XX教育高三年级数学学科教学计划模板修改版

XX教育学员高三年级数学学科教学计划














学员姓名：XXX
日期：201X年X月X日
授课教师：XX

XX教育个性化教学计划
一、 学情分析
学生姓名: 年 级: 学 科:
任课老师: 学习顾问: 教学平台:

知识点掌握情况（由授课教师结合学生实际填写）





学习习惯方面：（由授课教师结合学生实际填写）




学生现
状分析


高三上学期大部分学校都会进行完一 轮复习，一轮复习在于查缺补漏，并
把高中所有分散学习的知识串成一个系统，重点在于要让学生明白不 同章节之
间的关联，近几年高考出现了很多把几个不同章节知识点串联起来构成新题的
出题方式 ，这就要求学生一轮复习时具有足够的系统性
高三上学期难点也在于如何把分散的知识点连成一条线， 需要掌握好每个
章节本身的知识点以外进行综合训练，慢慢添加新模块进行综合，循序渐进。
高三下学期会进行二轮复习和三轮复习，二轮复习主要是抓高考模块，因
本学年
为高考中大题题 型基本固定，分模块联系加大做题量，强化做题思维。三轮复
习主要就是高考模拟和真题练习，把握做题 节奏和手感，控制整套卷做题时间。
整体分
所以高三下学期的重点就在于模块梳理和归纳总结， 通过同题型练习总结出题
析与学
规律，以不变胜万变。
难点在于总结方法上，虽然高考中每道大题知识点相近，但出题手法千变
习建议
万化 ，需要把以往的真题和模拟题进行统筹归类，同一个知识点题型又可以总
结成不同的很多类别。


学习建议：高三年级整学年需要的是宏观的掌控能力，它需要把高一高二
所学的所有知识融汇到一起，考察综合能力，所以一方面要多做题，另一方面
还要注意分题型总 结，不做题只总结或者只刷题不总结都是不可取的。