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人教版高一数学备课组教学计划

作者:高考题库网
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2020-09-18 04:14
tags:高中数学教学计划

高中数学成才之路好吗-高中数学类比法

2020年9月18日发(作者:司马简)


人教版高一数学备课组教学计划
数学在科学发展和现代生活生产中的应用非常广泛, 小
编准备了高一数学备课组教学计划,具体请看以下内容。

一、指导思想
本学期高一备课组以学校工作计划为指导,以提高教学质量
为目标,以优化课堂教学为中心,团结合作, 努力提高思想
素质和业务素质,团结合作,互相学习,认真备好课,上好
每一节课,并结合新教 材的特点,开展研究性学习的活动,
在教学中,抓好基础知识教学,着重学生能力的培养,打好
基础,全面提高,为来年高考作好充分的准备,争取优异的
成绩。
二、教学目标.
(一)情意目标
(1)通过分析问题的方法的教学,培养学生的学习的兴趣。

(2)提供生活背景, 通过数学建模,让学生体会数学就在身
边,培养学数学用数学的意识。(3)在探究三角函数的性质,< br>体验获得数学规律的艰辛和乐趣,在分组研究合作学习中学
会交流、相互评价,提高学生的合作意 识
(4)基于情意目标,调控教学流程,坚定学习信念和学习信
心。
(5)还时空给学生、还课堂给学生、还探索和发现权给学生,
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< br>给予学生自主探索与合作交流的机会,在发展他们思维能力
的同时,发展他们的数学情感、学好数 学的自信心和追求数
学的科学精神。
(6)让学生体验发现挫折矛盾顿悟新的发现这一科学发现历
程法。

< br>(二)能力要求
1、培养学生记忆能力。
(1)通过定义、命题的总体结构教学,揭示其 本质特点和相
互关系,培养对数学本质问题的背景事实及具体数据的记
忆。
(3)通过揭示三角函数有关概念、公式和图形的对应关系,培
养记忆能力。
2、培养学生的运算能力。
(1)通过概率的训练,培养学生的运算能力。
(2)加强对概念、公式、法则的明确性和灵活性的教学,培
养学生的运算能力。
( 3)通过算法初步,1算法步骤2程序框图(起始框,判断框,
附值框,)3silab语言(顺序,条 件语句,循环语句)。第二
部分,统计,第三步分,概率,古典概型,几何概型。的教
学,提高 学生是运算过程具有明晰性、合理性、简捷性能力。

(4)通过一题多解、一题多变培养正确 、迅速与合理、灵活
的运算能力,促使知识间的滲透和迁移。
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(5)利用数形结合,另辟蹊径,提高学生运算能力。

三、 具体措施
1.期中考前上好第一册(必修3),期中考后完成好必修4

2.抓好数学补差,培优活动各班在星期1或星期4的下午

3.立足于教材。
4.要求学生完成课后练习及每一章课后习题
5、我们组还继续学习了《课堂教学论》,《现代教育技术》,
努力学习多媒体课件的制作。
6、继续认真开展师徒结对活动,以老带新。师徒间经常听
课交流,认真评课。集中备课,共同 商讨教材等。

7抓好竞赛辅导,时间定于周三、周四的提前时间,周六的
下午1点到 3点;任教老师:高一全体数学老师。

8、段统一考试在周日或者周三的晚自修时间,每隔2周考
一次;
9、上学期必修4的学分认定考试补考及落实工作;

10、响应学校教务处的备课计划安排,督促组员落实工作;

11、抓好集体备课


高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑
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老师为大家整理的高一数学备课组教学计划,希望大家喜
欢。
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