高二文科数学第二学期教学计划

教 学 计 划

2016学年度第 二 学期 科目

数学

教师

钟捷

内容：1、教学目的和要求 2、知识要求与能力培养
3、教学改革设想与措施
一、指导思想：
在学校教学工作意见指导下，在年级工作的 框架下，认真落实学校对备课组工作的各项要求，严
格执行学校的各项教育教学制度和要求，强化数学教 学研究，提高全组老师的教学、教研水平，明
确任务，团结协作，圆满完成教学教研任务。

二、教材简析：
使用人教版《普通高中课程标准实验教科书·数学（A版）》，教材在坚 持我国数学教育优良传统的
前提下，认真处理继承、借鉴、发展、创新之间的关系，体现基础性、时代性 、典型性和可接受性
等，具有亲和力、问题性、科学性、思想性、应用性、联系性等特点。

三、教学任务：
本学期理论教学周为十九周，每周6课时，理论学时总数为1 14课时。至本学期开学，高二文
科数学高考要求内容中尚未完成的还有选修1-1第三章（课标计划1 6课时）、选修1-2（课标计划
36课时）、专题选修4-1（课标计划18学时），此外还有选讲专 题4-4（课标计划18课时）、4-5（课
标计划18课时）。
考虑到文科高考必考内容的 教学要求以及本学期实际授课课时数小于理论课时数（节假日、月
考、期中、期末考试及考前复习等均需 占用课时），因此本学期文科数学暂定完成以下三部分内容：
（1）选修1-1第三章导数及其应用;（2）选修1-2；（3）选修4-1内容。


四．学生基本情况及教学目标 ：
认真贯彻高中数学新课标精神，树立新的教学 理念，以“双基”教学为主要内容，坚持“抓
两头、带中间、整体推进”，使每个学生的数学能力都得到 提高和发展。
高二文科学生共有10个班，其中尖尖班2个，8个平行重点班。尖尖班的 学生重点是数学尖
子生的培养，冲刺高考数学高分为目标。平行班学生的主要任务有两点，第一点：保证 重点学生的
数学成绩稳步上升，成为学生的优势科目；第二点：加强数学学习比较困难学生的辅导培养， 增加
其信息并逐步缩小数学成绩差距。

五、教法分析：
1．选 取与内容密切相关的，典型的，丰富的和学生熟悉的素材，用生动活泼的语言，创设能够
体现数学的概念 和结论，数学的思想和方法，以及数学应用的学习情境，使学生产生对数学的亲切
感，引发学生“看个究 竟”的冲动，以达到培养其兴趣的目的。
2．通过“观察”，“思考”，“探究”等栏目，引发学 生的思考和探索活动，切实改进学生的学习
方式。
3．在教学中强调类比，推广，特殊化，化归等数学思想方法，尽可能养成其逻辑思维的习惯。

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六、教学措施：
1、认真落 实，搞好集体备课。每两周进行一次集体备课。各组老师根据自已承担的任务，提
前一周进行单元式的备 课，并出好本周的单页练习。教研会时，由一名老师作主要发言人，对本周
的教材内容作分析，然后大家 研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。
2、详细计划，保证练习质量。教学中用配备资料《导 学案》，要求学生按教学进度完成相应的
习题，教师要提前向学生指出不做的题，以免影响学生的时间， 每周以内容“滚动式”编一份练习
试卷，学生完成后老师要收齐批改，对存在的普遍性问题要安排时间讲 评。
3、抓好第二课堂，稳定数学优生，培养数学能力兴趣。尖尖班的教学进度可适当调整，教学
难度要有所提升；其他各班要培育好本班的优生，注意激发学生的学习兴趣，随时注意学生学习方
法的指导。备课组也将组织学生上培优班。
4、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生 ，教师的下班辅导十分重要。教师教学中，
要尽快掌握班上学生的数学学习情况，有针对性地进行辅导工 作，既要注意照顾好班上优生层，更
不能忽视班上的困难学生。并根据需要在年级开设数学困难生补充辅 导班。

七、教学进度表：
周次
第一周
（2.22-2.26）
章节
选修1-1 3,1、
选修1-1 3,2
教学内容
变化率与导数
导数的计算
导数在研究函数中的应用
生活中的优化问题举例
复习，练习与测试。
回归分析的基本思想及其初步应用
独立性检验的基本思想及其初步应用
合情推理与演绎推理
直接证明与间接证明
数系的扩充和复数的概念
复数的代数形式的四则运算
流程图
结构图
学校期中复习与考试
一、平行线等分线段定理
二、平行线分线段成比例定理
（五一放假）
三、相似三角形的判定及性质、直角三角形的射影
定理
一、圆周角定理
二、圆内接四边形的性质与判定定理
三、圆的切线的性质及判定定理
四、弦切角的性质
四、与圆有关的比例线段
第二讲复习小结
第二周（2.29-3.4） 选修1-1 3,3
选修1-1 3,4
第三周（3.7-3.11） 选修1-1 3.1－3.4
第四周
（3.14-3.18）
五（3.21-3.25）
六（3.28-4.1）
七（4.4-4.8）
八（4.11-4.15）
九（4.18-4.22）
十（4.25-4.29）
十一（5.2-5.6）
选修1-2 1.1
选修1-2 1.2
选修1-2 2.1
选修1-2 2.2
选修1-2 3.1
选修1-2 3.2
选修1-2 4.1
选修1-2 4.2

选修4-1 第一讲
选修4-1第一讲
选修1-1、选修1-2复习 期中复习
十二（5.9-5.13）
十三(5.16-5.20)
十四(5.23-5.27)
选修4-1第二讲
选修4-1第二讲
选修4-1第二讲

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十五(5.30－6.3)
十六(6.6-6.10)
十七(6.13-6.17)
十八(6.20-6.24)
十九(6.27-7.1)

选修4-1第三讲
选修4-1第三讲
选修4-1第三讲
选修4-1第三讲
一、平行射影
二、平面与圆柱面的截线
三、平面与圆锥面的截线
复习与小结
选修1-2、选修4-1复习 期末复习与测试


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