性。

非线性non-linear 则指不按比例、不成直线的关系,一阶
导数不为常数。指输出输入既不是正比例也不是反比例的情形。< br>代表不规则运动和突变。
我们可对非线性做以下界定:
其—,“定义非线性算符N( φ)为对一些a、b或φ、ψ不
满足L(aφ+bψ)=aL(φ)+bL(ψ)的算符”,即叠加原理 不成立,
这意味着φ与ψ间存在着耦合,对(aφ+bψ)的*作,等于分别
对φ和ψ*作外, 再加上对φ与ψ的交叉项(耦合项)的*作,或者
φ、ψ是不连续(有突变或断裂)、不可微(有折点) 的。
其二,作为等价的另—种表述,我们可以从另一个角度来理
解非线性:在用于描述—个 系统的一套确定的物理变量中,一个
系统的—个变量最初的变化所造成的此变量或其它变量的相应变
4


化是不成比例的,换言之,变量间的变化率不是恒量,函数的斜率在其定义域中有不存在或不相等的地方,概括地说,就是物理
变量间的一级增量关系在变量的定义 域内是不对称的。可以说,
这种对称破缺是非线性关系的最基本的体现,也是非线性系统复
杂性 的根源。
为了说明其含义,我们给出几个例子:
1. 激光的生成是非线性的。当外加电压 较小时,激光器犹如普通
电灯,光向四面八方散射;而当外加电压达到某一定值时,会
突然出现 一种全新现象:受激原子好像听到“向右看齐”的命
令,发射出相位和方向都一致的单色光,就是激光。
2. 电容器的电阻很大,在一定范围内其导电能力很微弱,几乎不
随外加电压变化而变化,可 是当外界电压达到击穿电压后电容
器就突变成一种可以导电的状态。
3. 化学酸碱滴定过程中PH的变化也是非线性的。

加入NaOH(ml)
0
90.00
99.00
99.90
中和百分比
0
90.00
99.00
99.90
混合溶液的PH
1.00
2.28
3.30
4.31

5


100.0
100.1
101.0
110.0
100.0
100.1
101.0
110.0
7.00
9.70
10.70
11.70
图 0.01000mollNaOH溶液滴定0.1000mollHCl溶液
可以看到在滴入氢氧化钠 99.90到100.1的过程中PH变化很快,
化学上,我们称之为PH突跃。
4. 两只眼睛的视敏度是一只眼睛的6-10倍。
5. 十枚橘子的价钱是一枚的十倍。但批发价格是不成 比例的:一大
箱橘子的价钱比一枚的价钱乘以橘子的个数要少。

通过以上这些例子 我们知道线性关系是互不相干的独立关
系,而非线性则是相互作用,而正是这种相互作用,使得整体不< br>再是简单地等于部分之和,而可能出现不同于线性叠加的增益
或亏损。
由此我联想到 人类社会的发展。从前,人与人的关系非常紧
密,人们群居,或称聚居,这相当于一种非线性,而随着时 代的
发展,人与人之间的冷漠,生疏是否在走向“互不相干”的独立
线性关系呢?
这一种由线性向非线性的转化,究竟是一种进步,还是一种
退步呢?

6



与非线性定义相关的两个词是混沌和耦合。
混沌:1.古代传说中 指天地未分之前浑然一体的状态;2.
模糊,糊涂。(《现代汉语规范字典》2005年7月第一版)
混沌,可以近似理解为非线性。天体运动存在混沌;电、光
与声波的振荡,会突陷混沌;地磁场 在400万年间,方向突变16
次,也是由于混沌。甚至人类自己,原来都是非线性的:与传统
的想法相反,健康人的脑电图和心脏跳动并不是规则的,而是混
沌的,混沌正是生命力的表现。
宇宙形成之初的状态是混沌的。我们可以从输入输出的角度
理解。能量的输入与输出既不是成正比例也 不是成反比例的。

耦合: 物理学上指两个或两个以上的体系或运动形式之间
通过 各种作用而彼此影响的现象。例如在两个单摆中间连一根线,
它们的振动就会发生耦合。(《现代汉语规 范字典》2005年7月
第一版)
由此我们联想到排列组合问题中的耦合问题。
有 甲乙两副纸牌各n张,编号1至n,把牌洗过后配成n对,每
对甲乙纸牌各一张,若有同一队的两张牌同 号则说又一个耦合,问至
少有一个耦合的配牌方法有多少种?
通过容斥原理我们可以得到想要的公式:

7


n!*(1 -
11
n?1
1
?????(?1)
)
2!3!n!但如果不存在耦合呢?就是说,甲乙两副牌中牌号两两不同,要
求配牌方法则显然要容易的多了。
耦合与否类似于非线性和线性,我们看出线性问题的处理要比非
线性问题容易得多。
正如我们说1+1=2是一种简单线性,1+1=3,1+1=4相当于非线
性,似乎非线性是更远离我 们认识范围的。又比如线性方程组的求解
相对非线性方程组要简单许多。
我认为,实质上线性 只是非线性的一种理想化模型,一种近似处
理和特殊情况。其存在意义类似于质点,光滑曲面及匀速直线 运动。
因而观点二:线性是从数学含义上对非线性的近似,它只是简化问题
的一种手段。 这里我也就回答了刚刚提出的关于人类社会是进步还是退化的
问题,如果我们尚且不能说这是一种退 步,但起码这是一种简化,一
种向简单方向的特化。
为了说明观点二我们举线性规划为例。
决策变量、约束条件、目标函数是线性规划的三要素. 当我
们得到的数学模型的目标函数为线 性函数,约束条件为线性等式
或不等式时称此数学模型为线性规划模型。
比如我们在处理最简 单的问题,工厂如何安排人手生产不同
产品获取最大利润的问题,我们在编写目标函数时往往单纯的把< br>
8


某件物品的利润与它的价格相乘。但我们忽略了经济中的基本规< br>律,也就是说,当供求关系改变时,产品的利润也会随之发生变
化。因此线性规划其实只是一种简 化的模型。
同时,我们又考虑,线性与非线性简单叠加的结果往往是非线
性的,这就类似于0 与任何实数的乘积都是0,因为0在乘法运算中
起主导作用。我们也可以考虑,非线性其实是起主导作用 的。
因此,我们可以认为线性是从数学含义上对非线性的近似,它只
是简化问题的一种手段。

在这里,我对我的前两个观点做一个简要的总结:
观点一:“线性”在文学角度和自然科学角度的定义有着不
同的外延和内涵。
观点二:线性是从数学含义上对非线性的近似,它只是简化问
题的一种手段。
由于线性的特殊性,其特性已被广泛研究,而非线性则是一
片相对未被开发的领域,其概念,性质, 哲学意义都未得到充分
发掘。
观点三:非线性是一门深奥的学问,尚待深入研究。
从我粗浅的表述中大家就可以看出我对它认识尚少了。


9





参考文献:
百度百科
百度知道
微积分教材
现代汉语规范字典
高中数学竞赛辅导
化学原理自编讲义
附:下划线部分为直接引用资料


10

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