高中数学立体几何教学设计doc-学而思六十天学完高中数学
高一数学下学期工作计划
厦门集美中学 高一数学备课组组长 方超飞
一、指导思想
“师者,传道授业解惑也。”教育的兴衰维系国家之兴衰,孩子的进步与徘徊事
观家庭
的喜怒和哀乐!数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特点,在高考中的决定性作用亦
举重非轻!夸张一点说数学是强校之本,升学之源。鉴于此,我们当举全组之力,充分发挥
团队精神,
既分工又合作,立足高考,保质保量地完成教育教学任务,在原来良好的基础上
锦上添花。
二、教学内容
本学期包括必修4和必修5,本学期知识内容偏多,课时很紧;需要有周密的计划和效
率优先。
三、工作目标
1. 全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,弘扬一种同志加兄
弟的同仁关系,力争使
我们高一数学组成为一个充满活力的优秀集体。
2.
不拘形式不拘时间地点的加强交流,互相之间取长补短,与时俱进,教学相长。
3.
在日常工作当中,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,同类班级的相关工作做
到基本统一。
四、主要措施
1. 明确一个观念:高考好才是真的好。平时不好高考肯定不好,
但平时红旗飘飘高考时
未必红旗不倒。这就要求我们在日常工作中在照顾到学生实际的前提下起点要高,
注意培养
后劲,从整体上把握好的自己的教学。
2.
以老师的精心备课与充满激情的教学,换取学生学习高效率。
3.
将学校和教研组安排的有关工作落到实处。
4.
落实培辅工作,为高三铺路!教育要从娃娃抓起,那么对难于上青天的教学我们应当
从今天抓起。
五.活动设想
1.按时完成学校(教导处,教研组)相关工作。
2.轮流出题,讲求命题质量,分章节搞好集体备课,形成电子化文稿。
3.每周集体备课一次,每次有中心发言人,组织进行教学研讨。
4.互相听课,以人之长,补己之短,完善自我。
5.认真组织好培优辅差工作以及竟赛的组织工作
六、特色摸索
1.
在学校领导的带头,全组各位教师进行新的教学方式(少教多学、提质减负)的摸索;
2.
尝试备课组自行出题,汇编知识。
高一数学备课组组长 方超飞
2013-2-26
集美中学
2012-2013
学年度
下
学期教学进度表
高 一 年级 数学 学科 备课组长 方超飞
教师
方超飞、刘伟、叶阿通、连水城、王甲、温银榕、余亮
周 次
1
教学内容(包括章节名称、内容、考试范围等) 课 时
三角函数诱导公式(复习上学期)
2三角函数的图
5
象性质 3
2
3
三角函数的图象性质 2三角函数模型的简单应用 3
5
第二章
2.1向量的概念及表示 2 2.2向量的线性运
5
算 3
4
5
6
7
8
2.3向量的坐标表示 2
2.4向量的数量积 3+2
2.5向量的应用 3
第三章3.1两角和与差的三角函数
3.1二倍角三角函数公式 4
3.2 简单的三角恒等变换 4
小结 1
5
5
5
4
5
9
必修4 总结2
期中考复习3
5
10
期中复习2
期中考试
2
11
必修5 1.1正弦定理和余弦定理 1
1.2 应用举例 4
4
12
小结 1
必修5
2.1数列的概念与简单表示法3
2.2 等差数列 1+2
5
13
2.2 等差数列 2
2.3 等差数列的前n项和 3 一次单元考试
5
14
15
2.4 等比数列 2.5 等比数列的前n项和
小结3
必修5 3.1不等关系(含不等式性质)2
5
5
16
3.2 一元二次不等式及其解法 3
3.3
二元一次不等式(组)与简单线性规划问题2+2
5
17
3.3
二元一次不等式(组)与简单线性规划问题2
3.4 基本不等式 2+2
4
18
3.4 基本不等式 2
小结1 补充:二次函数根的分布问题2+2
5
19
3.3 二元一次不等式(组)与简单线性规划问题2
3.4
基本不等式 2+2
5
20
21
22
期末考试 复习5
期末考试 复习3 期末考试
5
3
23