学年高三数学第一轮复习教学计划

2019—2019学年高三数学第一轮复习教学计划
数学被使用在世界不同的领域 上，包括科学、工程、医
学和经济学等。小编准备了高三数学第一轮复习教学计划，
具体请看以 下内容。
一、指导思想：


根据本校学生的实际，立足基础，构建知识网络 ，形成完整
的知识体系。面向低、中档题抓训练，提高学生运用知识的
能力，要突出抓思维教学 ，强化数学思想的运用，要研究高
考题，分析相应的应试对策，更新复习理念，优化复习过程，
提高复习效益。
二、复习进度：


结合本校实际，第一轮复习从8月1日开 始，在3月初或中
旬结束。复习资料以学校下发材料为主，难题删去。

三、复习措施：
(1)首先要加强集体研究，认真备课。集体备课要做到：一
结合两 发挥。一结合就是集体备课和个人备课相结合，集体
讨论，同时要发挥每个教师的特长和优势，互相补充 、完善。
两发挥就是，充分发挥备课组长和业务骨干的作用，充分发
挥集体的智慧和优势、集思 广益。
(2)其次精选习题，注重综合 。复习中要选题型小、方法巧、
运用活、覆盖宽的题目训练学生的应变能力。选有一定的代
第 1 页

表性、层次性和变式性的题目取训练学生综合分析问题的能
力。 (3)再次上好复习课和讲评课。复习课，既讲题也讲法，注
重知识的梳理，形成条理、系统的结构 框架，章节过后学生
头脑中要清晰。要讲知识的重、难点和学生容易错的地方，
要引导学生对知 识横向推广，纵向申。复习不等于重复也不
等于单纯的解题，应温故知新，温故求新，以题论法，变式< br>探索，深化提高。讲出题目的价值，讲出思维的过程 ，甚
至是学生在解题中的失败的教训和走过 的弯路。功夫花在如
何提高学生的分析问题和解决问题的能力上
(4) 每章(每周)进行一次单元(150分)过关考试或一次100
分答卷。
(5)通过课堂提问 、学生讨论交流、批改作业、评阅试卷、
课堂板书以及课堂上学生情态的变化等途径，深入的了解学生的情况，及时的观察、发现、捕捉有关学生的信息调节教
法，让教师的教最大程度上服务于学生。
(6)数学复习要稳扎稳打，不要盲目的去做题，每次练习后
都必须及时进行反思总结(改错) 。反思总结(改错)解题过
程的来龙去脉;反思总结(改错)此题和哪些题类似或有联系
及解决 这类问题有何规律可循;反思总结此题还有无其它解
法，养成多角度多方位的思维习惯;反思总结做错题 的原因：
是知识掌握不准确，还是解题方法上的原因，是审题不清还
第 2 页

是计算错误等等。


(7)注意心理调节和应试技巧的训练 ，应试的技巧和心理的
训练要三高三的第一节课开始，要贯穿于整个高三的复习
课，良好的心理 素质是高考成功的一个重要环节。我们数学
老师在讲课时尤其是考试中主要锻炼学生的心理素质，我们< br>教育学生要以平常心来对待每一次考试。
高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中， 编辑
老师为大家整理的高三数学第一轮复习教学计划，希望大家
喜欢。
第 3 页