高中数学解三角形教学视频全-高中数学选修1-2教材答案
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。小编准备了高二数学第一学
期教学计划进度表,具体请看以下内容。一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的
基础上,进
一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。
具体目标如下。1.获得
必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的
本质,了解概念、结论等产生的背景
、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们
在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、
探究活动,体验数学发现和创造的历程。
2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理
等基本能力。3.提高数学地提
出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的
能力,发展独立获取
数学知识的能力。4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些
数学模式
进行思考和作出判断。5.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研<
br>精神和科学态度。6.具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,
形
成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证
唯物主义和历史
唯物主义世界观。二、教法分析:1.选取与内容密切相关的,典型的,丰富
的和学生熟悉的素材,用生
动活泼的语言,创设能够体现数学的概念和结论,数学的思想和
方法,以及数学应用的学习情境,使学生
产生对数学的亲切感,引发学生看个究竟的冲动,
以达到培养其兴趣的目的。2.通过观察,思考,探究
等栏目,引发学生的思考和探索活动,
切实改进学生的学习方式。3.在教学中强调类比,推广,特殊化
,化归等数学思想方法,尽
可能养成其逻辑思维的习惯。三、教学措施。1、认真落实,搞好集体备课。
每周至少进行一
次集体备课。各组老师根据自已承担的任务,提前一周进行单元式的备课,并出好本周的
单
页练习。教研会时,由一名老师作主要发言人,对本周的教材内容作分析,然后大家研究讨
论
其中的重点、难点、教学方法等。2、详细计划,保证练习质量。教学中用配备资料《创新
设计》,要求
学生按教学进度完成相应的习题,教师要提前向学生指出不做的题,以免影响学
生的时间,每周以内容滚
动式编两份练习试卷,做后老师要收齐批改,存在的普遍性问题要
安排时间讲评。3、抓好第二课堂,稳
定数学优生,培养数学能力兴趣。竞赛班的教学进度要
加快,教学难度要有所降低,各班要培育好本班的
优生,注意激发学生的学习兴趣,随时注
意学生学习方法的指导。4、加强辅导工作。对已经出现数学学
习困难的学生,教师的下班辅
导十分重要。教师教学中,要尽快掌握班上学生的数学学习情况,有针对性
地进行辅导工作,
既要注意照顾好班上优生层,更不能忽视班上的困难学生。高二年级数学科进度表日期
周次
节周教学内容(课时)附注9月1日~9月7日15一元二次不等式(组)与简单的线性规划(5)
正式上课8日~14日26基本不等式(3)测试与讲评(3)中秋节放假1天15日~21日36命题
及其关系(3),充分条件与必要条件(2),简单逻辑连接词(1)22日~28日46简单逻辑连接
词
(2),全称量词与存在量词(2),复习(2)29日~10月5日56曲线与方程(2),椭圆(
4)国庆节
放假3天6日~12日66椭圆(2),双曲线(4)13日~19日76,抛物线(4),
复习(2)20日~
26日86空间向量及其运算(5),立体几何中的向量方法(1)27日~11月
2日96立体几何中
的向量方法(4),小结与复习(2)3日~9日106期中考试10日~16日1
16,段考讲评(2),变
化率与导数(4)17日~23日126导数的计算(2)导数在研究函数中
的应用(4)24日~30日136
生活中的优化问题举例(4),定积分的概念(2)12月1日~7
日146定积分的概念(2),微积分
基本定理(2)、定积分的简单应用(2)8日~14日156复
习与测试(4),合情推理与演绎推理
(2)15日~21日166合情推理与演绎推理(2)、直接证
明与间接证明(4)22日~28日176数学
归纳法(3),复习(3)29日~1月4日186数系
的扩充和复数的概念(3)、复数代数形式的四则
运算(3)元旦放假一天5日~11日196期末复习
(6)12日~18日206期末考试高中是人生中
的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为
大家整理的高二数学第一学期教学计划
进度表,希望大家喜欢。
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