职业高中二年级第一学期数学教学计划

宝鸡理工学校
教 师 授 课 计 划


2014 - 2015学年 第一 学期





任教专业： 电 工 专 业
任教课程： 数 学
任教班级： 电工1332、1333班
任课教师： 石元辉



时 间： 2015 年 3月 18日

宝鸡理工学校
教 师 授 课 计 划

教材选中等职业教育课程改革国家规划新教材
本 《数学》，（基础模块）下册，拓展模块 高等教育出版社
要求：使学生获得必要的基础知识和基本技能；理解基本的数学概念、
大纲
数学结论的本质；体会其中所蕴涵的数学思想和方法。培养学生的推理
要
论证、 运算求解、数据处理等基本能力和提出问题、析解决问题的能力。
求
及
教材特点：本 书难度降低，更适合我校学生的实际，教材具有的特色：
教
突出基础性、突出职业性、体现普及 性教育的特征、体现分层教学的思
教
材
特
想、体现时代特征、紧密结合学生生 活中的实际问题、附加模块激发兴
材
点
趣、语言文字简洁准确流畅，通俗易懂以及差 异性。具有较好的教学适
分
用性、知识实用性、结构合理性和使用灵活性。
析 重
重点：平面的基本性质，直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的
点
判定与 性质、垂直的判定与性质以及成角问题，柱、锥、球及简单组合
与
体；两角和与差的正余弦公式 ，正弦型函数以及正余弦定理。
难
难点：立体几何、三角公式及应用
点
电工32、33两个班大多数学生已经全面系统地学习了大纲所要求的
基础模块的数学内容，基本掌握了 中职数学的“双基”，在数学知识方面
有了一定的积累，但其中仍然有相当一部分学生的学习态度不端正 ，进
学生现
取心不足，数学的思维能力和运算能力很差，很难适应高考的要求。主
状分 析
要存在的问题有：不能持之以恒；抄作业现象较为严重；有热情，没基
础；目标不明确。尽 管学生基础参差不齐，但作为参加单招考试的每一
位学生，都需要继续努力学习，以提升自己的数学努力 与素养。
1、理解并掌握立体几何、三角公式及应用、概率与统计等基础知识和基本技
教
能。
学
2、培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生的观
目察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。
的
3、引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科
学态度。
学
生
1、在数学教学过程中注重培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，
技
发展学生的创新意识和应用意识，提高学生数学探究能力，进一步发展学生
的数学实践能力。
能
2、培养学生数学思维能力，包括：空间想象能力、直觉猜想、归纳抽象、符
培号表示、运算求解、演绎证明等诸多方面，能够对客观事物中的数量关系和
养
数学模式做出 思考和判断。
目
3、提高学生的数学素养，为继续学习和终身发展奠定基础
标
教
学
1、坚持以学生发展为根本，使学生在学习上获得不同的发展。
措
2、加强双基教学，重视学生数学能力的培养。
施
3、改革教与学的方式，注重学生的主体参与和师生互动。
及
4、在教学 过程中要激发学生对数学学习的兴趣，帮助指导学生形成良好的学
主
习习惯。
要
5、加强辅导，抓差促优，共同进步。
教
6、对学生初中的数学知识进行必要的补习，使数学学习能循序渐进。
学
7、赖心细致精讲，精炼，小步子，快节奏，勤辅导。
方
8、加强练习辅导、检查的力度，使学生能学有所得。
法
7、提倡互帮互助，“一帮一”的学习方法，优带差的进行学习探究。
学
生
实
践
1、月考
活
2、章节梳理、总结
动
3、学法总结、自我评价与提高
设
计

教学进度与教学内容课时分配表
本课程共开设 6 学期 本学期为第 4 学期
每周安排课时 6 净上课周数 14
全学期实际
学时
84
每章节或单元教学内容提要


其他
基础模块（下） 第9章 立体几何 40
1、平面的基本性质 4
2、线线平行、线面平行、面面平行 8
3、线线角、线面角、面面角 8
4、线线垂直、线面垂直、面面垂直的判定与
性质
8
5、柱、锥、球及其简单几何体 8
6、章末小结 4
拓展模块 第1章 三角公式及应用 28
1、和角公式、二倍角公式 8
2、正弦型函数 6
3、正弦定理、余弦定理 10
4、章末复习 4
第3章 概率与统计 8
排列与组合 4
二项式定理 4
总复习 8
教 学 进 度 安 排 表
周次 教学内容 实践活动设计 备注
1 平面的基本性质
2 线线平行、线面平行

3 面面平行、线线角
4 线面角、面面角
5 线线垂直、线面垂直
6 面面垂直、柱、锥
7 球及其简单几何体、章末小结
8 期中考试、技能节、五一假
9 拓展模块 第1章 和角公式
10 二倍角公式
11 正弦型函数
12 正弦定理、余弦定理
13 夏忙假
14 排列与组合、二项式定理
15 章末小结
16 期末复习
17 期末考试
18 阅卷，总结
教研组初审意见 教务科审核意见
说明
1、教务科按此计划考核教师教案、课程进度、实习实验教学等。
2、授课计划一式二份，经审核同意后教务科、任课教师各持一份。