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高二下期数学备课组教学计划

作者:高考题库网
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2020-09-18 04:24
tags:高中数学教学计划

高中数学乐趣-高中数学定积分基本定理的教案

2020年9月18日发(作者:计治安)


高二下期数学备课组计划
一、指导思想:认真落实学校本学期工作思想和指导方针,< br>以抓教学质量为核心,以实现钟校长提出教育教学目标为指
导思想,以备课组为主要教学活动单位 ,开展本学期的各项
工作。团结协作,形成良好和谐的交流、研究的氛围。抓好
集体备课,编写 好适合本年级学生学情的练习卷、测试卷。
切实落实周测和单元测试。以学生为本,研究课堂45分钟< br>的有效教学,认真撰写教案和符合学情的导学案。抓基础,
促提升,提高学生的数学素养和数学地 思考问题及解决问题
的能力。
二、教学内容:
1、文科数学的教学内容是:
一、选修1-1,选修1-2;
二、选修4-4 坐标系与参数方程;
三、选修4—1 几何证明选讲
2、理科数学的教学内容是:
一、数学选修2-1第三章,
二、选修2-2,选修2-3;
三、选修4—4 坐标系与参数方程;
三、目标要求
注重落实常规教学,加强团结协作,充分发挥备课组各
位成员的特点和作用,相互促进,共同提高;有效提升学生
数学素质,在期中、期末考试中考出 优良成绩。
四、工作要点
1、采用有效教学模式进行教学,增加学生的练习时间、提
高其解题的速度和能力。
2、根据各章特点开展数学建模、研究性学习,培养学生的
数学应用能力;以生为本,设计不同的课型, 实施“差
异教学”, “有疑教学”,“分层教学”等等,进行有
效的课堂教学。
3 .加强备课组内的交流,每周四下午第三节课为集体备课时


间,注重相互协作,强化并落 实中心发言人制度,强化集体
备课,细化每单元的教学进度,内容、深度、广度统一;加
强教案 的书写规范性要求和检查。认真编写课后练习卷,资
源共享;
4.应加强组内相互听课,评课 落在实处,改革课堂教学,以
适应新课标下的新教材教法。配合学校开展好各种教学活
动:公开 课开设、听(评)课、数学竞赛辅导、学科会议、
及校内外学习交流等;
5.落实好学生的数学知识点笔记本、错题笔记本,并做到不
定时抽查。
6.每一单元做到有小结、测试,精讲多练;编题时不照抄照
搬,有的放矢。
7、对 作业布置情况进行跟踪,及时反馈教学信息。要求学
生把作业当作考试认真对待,把考试看作平时作业轻 松应
付。
8、做好课后辅导,培优扶差,耐心帮助学生解决问题。
9、每周一次小 测试;每两周一次滚动性的单元测试,每月
一次对全部所学内容的测试,促使学生搞好复习、巩固和提< br>高学习成效。
10、四个班精品班的教学进度要适当快于普通班,并要适度
进行针对性的训练。
1 1、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生,教师
的下班辅导十分重要。教师教学中,要尽快掌 握班上学生的
数学学习情况,有针对性地进行辅导工作,既要注意照顾好
班上优生层,更不能忽 视班上的困难学生。
五、高二数学教学进度
日期
周节
教学内容(课时)



2月14日~20

21日~27日
28日~3月13

14日~22日
23日~31日
4 12
命题及其关系(3),充分条件与必要条件
1 6 (2),简单逻辑连接词(1)
2 6
简单逻辑连接词(2),全称量词与存在量
词(2),复习(2)
曲线与方程(4),椭圆(8)
5 6 椭圆(2),双曲线(4)
6 6 ,抛物线(4),复习(2)
空间向量及其运算(5),立体几何中的向
4月1日~6日
7日~4月14

15日~21日
22日~29日
5月1日~14

7 6 量方法(1)
立体几何中的向量方法(4),小结与复习
8 6 (2)
10 6 期中考试
11 6 段考讲评(2),变化率与导数(4)
导数的计算(2)导数在研究函数中的应用
12 6 (4)
13
生活中的优化问题举例(4),定积分的概
6 念(2)
定积分的概念(2),微积分基本定理(2)、
15日~21日
22日~31日 14 6 定积分的简单应用(2)
6月1日~8日 15 6 复习与测试(4),合情推理与演绎推理(2)


9日~16日
17日~23日
23日~7月1

2日~9日
10日~17日













16
合情推理与演绎推理(2)、直接证明与间
6 接证明(4)
17 6 数学归纳法(3),复习(3)
数系的扩充和复数的概念(3)、复数代数
18 6 形式的四则运算(3)
19 6 期末复习(6)
20 6 期末考试

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